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Este documento presenta un consentimiento informado para un estudio sobre el desarrollo cognitivo de adolescentes realizado por estudiantes de psicología experimental de la Universidad Tecnológica del Perú, supervisados por un psicólogo. El objetivo del estudio es evaluar el desarrollo cognitivo, inteligencia, habilidades sociales y lenguaje de los adolescentes para proponer un programa de estimulación temprana. Se solicita el consentimiento de los familiares para grabar entrevistas y tomar fotos de los menores como parte de la investigación,
Este documento presenta un consentimiento informado para un estudio sobre el desarrollo cognitivo de adolescentes realizado por estudiantes de psicología experimental de la Universidad Tecnológica del Perú, supervisados por un psicólogo. El objetivo del estudio es evaluar el desarrollo cognitivo, inteligencia, habilidades sociales y lenguaje de los adolescentes para proponer un programa de estimulación temprana. Se solicita el consentimiento de los familiares para grabar entrevistas y tomar fotos de los menores como parte de la investigación,
Este documento presenta un consentimiento informado para un estudio sobre el desarrollo cognitivo de adolescentes realizado por estudiantes de psicología experimental de la Universidad Tecnológica del Perú, supervisados por un psicólogo. El objetivo del estudio es evaluar el desarrollo cognitivo, inteligencia, habilidades sociales y lenguaje de los adolescentes para proponer un programa de estimulación temprana. Se solicita el consentimiento de los familiares para grabar entrevistas y tomar fotos de los menores como parte de la investigación,
Antes de proceder a la firma del consentimiento informado, lea atentamente la
información que a continuación se facilita, y realice todas las preguntas que considere oportunas: Ud. ha sido identificado(a) como familiar de un adolescente, que ha sido seleccionado(a) para participar de un trabajo, acerca de estudio de casos: Del aprendizaje cognitivo en adolescentes, realizado por los estudiantes: 1. Acuache Vente, Maricielo Danae (U22207246) 2. Alvitez Balandra, Ángel Josué (U 3. Bellido Arotinco, Akemy Luciana (U22215368) 4. Garay Senmanche, Karol Isaac (U22201951) 5. Huamán Castañeda, Luis Fabiano ( 6. García Ipurre, Elena Isabel (U22330155) 7. Sánchez Cutipa, Vanery Sofia
Estudiantes del curso de PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL. De la escuela de
psicólogos De la Universidad Tecnológica del Perú, asesorado y dirigido por el psicólogo Docente Adin Mezollan Checcon Tenorio, miembro del colegio de psicólogos del Perú.
El objetivo de este estudio es evaluar el desarrollo del aprendizaje cognitivo del
adolescente. identificar mediante las evaluaciones, el desarrollo de inteligencia primarios, cognitivo, social, motor y lenguaje del adolescente para elaborar una propuesta de estimulación temprana.
Por ello le invitamos a participar en este estudio. Su participación es totalmente
voluntaria. Se puede retirar del estudio cuando así lo desee. Todos los datos de carácter personal, obtenidos en este estudio serán confidenciales. Su participación en el presente trabajo no le supondrá ningún riesgo. Se le informa que mediante este estudio será necesario grabar la entrevista y de igual manera grabar al menor, así como también tomar fotos como evidencia, toda información obtenida es totalmente confidencial.
Dejo constancia que se me ha explicado del contenido de este CONSENTIMIENTO
INFORMADO ESCRITO, que he tenido la oportunidad de recibir respuesta a mis preguntas, que he decidido colaborar de forma oportuna en el trabajo titulado, estudio de casos: una propuesta de estimulación temprana para el infante. que se me ha mostrado para la realización del estudio. Comprendo que mi participación es voluntaria y presto libremente mi conformidad para participar en el estudio.
SI ACEPTO
NO ACEPTO ___________________________ ____________________________ Firma del familiar Fecha: