Está en la página 1de 12

““AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO.

Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial


DIRECCIÓN ZONAL: JUNÍN - PASCO - HUACAVELICA
C.F.P. HUANCAYO

UNIDAD I

Curso : FORMACIÓN DE MONITORES DE


EMPRESA
Instructor :
Estudiante :
Especialidad : MECANICA AUTOMOTRIZ
Id :
SEMESTRE : V
Aula : 35AMODE503

2023 – 20
TRABAJO FINAL DEL CURSO

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE

2
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: ID:


Dirección Zonal/CFP:
Carrera: MECANICO AUTOMOTRIZ Semestre: V
Curso/ Mód. Formativo FORMACIÓN DE MONITORES DE EMPRESA
Tema del Trabajo: APRENDIZAJE DUAL – FORMACIÓN PRÁCTICA EN LA EMPRESA

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES
REALIZARLA
01 14/05
0 CARATULA
1 DESCARGA DE
02 14/05
ARCHIVOS
RELLENADO DE
03 15/05
INFORMACION
E RELLENADO DE LA
N PLANIFICACION A
T 04 16/05
REALIZAR EL
R TRABAJO
E PLANTEAMENTO
G 05 DE PREGUNTA 16/05 16/05
A GUIAS
INVESTIGACION
SOBRE LAS
06 PREGUNTAS GUIAS 17/05
PARA DAR LA
SOLUCION
RESOLUCION DE
07 LAS PREGUNTAS 17/05
GUIA 1Y 2
RESOLUCION DE
08 LAS PREGUNTAS 18/05
GUIA 2Y3
RESOLUCION DE
09 LAS PREGUNTAS 18/05
GUIA 4Y 5
RESOLUCION DE
10 LAS PREGUNTAS 19/05
GUIA 6Y 7
ENTREGA 21/05
DESARROLLAR LA
11 HOJA DE 15/05
PLANTAMIENTO
12 INDAGACIONES 16/05
PARA PODER
0 SOLUCIONAR
2 SOBRE EL
PROBLEMA DEL
AUTOMOVIL
E PLANTEADO
3
TRABAJO FINAL DEL CURSO
N LLEGAR A UNA
T CONCLUCION PARA
R 13 PODER TERMINAR 18/05
E CON EL TRABAJO
PLANTEADO
G
DESARROLLAR EL
A TRABAJO CON
14 OPERACIÓN PASOS Y
19/05 19/05 19/05
SUBPASOS
INCORPORAR
IMÁGENES Y
15 DIAGRAS DEL
20/05 20/05
TRABAJO
RELLENAR CADA
16 RECURSOS
20/05
TERMINAR EL
17 TRABAJO 21/05
PLANTEADO
ENTREGA 21/05

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
1 ¿Características y ventajas del aprendizaje Dual?
2 ¿Funciones del Monitor y del Especialista de Seguimiento?
3 ¿Cómo debe preparar una instrucción el Monitor?
4 ¿Cuáles son los criterios para la evaluación de la formación práctica del estudiante?

4
TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Características y ventajas del aprendizaje Dual?


Este sistema de aprendizaje permite a nuestros estudiantes adquirir experiencia
práctica en un entorno real productivo mientras son formados profesionalmente, ya
que, al desenvolverse en situaciones reales de trabajo dentro de una empresa,
están reforzando su capacidad analítica y de respuesta aprendidas en los talleres/
laboratorios de SENATI.

La Modalidad DUAL de Formación, nos presenta una serie de ventajas y efectos


positivos, los mismos que benefician a la empresa, a los participantes / aprendices,
al Centro de Formación y al país. Entre las principales podemos citar:

2. ¿Funciones del Monitor y del Especialista de Seguimiento?


Trabajador designado por la empresa y capacitado por el SENATI, para organizar y
desarrollar la formación práctica del estudiante en los diferentes puestos de trabajo
de los procesos de producción o servicio de las empresas, cuidando la aplicación
correcta de Normas de Seguridad, Higiene Industrial y Ambiental en la realización
de las tareas y operaciones.

Profesional de la Unidad de Gestión de la Formación Práctica en Empresa que


tiene la función de realizar el Seguimiento de la Formación Práctica en Empresas a
los aprendices de los Programas de Formación Profesional, acompañando,
orientando, asesorando, evaluando la formación práctica en condiciones de
seguridad de los estudiantes en la empresa en coordinación con el monitor de
5
TRABAJO FINAL DEL CURSO

acuerdo con el PEA


3. ¿Cómo debe preparar una instrucción el Monitor?
Para una instrucción eficaz el Monitor debe tener una idea bien definida acerca de
aquello que quiere enseñar en un momento determinado. En consecuencia, debe
fijarse sus objetivos de una manera muy clara. Hay que tener en cuenta evitar la
sobrecarga de cada una de las secuencias, pues, los trabajos a realizar son
nuevos para los jóvenes y en algunos casos les cuesta adaptarse.
A partir del objetivo definido, es posible determinar los materiales necesarios y los
pasos de trabajo que deben ser mostrados para lograr este objetivo.
4. ¿Cuáles son los criterios para la evaluación de la formación
práctica del estudiante?
1.-HABILIDAD MANIPULATIVA – PROCESO OPERACIONAL
Se refiere a la destreza y posición necesaria en el uso de máquinas, herramientas,
instrumentos y materiales.
Este indicador podrá ser demostrado por ejemplo en:
• La agilidad de las manos
• El uso correcto de las máquinas, herramientas, instrumentos y materiales.
• La repetición y ejecución correcto de las operaciones de la ocupación
• Proceso de ejecución u operacional
2. PRECISIÓN Y ACABADO
Se refiere al producto terminado dentro de los patrones de exactitud y
presentación.
Este indicador podrá ser demostrado por el logro de los patrones industriales
siguientes:
• Precisión de medidas
• Montaje
3. FUNCIONALIDAD Y APTITUD DE USO
Este indicador podrá ser demostrado por el logro de los patrones industriales
• Funcionamiento pre establecido
• Aspecto general
FORMACIÓN DE MONITORES DE EMPRESA
55
4. ORDEN Y SEGURIDAD
Respecto a las normas de seguridad y cumplimiento de las normas y reglamento
de trabajo.
5. MANEJO DE RECURSO
Usa los recursos y materiales con porcentajes aceptables de desperdicio.
6. TIEMPO DE EJECUCIÓN
Está referido al ritmo de aprendizaje que usted como monitor deberá dosificar
y orientar progresivamente, de tal manera que al final de su formación el aprendiz
logre los patrones industriales de la ocupación.
Hasta aquí hemos analizado los INDICADORES que corresponden al proceso
productivo

6
TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS MEDIO
AMBIENTE /
NORMAS -
ESTANDARES

7
TRABAJO FINAL DEL CURSO

8
TRABAJO FINAL DEL CURSO

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

9
TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

pea

ENCISO DURAN SUSELL EDGAR [ESCALA]

10
TRABAJO FINAL DEL CURSO

Forma de evaluación

ENCISO DURAN SUSELL EDGAR [ESCALA]

11
TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del


trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

5. MATERIALES E INSUMOS
Cuaderno de apuntes
Impresión del pea

12

También podría gustarte