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Biología
BLOQUE 2. ¿Cómo distinguimos un ser
vivo de un ser no vivo? ¿Y de uno
inorgánico?
Material de clase – Sección DESARROLLO
QFB Emma Berenice Herrera Ramírez
3º Semestre
Ventas “A” – Programación “A” “B” – TLQ “B”
Saltillo, Coahuila. Semestre septiembre - diciembre 2023
Temario Unidad 1 → Aprendizajes esperados
BLOQUE 2. ¿Cómo distinguimos un ser vivo de un ser no
vivo? ¿Y de uno inorgánico?
2.1.- Comprende que el estudio de la Biología hace referencia a los sistemas
vivos y la energía necesaria para su sobrevivencia
2.2.- Conoce la estructura y función de las biomoléculas que integran a las
células
2.3.- Identifica las principales estructuras y funciones de los tipos celulares
Seres vivos, no vivos e inorgánicos
SERES VIVOS E INERTES
En la naturaleza distinguimos
No tienen
Nacen, vida, por eso
Conformados SERES
crecen, se no nacen, ni
reproducen SERES VIVOS por la
crecen, ni se
y mueren
naturaleza INERTES reproducen
ni mueren
Hechos por el
ANIMALES PLANTAS NATURALES hombre
ARTIFICIALES
BACTERIAS HONGOS
Rocas
Ríos
Coches Sillas
PROTOZOARIOS ARQUEAS Astros
Montañas Casas Mesas
¿Qué es la vida?
La Biología estudia la transferencia no espontánea de la energía contenida en las partículas
y en los sistemas que lo experimentan.
La invención del microscopio y su uso develó una de las características básicas de los seres vivos
que constituye LA TEORÍA CELULAR:
Todos los seres vivos están formados por una o mas células
El estudio de la célula nos muestra que los seres vivos son sistemas abiertos intercambiando
materia y energía con el medio.
La materia se obtiene del entorno en forma de alimento y este se transforma a través del
metabolismo para obtener energía y producir nuevos materiales, con este conocimiento se
comprende que
Los seres vivos intercambian materia y energía
Mientras que se investigaba la estructura de los seres vivos con el microscopio a la par que se
establecía la Teoría Celular, el científico Rodolfo Virchow señaló que las células provienen de otra
célula, con lo que se postuló un argumento más de la teoría celular y que se enfoca en una de las
características de los seres vivos que permite la continuidad de la vida
Los seres vivos se reproducen
Todos los seres vivos tienen que mantener su estructura, para lo cual reaccionan ante estímulos
del medio. Esta característica se llama irritabilidad. Además los organismos vivos son capaces de
regular su estructura interna en respuesta a los cambios del ambiente, así obtienen las sustancias
que necesitan y eliminan las de desecho. Esta particularidad se conoce como homeostasis
Los seres vivos son capaces de responder a los estímulos del medio
Los seres vivos tienen la posibilidad de cambiar por la acción de la selección natural de aquellas
variaciones que son favorecidas por el ambiente, por lo tanto
Los seres vivos se adaptan y evolucionan
Los organismos vivos están compuestos por moléculas orgánicas o biomoléculas que contienen
elementos como C, H, O, N, P, y S. Las moléculas orgánicas no forman parte de la materia
inanimada, por lo que
Los seres vivos están formados por moléculas que contienen carbono
DETALLES de las características distintivas de los seres vivos
ESTRUCTURA BIOQUÍMICA Bioelementos
• Todos los seres vivos tienen estructura
organizada y compleja
• La expresión mínima de esa estructura Se clasifican
bioquímica es la célula
• La célula está compuesta por
biomoléculas Primarios Secundarios Oligoelementos
• Las biomoléculas a su vez están
compuestas por bioelementos o
elementos biogenésicos
Casi 99 % de toda la Poco menos del 1 % Casi el 0.1 % de la
• Dependiendo del ser vivo, los materia viva de la materia viva materia viva
bioelementos varían en proporción y
combinaciones entre ellos, lo que da pie
a la evolución molecular y a la Mn, Fe, Cu, Zn, F, B, I, Si, V,
diversidad bioquímica C, H, O, N P, S Na, K, Ca, Cl, Mg Cr, Co, Se, Mo, Sn
Necesarios para el
Fundamentales en
+ 95 % de la materia Indispensables para desarrollo y correcto
biomoléculas de la
viva y la naturaleza funciones celulares funcionamiento de los
célula
seres vivos
ORGANIZACIÓN
• Los bioelementos se organizan en
biomoléculas
• Las biomoléculas se organizan en
organelos celulares
• Los organelos se organizan en una célula
• La célula es la unidad fundamental de los
seres vivos
• Las células se organizan en estructuras mas
complejas
• Seres vivos UNICELULARES
• Seres vivos PLURICELULARES
METABOLISMO
Es la suma de todas las reacciones químicas de los seres
vivos, las cuales están reguladas por catalizadores
químicos (enzimas).
• Las reacciones químicas y el funcionamiento de las
enzimas ocurren de acuerdo con los principios que rigen
el comportamiento de la materia y la energía
• ANABOLISMO: síntesis de sustancias complejas
• CATABOLISMO: degradación de sustancias complejas
NIVEL CELULAR
Permeabilidad selectiva de membrana celular:
- Transporte pasivo
- Transporte activo
- Vacuolas
HOMEOSTASIS
Es la capacidad que tienen los seres vivos de
mantener constante el equilibrio interno
mediante mecanismos reguladores
independientemente de las variantes externas e
internas, y dentro de ciertos rangos de variación.
NIVEL CELULAR
Permeabilidad selectiva de membrana celular:
- Transporte pasivo
- Transporte activo
- Vacuolas
HOMEOSTASIS
Es la capacidad que tienen los seres vivos de
mantener constante el equilibrio interno
mediante mecanismos reguladores
independientemente de las variantes externas e
internas, y dentro de ciertos rangos de variación.
NIVEL CELULAR
Permeabilidad selectiva de membrana celular:
- Transporte pasivo
- Transporte activo
- Vacuolas/vesículas
HOMEOSTASIS
Es la capacidad que tienen los seres vivos de
mantener constante el equilibrio interno
mediante mecanismos reguladores
independientemente de las variantes externas e
internas, y dentro de ciertos rangos de
variación.
NIVEL CELULAR
Irritabilidad celular
Capacidad que la célula tiene para percibir los
estímulos del medio y responder a ellos con
acciones de aceptación o de rechazo a esos
estímulos
HOMEOSTASIS
ORGANISMOS PLURICELULARES
Irritabilidad
Utiliza como receptores partes del ser vivo que tienen
terminaciones nerviosas, y como efectores órganos
nerviosos especializados que reciben la información
enviada por el sistema nervioso para dar respuesta al
impulso recibido (p. ej. Sistema endócrino y sistema
excretor). Pérdida de homeostasis = ENFERMEDAD
- Osmorregulación y balance hídrico
- Termorregulación
AUTOPOIESIS
“auto” “creación”
Es la capacidad que tienen los seres vivos de
autorreproducirse a si mismo.
Los seres vivos interactúan con su medio externo
porque intercambian materia y energía, pero son
autónomos debido a la capacidad que tiene cada
sistema de reaccionar y amoldarse, según los
estímulos que entran desde el medio.
Aunque un sistema vivo se encuentre en
desequilibrio homeostático, es capaz de conservar
su consistencia estructural reaccionando a su
medio.
Además, mantienen su identidad gracias a
procesos internos donde:
Autorreproducen sus propios componentes
- Una célula produce copias de sí misma • Crecimiento
- Una célula produce copias de su propio ADN • Desarrollo
- Una célula produce sus propios organelos
Crecimiento
Es el aumento de tamaño de un organismo o
de las partes que lo constituyen.
Es el resultado de la proliferación celular, lo
que implica un mayor número de células de
tamaño cada vez mayor.
El crecimiento se da gracias a la asimilación de
nutrientes: nutrición
Los organismos aumentan progresivamente de
tamaño hasta la edad adulta y con esto
alcanzan la madurez, algunos seres vivos
crecen durante toda su vida, dependiendo de
la cantidad de nutrientes (p. ej. Los árboles)
El aumento de la cantidad de células se realiza
mediante la reproducción de las mismas
células.
Desarrollo
Va de la mano con el crecimiento.
Son la serie de cambios progresivos y ordenados
que experimentan los seres vivos en las distintas
etapas por las que pasan hasta alcanzar la
madurez.
El desarrollo también requiere de la asimilación
de nutrientes: nutrición
REPRODUCCIÓN
Todos los seres vivos provienen de organismos
semejantes a ellos.
La función de la reproducción es la transmisión del
material genético de los seres vivos
Asegurar la perpetuidad de la especie
Reemplazar a organismos que mueren
• REPRODUCCIÓN SEXUAL
• REPRODUCCIÓN ASEXUAL
ADAPTACIÓN
Evolución y Herencia
Capacidad de los seres vivos para reacondicionarse
o readecuarse a los factores del medio: ciertos
cambios de temperatura, humedad o de luz,
siempre que estas alteraciones NO SEAN drásticas y
provoquen la muerte de los organismos.
• Las adaptaciones son graduales y progresivas: se
manifiestan a lo largo de varias generaciones
• Para que ocurra la adaptación es necesario que
hayan variaciones genéticas en el ADN de los
individuos
• Las variaciones genéticas se transmiten de
padres a hijos
• Las mutaciones se manifiestan como cambios
transitorios o permanentes
• La adaptación en conjunto con la selección
natural provoca que una especie sea susceptible
de sufrir evolución y diversidad
Resumiendo…
Niveles de ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA Y LOS SERES VIVOS
Nivel MOLECULAR
Formado por moléculas: unidades materiales formadas por dos o
más átomos unidos entre sí por enlaces químicos
Nivel ATÓMICO
Átomos de los elementos
químicos que forman parte de la
materia viva: BIOELEMENTOS
Nivel SUBATÓMICO
Protones, neutrones, y electrones,
mesones, positrones… todas las partículas
subatómicas que conforman un átomo
Tipos de enlaces que pueden
formar algunos bioelementos
Nivel MOLECULAR
BIOMOLÉCULAS: moléculas orgánicas que tienen en su estructura
mayormente al elemento CARBONO, contienen a los demás
bioelementos y participan en las funciones bioquímicas que
ocurren en el ser vivo, las cuales son responsables de las
características distintivas de los seres vivos
Nivel MOLECULAR
CARBOHIDRATOS
FUNCIONES CLASIFICACIÓN
• Dar energía (4 cal/g) en la dieta • Monosacáridos: una sola unidad de
• Reserva o almacenamiento: almidón en plantas y glucógeno carbohidrato (monosacárido) formada por
en animales 3, 4, 5 y hasta 6 carbonos
• Aportar fibra a la dieta: carbohidratos que no se asimilan en • Oligosacáridos: 2 o mas monosacáridos
la dieta, se desechan y arrastran desechos unidos por enlaces glucosídicos
• Aportar estructura a las células: paredes celulares de hongos • Polisacáridos: muchísimos monosacáridos
y artrópodos (quitina), bacterias (ácido murámico, mureína), unidos por enlaces glucosídicos
plantas (celulosa)
• Constituyentes básicos de ácidos nucleicos y nucleótidos
• Glucoproteínas tienen función de reconocimiento celular,
respuesta inmune, fertilización
Nivel MOLECULAR
CARBOHIDRATOS
CLASIFICACIÓN CLASIFICACIÓN
Monosacáridos Oligosacáridos
• Una sola unidad de carbohidrato (monosacárido) formada • Cadenas de 2 a 10 monosacáridos unidas por enlaces
hasta por 6 carbonos, las mas comunes son de 5 carbonos glucosídicos (tipo “alfa” α o “beta” β), los disacáridos tienen
pentosas y de 6 carbonos hexosas 2 unidades monoméricas
• Puede unir en su estructura otros grupos funcionales • Al romperse los enlaces por hidrólisis (por liberación de
• Se pueden obtener como cristales blancos agua), se liberan los monosacáridos correspondientes
• Son azucares reductores, propiedad útil para que sea • Se pueden obtener como cristales
degradado y de esa degradación se obtenga energía • Algunos son azucares reductores
Nivel MOLECULAR
CARBOHIDRATOS
CLASIFICACIÓN
Polisacáridos
• Unión de cientos o miles de monosacáridos que forman cadenas lineales o ramificadas
• Moléculas de gran tamaño y elevado peso molecular
• Moléculas insípidas, no forman cristales y no reductoras
• Pueden formar geles, fibras o ser solubles en agua
• Se clasifican en homopolisacáridos (formadas por un solo tipo de monosacárido), y en heteropolisacáridos (formados por 2 o mas
diferentes monosacáridos)
QUITINA
Cadenas de glucosa que forman el exoesqueleto de artrópodos, hongos.
Biomoléculas formadas por C, H y FUNCIONES
en menor proporción O
Nivel MOLECULAR • Dar energía de almacenamiento (9.4 Kcal/g) en la dieta
LÍPIDOS • Formadores estructurales de las membranas
Insolubles en agua pero solubles en • Formar barreras de protección y almacenamiento como aislantes
solventes orgánicos (benceno,
cloroformo
térmicos
• Recubrir fibras nerviosas (mielina) para la transmisión de impulsos
eléctricos
CLASIFICACIÓN • En colaboración con proteínas (lipoproteínas), transportan otros lípidos
• Lípidos saponificables: los que como el colesterol y los triglicéridos
forman jabones cuando • Algunas hormonas (estradiol, progesterona, testosterona), algunas
reaccionan con álcalis vitaminas solubles en lípidos (vitaminas A, D, E, K) y las prostaglandinas,
• Lípidos insaponificables o no ayudan a las enzimas a facilitar reacciones bioquímicas
saponificables: los que no
forman jabones con los álcalis
Nivel MOLECULAR
LÍPIDOS
SAPONIFICACIÓN ESTERIFICACIÓN
Los ácidos grasos, aceites y ceras reaccionan con Un ácido graso se une a un alcohol mediante un
una base fuerte o álcali para formar una sal de enlace covalente formando un éster y liberando
ácido graso y glicerina una molécula de agua
Nivel MOLECULAR
Ácidos grasos
LÍPIDOS
Nivel MOLECULAR
Ceras
LÍPIDOS
Acilgliceroles
Nivel MOLECULAR
Fosfolípidos
LÍPIDOS
Estructura secundaria
Estructura cuaternaria
• Biomoléculas portadoras de la información genética
Nivel MOLECULAR • Son estructuras poliméricas lineales Nucleótidos de ARN
ÁCIDOS NUCLEICOS • Sus monómeros con los nucleótidos: compuestos de azúcar pentosa +
base nitrogenada + grupo fosfato
• Azúcar desoxirribosa en ADN y azúcar ribosa en ARN
• Existen dos tipos de ácidos nucleicos: Acido Desoxirribonucleico ADN y
Acido Ribonucleico ARN
Nucleótidos de ADN
Estructura secundaria de ADN
Nivel MOLECULAR
ÁCIDOS NUCLEICOS
Tipo de tejido ANIMAL Definidos por sus características morfológicas o propiedades funcionales
Tejido Epitelial Cubre superficies corporales; tapiza las cavidades corporales; forma glándulas
Tejido Conectivo Brinda soporte estructural y/o funcional a los otros tejidos
Tejido Nervioso Recibe, transmite e integra información del exterior y del interior del cuerpo para
controlar las actividades corporales
Nivel de ÓRGANOS u ORGÁNICO
Los órganos son un conjunto de varios tipos de tejidos que constituyen una entidad anatómica y funcional: el
órgano ya tiene una función específica y una forma reconocible
Todo órgano consta de por lo menos de dos (comúnmente los cuatro) tipos de tejidos básicos
El interior del intestino está revestido por células epiteliales, algunas de las cuales
secretan hormonas o enzimas digestivas y otras absorben nutrientes.
EJEMPLO: Alrededor de la capa epitelial hay capas de tejido conectivo y musculo liso,
INTESTINO DELGADO infiltradas por glándulas, vasos sanguíneos y neuronas.
El musculo liso se contrae para mover los alimentos a través del intestino,
controlando por sus redes de neuronas asociadas.
Nivel de APARATOS Y SISTEMAS
Los sistemas son agrupaciones de órganos semejantes que realizan una misma función (p. ej. El sistema
muscular).
Los aparatos son agrupaciones de órganos diferentes que realizan una función superior en el ser vivo (p. ej. El
aparato locomotor)
SISTEMA ÓSEO, APARATO RESPIRATORIO, APARATO DIGESTIVO, APARATO LOCOMOTOR, APARATO
CIRCULATORIO, SISTEMA NERVIOSO, APARATO REPRODUCTOR, APARATO URINARIO, SISTEMA ENDÓCRINO
Nivel de ORGANISMO o INDIVIDUO
Un individuo pluricelular está formado por el conjunto
de órganos, aparatos y sistemas que interactúan entre
sí para realizar las funciones básicas que garantizan
todas las características distintivas de los seres vivos.
Un individuo unicelular está formado sólo por una
célula, ya sea de tipo procariota o eucariota, que es
capaz de realizar las funciones básicas que garantizan
todas las características distintivas de los seres vivos.
Los ORGANISMOS o INDIVIDUOS, históricamente se han
clasificado con base en sus características fenotípicas
(apreciables con los 5 sentidos) en 5 reinos: Animal;
Vegetal; Monera; Fungi; Protista
Nivel de POBLACIÓN
(nivel ecológico)
Organismos de la misma especie se unen y conviven en
un tiempo y en un área determinada.
Por ejemplo: parvada de cuervos, nido de avispas.
Se caracterizan por:
- el tipo de relación que tienen entre ellos:
mutualismo, competencia, parasitismo,
depredación, reproducción
- La natalidad de la población
- La migración de la población
- La mortalidad de la población
Nivel de COMUNIDAD
(nivel ecológico)
Conjunto de poblaciones de DISTINTAS ESPECIES que
comparten un mismo espacio geográfico en un mismo
periodo de tiempo.
Por ejemplo: manada de lobos, parvada de buitres,
pinos de encinos, y microorganismos
descomponedores.
Se caracterizan por:
- Establecer redes tróficas o cadenas alimenticias
Nivel de ECOSISTEMA
(nivel ecológico)
Conjunto de poblaciones de DISTINTAS ESPECIES que
comparten un mismo espacio geográfico en un mismo
periodo de tiempo, QUE ADEMÁS SE GENERA ENERGÍA
Y RECICLADO DE ALIMENTOS: relaciones tróficas y
ciclos biogeoquímicos.
Por lo que intervienen COMPONENTES ABIÓTICOS Y
COMPONENTES BIÓTICOS.
Por ejemplo: ecosistema natural marino, ecosistema
natural de agua dulce, ecosistema natural terrestre,
ecosistemas artificial marino, ecosistema artificial
terrestre, ecosistema rural, ecosistema urbano.
Tipo de BIOMA MARINO CARACTERÍSTICAS
Ubicado en regiones costeras de interfaces biogeográficas. Biomas altamente definidos por los vientos y las mareas, por lo
Bioma marino costero
que son muy sensibles a los cambios ambientales, de temperatura, presencia de contaminación o la acción antrópica.
Corresponde a las regios de aguas oceánicas que recorren el planeta a lo largo y ancho: los Océanos Pacífico, Atlántico,
Bioma de mar abierto y
Indico, Ártico, Antártico, a distintas profundidades, representan los biomas mas importantes del planeta ya que se
profundo
establecen infinitas relaciones ecológicas.
Las islas oceánicas representan puntos de biodiversidad marina y diferente a la biodiversidad existente en los biomas que
Biomas marinos de islas
se pueden conectar entre sí. Las islas oceánicas cuentan con condiciones climáticas propias que permiten el crecimiento y
oceánicas
evolución particular de especies debido a las diferentes barreras espaciales y temporales que representa el aislamiento.
Los corales están presentes en aguas templadas en diferentes regiones tropicales del planeta. Sirven de refugio y fuentes
Biomas marinos de arrecifes de recursos a millones de especies animales, vegetales y otros seres vivos; además se generan un sinfín de conexiones
coralinos tropicales biológicas en estos biomas.
Son muy susceptibles a desaparecer por acción del calentamiento global.
Nivel de BIOMA
(nivel ecológico)
Conjunto de distintos ECOSISTEMAS que tienen
interacciones similares con los factores inertes que se
encuentran en su entorno.
Por ejemplo: Bosque templado de coníferas, desiertos y
matorrales xerófilos, estepas y matorrales templados,
praderas y sabanas inundadas, sabanas subtropicales,
selvas tropicales, tundras, taigas, manglares; islas
oceánicas, corales tropicales, plataformas marinas
templadas.
Manada de Bisontes. Reserva de la Biósfera. Janos, Chihuahua. México.
Monera (bacterias),
EL DOMINIO Eukarya contiene a todos los seres vivos formados por células eucariotas y que se
clasifican en los reinos: animal, vegetal, fungi, protista.
¿Cómo se clasifican
a los seres vivos?
¿Cómo se nombran a los seres vivos?
Teoría celular