SESIÓN DE APRENDIZAJE

TITULO: Mandamientos de la ley de Dios

1. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: Wilma Sotillo de Bacigalupo Docente: Myriam De La Riva Terrazas
Área: Educación Religiosa Fecha: 05/10/2023
Grado: 3°A Duración: 2h.
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Instr. de
Competencias y capacidades Desempeños Criterios de evaluación Evidencia
evaluación
Asume la experiencia del encuentro personal - Muestra su fe - Reconoce cada mandamiento de - Descripción de - Lista de
y comunitario con Dios en su proyecto de mediante la ley de Dios. los cotejos.
vida en coherencia con su creencia religiosa. acciones - Reflexiona los momentos de mandamientos
- Transforma su entorno desde el encuentro concretas en la nuestra vida donde ponemos en de la ley de Dios.
personal y comunitario con Dios y desde la convivencia práctica los mandamientos de la - Compromiso de
fe que profesa. cotidiana, en ley de Dios. practicar los
coherencia con mandamientos
- Actúa coherentemente en razón de su fe relatos bíblicos - Asume el compromiso de poner
según los principios de su conciencia y la vida de los en práctica los mandamientos de
moral en situaciones concretas de la vida. santos. la ley de Dios.
-

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

- Enfoque ambiental - Aprecio, valoración y disposición para el cuidado a toda forma de vida sobre la Tierra desde una mirada
sistémica y global, revalorando los saberes ancestrales.
- Enfoque de búsqueda de la excelencia - Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias.

3. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
Inicio Tiempo aproximado:
 Observan en el cartel, las normas de convivencia del aula y dialogan.
Saberes previos

 Planteamos las preguntas: ¿Qué normas escribieron?, ¿Por qué deben cumplir las normas de convivencia del aula?, ¿Qué
normas nos dio Dios?, ¿Qué son los mandamientos de la ley de Dios?, ¿Cuáles son los mandamientos de la ley de Dios?
Conflicto cognitivo

 Preguntamos: ¿Por qué es importante cumplir los Mandamientos de la ley de Dios?

 El propósito del día de hoy es: Reflexionamos sobre los mandamientos de la ley de Dios para cumplirlos.

 Escuchan los indicadores de evaluación que le permitirán valorar si logramos el propósito del día.
 Recordamos las siguientes normas de convivencia:
 Levantar la mano para participar.
 Respetar la opinión de los demás.
Desarrollo Tiempo aproximado:
Ver

 Observan una imagen de Moisés y los 10 mandamientos.

 Se les plantea las siguientes preguntas:

 ¿Por qué Dios hizo los mandamientos?
 ¿Para quiénes eran los diez mandamientos?
 ¿Qué son los mandamientos?
 ¿Cómo se les conoce a los diez mandamientos?
 ¿Para qué hemos recibido los mandamientos?
 ¿Qué ocurre con las personas que no cumplen los mandamientos?
Juzgar

 Leen y analizan la cita bíblica Éxodo 20, 1-25, de los mandamientos de la ley del Dios.
 Reflexionan y describen las enseñanzas de los mandamientos de la ley de Dios.
 ¿Qué nos enseñan los 10 mandamientos?
Los diez mandamientos nos muestran cómo vivir una vida de amor como católicos. Los primeros tres mandamientos nos
ayudan a mostrar amor y respeto por Dios; los otros siete, nos ayudan a mostrar amor y respeto por los demás y por
nosotros mismos.

 Leen información acerca de los 10 mandamientos.

 Organizados en equipos analizan y reflexionan e interpretan cada mandamiento. Se les muestra un ejemplo y ellos
continúan con los demás mandamientos.
1. Amarás a Dios sobre todas las cosas: Este mandamiento nos dice que Dios debe ser lo más importante en nuestras vidas, debemos amarlo,
respetarlo y vivir cerca de Él.
Para saber si cumplimos con este mandamiento, nos podemos preguntar:
¿Estoy amando a Dios como un hijo ama a un padre?
2. No tomarás el nombre de Dios en vano: Este mandamiento nos manda respetar el nombre de Dios y todas las cosas sagradas.
Para saber si cumplimos con este mandamiento, nos podemos preguntar:
¿He cumplido con las promesas que he hecho?
¿He jurado en falso?
¿He cumplido las promesas que he hecho a Dios?

 Leen y analizan lo que mandan y lo que prohíben los 10 mandamientos.

MANDAN PROHÍBEN
1ro Estar dispuesto a perderlo todo antes que perder a Adorar a dioses falsos como el dinero, el
Dios. poder, el demonio.
2do Respetar todo lo referente a Dios. Jurar sin verdad, sin necesidad o con intención
de hacer un mal.
3ero Ir a misa y descansar todos los domingos y fiestas de Imponer a otros trabajos que les impidan ir a
guardar. Misa y descansar.
4to Amar, respetar, obedecer y ayudar a los abuelos, Desobedecer y despreciar a los papás,
papas, maestros y a la autoridad legítima. abuelos, maestros y a la autoridad legítima.

5to Respetar y amar la vida propia y ajena Matar, herir, Insultar a otros y hacerse daño a
sí mismo.
6to Respetar el propio cuerpo y el de los demás. Cometer actos impuros.

7mo Trabajar bien y con responsabilidad y respetar los Robar o dañar los bienes ajenos.
bienes de los demás.
8vo Decir siempre la verdad. Mentir, engañar y levantar falso testimonio.
9no Mantener puro el corazón, la mirada y la intención. Consentir pensamientos y deseos impuros.
10mo Alegrarse con el bien del prójimo. Envidiar las cosas buenas que tienen los
demás.

 Reflexionan sobre el cumplimiento de los 10 mandamientos Actuar

 Se brinda un cartel de reflexión acerca de los mandamientos.
 Relaciona los 10 mandamientos con su vida personal.
 Escribe un compromiso sobre el cumplimiento de los 10 mandamientos.
MI COMPROMISO: _____________________________________________________________________________________

 Dibujan los 10 mandamientos.

Cierre Tiempo aproximado:
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?

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