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DE MOTUL
INGENIERÍA INDUSTRIAL
SISTEMA DE MANUFACTURA
ACTIVIDAD:
DOCENTE:
GRADO Y GRUPO:
7B
ALUMNO:
FECHA DE ENTREGA:
Desempeño
Criterios Excelente Bueno (9) Satisfactorio Insuficiente Ponderación Cal.
(10) (7) (6)
Metodología de Establece el Establece el Establece el El propósito
investigación propósito de propósito de propósito de de la
la la la investigación
investigación, investigación, investigación, no es claro o
la la la no se
metodología metodología, metodología, establece. No
y criterios a pero tiene pero tiene establece la
ser dificultad para dificultad para metodología
utilizados. La establecer los establecer los a utilizar o
metodología criterios a ser criterios. ésta no es
utilizada es utilizados. La Tiene adecuada
adecuada metodología dificultad para resolver
para resolver utilizada es seleccionando el problema. 20%
el problema. adecuada la No establece
Cumple con para resolver metodología los criterios o
todas las el problema. para resolver éstos no son
indicaciones Cumple con el problema. apropiados
del formato. un 90% de las Cumple con para el
indicaciones el un 70% de las problema.
formato indicaciones
el formato Cumple con
menos del
70% de las
indicaciones
el formato
Documentación Recopila y Recopila y Recopila y Recopila muy
organiza la organiza la organiza la poca
información información de información información o
de acuerdo al acuerdo al de acuerdo al ninguno.
área de área de área de Éstos tienen
estudio. estudio. estudio. Tiene poca o
Corrobora la Corrobora la dificultad ninguna 20%
información. información. corroborando credibilidad.
Mantiene Tiene la información No corrobora
integridad en dificultad y la información
la manteniendo manteniendo y tampoco
recopilación la integridad la integridad mantiene la
de la en la en la integridad de
información. recopilación recopilación los mismos.
de la de los
información. mismos.
Resultados y Mantiene Mantiene Mantiene Mantiene
discusión de objetividad objetividad en objetividad en poca o
los resultados en el análisis el análisis de el análisis de ninguna
(Análisis) de los datos. los datos. los datos. objetividad en
Establece Establece Tiene el análisis de
relaciones relaciones dificultad los datos.
entre los entre los datos estableciendo Tiene
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(diferencias y similitudes). entre los estableciendo
similitudes). Tiene datos relaciones
Puede hacer dificultad (diferencias y entre los 20%
inferencias haciendo similitudes) y datos
de los datos. inferencias de haciendo (diferencias y
Los relaciona los datos y inferencias. similitudes).
con el relacionándolo También tiene No puede
conocimiento con el dificultad hacer
previo. conocimiento relacionando inferencias o
previo. los datos con relacionar los
el datos con el
conocimiento conocimiento
previo previo.
Conclusión y Responde a Responde a Responde a Responde
recomendación los objetivos. los objetivos. los objetivos. parcialmente
Mantiene Mantiene Tiene a los
objetividad al objetividad al dificultad objetivos o no
expresar las expresar las manteniendo responde.
ideas. Se ideas. Tiene objetividad al Mantiene
sustenta con dificultad expresar las muy poca o
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Recomienda conclusión sustentando objetividad al
mantener con los datos. la conclusión expresar las
una postura con los datos. ideas. No
ante los sustenta la
resultados. conclusión
con los datos.
Fuentes de Las fuentes Las fuentes de Las fuentes Las fuentes
información de información de de
información son variadas y información información
son variadas múltiples. La son limitadas son muy
y múltiples. información o poco pocas o
La recopilada es variadas. La ninguna. Si
información actualizada información utiliza
recopilada pero incluye recopilada fuentes, éstas
tiene relación algunos datos tiene relación no son
con el tema, que no son con el tema confiables ni 20%
es relevante relevantes o pero algunas contribuyen al
y actualizada. no tienen no están al día tema. La
Las fuentes relación con el o no son información
son tema. Las relevantes. tiene poca o
confiables fuentes son Algunas ninguna
(aceptadas confiables y fuentes no relación con
dentro de la contribuyen al son confiables el tema
especialidad) desarrollo del por lo que no principal.
y contribuyen tema. contribuyen al
al desarrollo desarrollo del
del tema. tema.
TOTAL:
3.2. APLICACIÓN DE SEIS SIGMA (DFSS, DMADV, DMAIC)
Introducción
manera efectiva.
Desarrollo
Esta metodología fue creada en los años 80 por Bill Smith en Motorola y
producido, únicamente entre tres y cuatro ejes, serán desechados al final de la línea
indicar que, en este contexto, se entenderá como producto defectuoso todo aquel
Sigma: DMAIC (Definir, Medir, Analizar, Mejorar, Controlar) y DFSS (Diseño para
del 99,99966 %, lo que significa que tan solo 3,4 productos de cada millón de
unidades fabricadas podrían llegar con los clientes de forma defectuosa, con una
2. Control de procesos
establecer variables medibles para analizar la operatividad de cada una de las áreas
Con ello, no solo mejorarán las operaciones, sino que crearás una identidad
pilares.
3. Mejorar la productividad
a todas sus áreas. Por ello la mejora de los procesos debe realizarse de forma
DMAIC es uno de los dos métodos utilizados para implementar Six Sigma.
¿Qué es DMAIC?
medir, analizar, mejorar y controlar. Este proceso de mejora basado en datos está
implementar Six Sigma, que está diseñada para mejorar los procesos y proyectos
existentes.
escenarios, como diseñar o crear nuevos procesos. Su enfoque principal debe estar
las siguientes:
existente.
productividad.
• El proceso es cuantificable; los datos pueden medirse y la
Una vez que haya determinado que DMAIC puede tener un impacto
Definir
una carta del proyecto, un documento vivo que lo abarque todo y que describa una
utiliza el estatuto del proyecto para aclarar cosas como los problemas que se
investigan, por qué los está examinando y cómo debería ser un resultado exitoso.
cantidad de tiempo que le lleva al cliente hacer una solicitud hasta la entrega del
refiere a defectos.
problemas. Pregúntese, “¿qué tan grande es el problema?” Por ejemplo, esta podría
ser la cantidad de defectos por ciclo o la cantidad de pedidos atrasados por mes. Si
• ¿Cuál es el problema?
su equipo y el proyecto serán considerados exitosos. Una vez que se identifican las
Una de las herramientas más populares para dar a su equipo una visión
procesos, salidas y clientes (SIPOC, por sus siglas en inglés). La idea detrás de la
tabla SIPOC es que cada proceso comienza con un proveedor que realiza aportes
Medir
de datos que vamos a recopilar y medir: defectos por unidad (DPU), defectos
recopilación de datos:
1. Explique claramente las metas y objetivos de los datos que está recopilando.
recolección de datos.
resultados.
período de tiempo.
Analizar
problemas. Para ello, haga una lluvia de ideas sobre las posibles causas raíz,
desarrolle una hipótesis de por qué existen los problemas y luego trabaje para
corroborar las hipótesis. Los equipos deben analizar el proceso y el análisis
equipo ver y comunicar fácilmente los resultados entre ellos, así como al liderazgo
es el diagrama de espina de pescado. Utiliza seis categorías para hacer una lluvia
técnica de los “Cinco por qué”, otra herramienta de lluvia de ideas en la que se
pregunta “por qué” al menos cinco veces. Por ejemplo, ¿por qué la máquina “A” dejó
Actualice la carta del proyecto: una vez que haya determinado la (s) causa
(s) raíz (s) de los problemas en cuestión, puede actualizar la carta del proyecto con
cualquier información nueva. Una vez que se completa la fase de análisis, muchos
equipos intercambian miembros del equipo porque pueden encontrar que la causa
importante tener los miembros correctos del equipo antes de pasar a la fase de
mejora.
análisis? Aquí es donde eso se vuelve importante. Es esencial tener miembros del
inminentes. Hay cinco técnicas que el equipo puede usar para encontrar soluciones:
Hay dos tipos de escritura mental: escritura mental 6-3-5 y escritura cerebral
restringida.
La escritura mental 6-3-5 funciona así: seis personas escriben tres ideas en
cinco minutos sobre un tema predeterminado. Luego, el grupo observa y decide las
lleguen a tiempo podría eliminar uno de los tres puntos de control de control de
calidad (QC) durante un proceso. La suposición podría ser que no puede permitirse
hacer eso en caso de que un producto inferior se escape. Una posible suposición
sería entrenar a los otros inspectores de control de calidad para verificar qué estaba
examinando un tercero.
una herramienta eficaz para cuando los temas son muy controvertidos, el
grupo.
analogía y luego traducir esa idea en una situación real y relevante. La técnica de
ideas, pueden “cambiar canales” cuando las nuevas ideas comienzan a perder
fuerza. El objetivo es capturar una variedad de ideas (canales múltiples) con tantas
contrario del problema en cuestión. Por ejemplo, en lugar de proponer ideas sobre
cómo obtener un formulario de orden de trabajo completo, el equipo hace una lluvia
completen. Ver las cosas de manera diferente a menudo mejora la visión del equipo
Controlar
El problema está resuelto, hay una solución y se están siguiendo las mejoras.
de monitoreo para medir las mejoras de los nuevos procesos y un plan de respuesta
más fácil será para todos adoptar la nueva forma de hacer las cosas.
ganancias futuras.
proceso funciona así: el equipo de mezcla obtiene las materias primas y las
proceso DMAIC.
Durante la fase de diseño, Continental Mabor armó una carta del proyecto
en detalle. Esto destacó el papel que juega cada departamento para entregar los
horas cada semana. Una vez que se completó la fase de medición, pudieron
de causa y efecto de las entradas y salidas para ver dónde se generaba el material
que pudieran tener una idea visual de qué causa potencial tuvo el mayor impacto
extrusión no estaba funcionando tan bien como las demás, lo que condujo a una
forma en que los empleados alimentaban las máquinas, así como cambios en la
maquinaria en sí.
fase de control. La compañía recopiló datos sobre cómo funcionaban los procesos
5 toneladas por día. Las mejoras también tuvieron un impacto en el resultado final
de casi US $ 182,000 por año después de considerar el costo de las mejoras de la
maquinaria.
En primer lugar, DFSS significa "Design For Six Sigma" y se centra en la idea
DMADV significa:
Analyze Analizar los datos para encontrar las causas principales de los defectos
y desarrollo de las fases. DFSS combina muchas de las herramientas utilizadas para
implementar la metodología Six Sigma tan pronto como sea posible en el producto
o el ciclo de vida del servicio. Es una estrategia para diseñar las necesidades
producir una variación antes de que el problema suceda. Esto significa entender las
existentes.
Para comprender mejor los dos, analicemos las similitudes y diferencias entre
DMAIC y DMADV. Tanto DMAIC como DMADV utilizan métodos estructurados para
más eficiente. Ambos recopilan y analizan datos que guían la toma de decisiones;
utilizar equipos que trabajen juntos para resolver problemas; centrarse en el cliente;
y usan muchas de las mismas herramientas (cuadros, gráficos, lluvia de ideas, etc.).
mantener las mejoras; DMADV busca verificar y validar el diseño terminado antes
de la implementación.
proceso ha sido optimizado con DMAIC, pero todavía es incapaz de satisfacer las
Manufactura:
desperdicio.
Servicios:
hospitales y clínicas.
tecnológicos.
hardware informático.
tecnológicos.
gubernamentales.
Educación:
instituciones educativas.
académicas.
Hotelería y Turismo:
aerolíneas.
Sector Minorista:
Industria Automotriz:
automotrices.
Sector Aeroespacial:
aeroespaciales.
aeroespaciales.
expectativas del cliente desde el principio, lo que es crítico para la satisfacción del
no solo conduce a una mayor calidad y eficiencia, sino que también puede resultar
Cortes D. ¿Qué es Six Sigma? | 2023. Maestrías y MBA. Publicado Abril 20,
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