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Este documento presenta un plan de apoyo para el área de Ciencias Sociales durante el segundo período para los estudiantes de octavo grado. El plan incluye actividades como leer un documento sobre la revolución industrial, buscar el significado de palabras subrayadas, analizar tablas demográficas, explicar las relaciones entre conceptos como el crecimiento demográfico y la revolución industrial, y describir las diferencias entre la primera y segunda revolución industrial y sus consecuencias. Los estudiantes también deben mantener al día su cuaderno de notas para sust
Descripción original:
Título original
Plan de apoyo Segundo periodo Ciencias Sociales 8° (2)
Este documento presenta un plan de apoyo para el área de Ciencias Sociales durante el segundo período para los estudiantes de octavo grado. El plan incluye actividades como leer un documento sobre la revolución industrial, buscar el significado de palabras subrayadas, analizar tablas demográficas, explicar las relaciones entre conceptos como el crecimiento demográfico y la revolución industrial, y describir las diferencias entre la primera y segunda revolución industrial y sus consecuencias. Los estudiantes también deben mantener al día su cuaderno de notas para sust
Este documento presenta un plan de apoyo para el área de Ciencias Sociales durante el segundo período para los estudiantes de octavo grado. El plan incluye actividades como leer un documento sobre la revolución industrial, buscar el significado de palabras subrayadas, analizar tablas demográficas, explicar las relaciones entre conceptos como el crecimiento demográfico y la revolución industrial, y describir las diferencias entre la primera y segunda revolución industrial y sus consecuencias. Los estudiantes también deben mantener al día su cuaderno de notas para sust
“Formando ciudadanos competentes con responsabilidad social” CÓDIGO: FP-FO- 49 PLAN DE APOYO SEGUNDO PERIODO VERSIÓN: 1
AREA Ciencias Sociales
PERÍODO Segundo DOCENTE Lina Marcela Correa Vargas GRADO 8°
ACTIVIDAD
Lea el documento que encuentra en el siguiente link:
http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/revolucionindustrial-movil.pdf y realice: 1. Las palabras que están subrayadas, busca el significado. 2. Responde cuáles son las relaciones entre: crecimiento demográfico y revolución industrial, ciudad y revolución industrial, innovación técnica y revolución industrial, el comercio y la revolución industrial. 3. Analiza la tabla de crecimiento demográfico y escribe dicho análisis, lo mismo con las demás tablas que allí aparecen. 4. ¿Cuál es la diferencia entre la primera y la segunda revolución industrial? 5. Escribe y explica mínimo cinco consecuencias de la revolución industrial. 6. Estudie los demás temas del periodo y presente su cuaderno al día pues debe sustentar los conceptos claves vistos en el segundo periodo.
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