FHAyCS-UADER

Profesorado de Educación Inicial

Didáctica de la lengua y la literatura 1

Trabajo Práctico N°1. Literatura. Literatura para niños

Fecha límite de presentación: 12 de mayo

Presentación escrita, virtual. Resolución individual o en grupos de hasta 3 estudiantes.

Indicaciones. Extensión: 1 carilla; fuente Times New Roman o Arial 12, interlineado sencillo; usar
convenciones de escritura académica.

Procedimiento: en aula virtual de comisión habrá un espacio asignado a TP N°1; subir allí un
archivo adjunto en formato word por grupo, indicando claramente quiénes integran el grupo
(Apellido, Nombres y DNI). La devolución del equipo docente se hará por esa misma vía en un
lapso de quince días. Es responsabilidad de cada integrante del grupo archivar una copia del
documento como respaldo (tanto de la entrega como de la devolución del equipo docente).

El TP N° 1 consiste en el desarrollo escrito de sólo una de las siguientes opciones (A / B):

Opción A

1.Seleccione 3 textos del Itinerario 1 (disponible en Clase 1) que, a su criterio, puedan ser leídos
en salas de Jardín de Infantes. Mencione “Título” y autor/autora de cada texto. Fundamente la
elección de cada texto a partir de los conceptos estudiados en las clases del Módulo I. En esa
fundamentación introduzca citas de autoras y autores de referencia.

2.Identifique qué figuras de infancia están representadas en uno (1) de los tres textos
seleccionados. Para esto, revise la propuesta de análisis de Sardi y Blake (Clase 3). Fundamente
señalando rasgos pertinentes en el texto.

Opción B

1.Seleccione 4 textos del Itinerario 2, opción A (disponible en Clase 4) que, a su criterio, puedan
ser leídos en salas de Jardín de Infantes. Mencione “Título” y autor/autora de cada texto.
Fundamente la elección de cada texto a partir de los conceptos estudiados en las clases del
Módulo I. En esa fundamentación introduzca citas de autoras y autores de referencia.

2.Elija 1 de los 4 textos seleccionados y explique cómo podría evidenciar o cumplir con alguna
de las funciones de la literatura descriptas por Teresa Colomer, u otra autora citada en Clase 4.
En el desarrollo, respalde su explicación con al menos una cita bibliográfica.