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MATEMATICAS 16/10/23

Problemas de proporcionalidad (valor unitario)

Una estrategia para resolver problemas de proporcionalidad es calcular el valor unitario, es decir, el
valor de una pieza u objeto y después, multiplicar este dato por el número de piezas u objetos.

Por ejemplo, se sabe que Lourdes gana 2040 pesos trabajando seis días, pero se quiere saber
cuánto ganará por veintiocho días de trabajo.

Primero, se calcula el valor unitario, es decir, cuánto gana por día y después, esa cantidad se
multiplica por 28.

Por tanto, 2040 entre 6 es igual que 340; entonces 340 × 28 = 9 520.

Lo que quiere decir que Lourdes ganará 9520 pesos trabajando veintiocho días.
CIENCIAS NATURALES

Acciones para promover la salud

12 consejos de la OMS para gozar de una buena salud

1. Seguir una dieta saludable

2. Mantenerse físicamente activo, a diario y cada uno a su manera
3. Vacunarse
4. No consumir tabaco en ninguna de sus formas
5. Evitar el consumo de alcohol
6. Gestionar el estrés para una mejor salud física y mental
7. Mantener una buena higiene
8. No conducir a velocidad excesiva ni bajo los efectos del alcohol
9. Abrocharse el cinturón de seguridad en el automóvil y ponerse casco al ir en bicicleta
10. Mantener prácticas sexuales seguras
11. Someterse a revisiones médicas periódicas
12. Amamantar a los bebés, es lo mejor para ellos.
ESPAÑOL 17/10/23

Frases adjetivas

Las frases adjetivas están compuestas por un adverbio más un adjetivo. Su función es, como la de
los adjetivos, calificar o describir aquello de lo cual hablamos, pero de una manera más y precisa.
Ejemplo: La niña saltaba muy feliz.

En ocasiones puede haber un nexo entre el adjetivo y el adverbio.

HISTORIA

Vida cotidiana siglo XIX

Pese a los cambios políticos, la vida en el campo y en la ciudad conservó usos virreinales, como
beber chocolate y las ferias comerciales.

La mayor parte de la población habitaba en el campo. Ahí, las costumbres tenían una fuerte raíz
indígena que influía en la comida, la lengua y el vestido. Las haciendas produjeron cambios en la
forma de trabajar y vivir.

Las ciudades eran pequeñas, pero bulliciosas. Comerciantes, escribanos, universitarios y vagos
transitaban las calles, en las que se oían pregoneros que vendían sus productos. En las noches, el
sereno prendía los faroles. Algunos entretenimientos eran pasear a pie, en carruaje o a caballo;
asistir al teatro o a corridas de toros.
 CUESTIONARIO DE HISTORIA
Vida cotidiana del siglo XIX

1.- En que influían las costumbres indígenas: COMIDA, LENGUA, VESTIDO

2.- ¿Cómo eran las ciudades? PEQUEÑAS Y BULLICIOSAS
3.- ¿Quién era el que vigilaba y prendia los faroles? SERENO
4.- ¿Cuáles eran algunos entretenimientos de la época? PASEAR A PIE O CABALLO, CORRIDA DE
TOROS, TEATRO

ESPAÑOL 18/10/23

Adverbios y frases que modifican al verbo.

La función principal de los adverbios es la de modificar o complementar el significado del verbo que
acompañan.
Pueden ser de tiempo, si aclaran cuándo pasa algo; de modo, si mencionan cómo se hace; de lugar,
si indican dónde ocurre, y de cantidad, si expresan cuánto.
El verbo también se puede complementar con frases adverbiales, que son grupos de palabras que
cumplen la misma función de los adverbios: modificar al verbo. Por ejemplo: Llegará en un abrir y
cerrar de ojos.

Las frases publicitarias deben ser atractivas, sugestivas y breves, además de incluir algunas de las
siguientes estrategias:

a) Uso de adjetivos: Espumín lava blanco, blanquísimo.

b) Uso de metáforas: (dar a una palabra un significado diferente empleando el lenguaje figurado): La
nueva gasolina “x” enciende el corazón de tu auto.

c) Uso de rima: Si quieres aventura, lánzate a la lectura.

d) Uso de comparaciones: (relación de semejanza entre dos elementos utilizando palabras nexos:
parecido a, como, igual) Tan suave como el amor de mamá.

e) En ocasiones también usan juegos de palabras, emplean repeticiones o imitan frases o canciones
cambiándoles el sentido.
Determina la estrategia utilizada en las siguientes frases publicitarias.

GEOGRAFIA
Diversidad de los continentes
Por su extensión y distribución, los continentes presentan importantes variaciones en sus
componentes espaciales; esto favorece la diversidad de paisajes en su interior.
La diversidad de paisajes conforma un mosaico natural, social, cultural, económico y político que se
puede aprovechar para beneficio de la humanidad.
FORMACION CIVICA Y ETICA 19/10/23

Respeto y buen trato

Cada persona posee rasgos únicos que la hacen distinta de los demás; sin embargo, la publicidad y
los medios de comunicación promueven imágenes de estereotipos de niños y jóvenes sin considerar
la cultura y los rasgos que caracterizan a cada país.

Esto ha llevado a que las personas crean que deben ser así y menosprecian o no respetan a quienes
no lo son. Comprender que todos somos diferentes y que no tenemos que ajustarnos a un modelo,
permite el respeto y la aceptación.

CUESTIONARIO DE FORMACION CIVICA

Respeto y buen trato

1.- Se dice que cada persona es: UNICA Y LA HACEN DISTINTA A LOS DEMAS
2.- El que las personas seamos diferentes a servido para: DISCRIMINAR, EXCLUIR, EXTERMINAR
3.- ¿Qué es discriminar? MENOSPRECIAR, NEGAR DERECHOS, VIOLENTAR, QUITAR OPORTUNIDADES
O HUMILLAR A LAS PERSONAS POR SUS CARACTERISTICAS Y CAPACIDADES
4.- Son características que la sociedad atribuye a un cierto grupo de personas: ESTEREOTIPOS
5.- ¿Qué generan los prejuicios? DISCRIMINACION Y LIMITAN LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
6.- ¿Qué provoca la discriminación? NO ACEPTAR A LAS PERSONAS POR IDEOLOGIA, PISO, CREENCIAS
O LENGUA ENTRE OTROS
7.- El comprender que somos diferentes nos permite: RESPETAR Y ACEPTAR

GEOGRAFIA
¿Cómo localizo?
A partir de los paralelos y meridianos se ha desarrollado un sistema llamado coordenadas
geográficas, que sirven para localizar con exactitud cualquier punto sobre la superficie terrestre.

El sistema de coordenadas geográficas corresponde:

 Latitud: representada por los paralelos.

 Longitud: representada por los meridianos.
 Altitud: cuyo valor mide en metros (m) sobre el nivel del mar (msnm)

Localizar las siguientes coordenadas.

 Londres, Inglaterra (51° N; 0° O)

 Berlín, Alemania (52° N; 13° E)
 París, Francia (48° N; 02° E)
 Madrid, España (40° N; 03° O)
 Roma, Italia (41° N; 12° E)
 Ámsterdam, Países Bajos (52° N; 4° E)
 Washington DC, Estados Unidos (38º N; 77º O)
 Nueva York, Estados Unidos (40º N; 73° O)
 Buenos Aires, Argentina (34° S; 58° O)
 Lima, Perú (12° S; 77° O)
 Ciudad de México, México (19° N; 99° O)
 El Cairo, Egipto (30° N; 31° E)
 Ciudad del Cabo, Sudáfrica (33° S; 18° E)
 Estambul, Turquía (41° N; 28° E)
 Nueva Delhi, India (28° N; 77° E)
 Wellington, Nueva Zelanda (41° S; 174° E)
 Sídney, Australia (33° S; 151° E)
 Moscú, Rusia (55° N; 37° E)
 Tokio, Japón (35° N; 139° E)
 Hong Kong, China (22° N; 114° E)

CUESTIONARIO DE GEOGRAFIA
¿Cómo localizo?
1.- ¿Cómo se llama al sistema elaborado a partir de paralelos y meridianos? COORDENADAS
GEOGRAFICAS
2.- El sistema de coordenadas geográficas está compuesto por: LATITUD, LONGITUD Y ALTITUD
3.- Es la distancia entre el ecuador y el paralelo que pasa por cualquier punto de la Tierra: LATITUD
4.- Es la distancia que hay entre el meridiano de Greenwich y el meridiano que pasa por cualquier
punto de la Tierra: LONGITUD
5.- Es la distancia vertical medida en metros en relación con el nivel del mar: ALTITUD
6.- Para conocer la localización de un país o ciudad es importante conocer: COORDENADAS
GEOGRAFICAS