Institución Educativa INEM Manuel Murillo Toro

PLAN ESPECIAL DE ACTIVIDADES DE NIVELACION 1 PERIODO

2019
ÁREA: __FILOSOFIA ASIGNATURA: _FILOSOFIA _ DOCENTE:
GRADO:__10°__
NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA: HISTORIA DE LA FILOSOFIA MODERNA
-CONTEMPORANEA
PERIODO: __2°_____
FECHA DE ENTREGA---7 de Julio -----------
OBJETIVO(COMPETENCIA): Reconoce los aportes de las épocas de la
filosofía en el proceso evolutivo del pensamiento humano para comprender la
realidad.
ESTÁNDAR (DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE): Reconoce los
fundamentos del pensamiento filosófico y sus repercusiones en el mundo
social, cultural y actual.
TEMAS Y COMPETENCIAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
SUBTEMAS
RENACIMIENTO Elaborar un trabajo escrito a mano
Humanismo Sobre la filosofía del Renacimiento
Renacentista Identifica y analiza
Revolución los principales Investigar las corrientes filosóficas de la
filosófica planteamientos de los Edad Moderna y Contemporánea vistas en
científica pensadores de la clase.
La ilustración historia de la filosofía
EDAD MODERNA Moderna Incluir e investigar la biografía de los
Racionalismo ,Contemporánea. filósofos más importantes de cada una de
Empirismo las corrientes de la filosofía Moderna y
Critisismo Contemporánea.
Idealimo
Positivismo
FILOSOFIA
CONTEMPORAN
EA
Materialismo
Vitalismo
Existencialismo
Historicismo
Fenomenología
Axiología

Nota :El trabajo se presenta escrito a mano

y se sustenta.
 Institución Educativa INEM Manuel Murillo Toro
PLAN ESPECIAL DE ACTIVIDADES DE NIVELACION 1 PERIODO
2019
ÁREA: __FILOSOFIA ASIGNATURA: _FILOSOFIA _ DOCENTE:
GRADO: __11°__
NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA: .LA ANTROPOLOGIA
PERIODO: __2°_____
FECHA DE ENTREGA---9 DE JULIO. -----------
OBJETIVO(COMPETENCIA): Formula argumentos sobre la antropología física
y cultural.
ESTÁNDAR (DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE): Comprende la reflexión
sobre el ser humano en sus relaciones con el mundo.
TEMAS Y COMPETENCIAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
SUBTEMAS
ANTROPOLOGIA Identifica la relación -Investigar conceptos de Antropología
FÍSICA de la Antropología con -Realizar un resumen del video sobre el
ORIGEN DEL otras ciencias. proceso de hominización.
HOMBRE -Realizar un mapa conceptual sobre las
PROCESO DE ramas de la Antropología.
HOMINIZACION -Elaborar un friso sobre las teorías del origen
TEORIAS SOBRE Hombre
EL ORIGEN DEL Fixismo
HOMBRE Teoría del Uso y el Desuso
Teoría de la Selección Natural
Mutacionismo
Transformismo
EL TRABAJO SE ELABORA A MANO Y SE
SUSTENTA
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Ibagué -2019
PLAN ESPECIAL DE ACTIVIDADES DE NIVELACION 2 PERIODO
2019
ÁREA: __Ciencias _Sociales ASIGNATURA: _Sociales__
DOCENTE: LUZ MERY RUIZ LOPEZ_GRADO__1O°____
NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA: _LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
PERIODO: __2°_____
FECHA DE ENTREGA--------------
OBJETIVO(COMPETENCIA): Analizar el desarrollo de La SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL durante el siglo XX
ESTÁNDAR (DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE): Identifico el potencial de
diversos legados sociales, políticos, económicos y culturales como fuentes
de identidad promotores de desarrollo y fuentes de cooperación.
TEMAS Y COMPETENCIAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
SUBTEMAS
IDEOLOGIAS -Identifico algunas Investigo las ideologías del siglo XX
CAPITALISMO ideologías del Siglo Capitalismo
SOCIALISMO XX Socialismo
a- Historia
b- Elaboro un cuadro comparativo del
Capitalismo, Socialismo
c- La crisis del Socialismo
d- Resumen del video “La caída del
muro de Berlín”
Las construcciones
culturales de la Investigar la Segunda Guerra Mundial tener
LA SEGUNDA humanidad como en cuenta los siguientes aspectos:
GUERRA generadoras de a. Protagonistas de La Segunda Guerra
MUNDIAL identidades y Mundial
conflictos b. Antecedentes
c. Inicio de la guerra
d. Ataque a la base militar de Pearl
Harbor
e. Ataque de la Bomba Atómica
f. Resumen del video visto en clase
“La Segunda Guerra Mundial en
colores”.
g. Plan Marshall
h. Investigar la ONU
i. Presentar el cuaderno con los temas
visto en clase
SUSTENTAR Y EL TRABAJO
SE ELABORA A MANO
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Ibagué -2019

PLAN ESPECIAL DE ACTIVIDADES DE NIVELACION 2 PERIODO

2019
ÁREA: __Ciencias Economicas y Politicas ASIGNATURA: _Ciencias
Economicas y Politicas __
DOCENTE: LUZ MERY RUIZ LOPEZ_
GRADO__11°___
NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA: REGIMENES POLITICOS
PERIODO: __2°_____
FECHA DE ENTREGA--------------
OBJETIVO(COMPETENCIA): ESTÁNDAR (DERECHO BÁSICO DE
APRENDIZAJE): Identifico el potencial de diversos legados sociales, políticos,
económicos y culturales como fuentes de identidad promotores de desarrollo
y fuentes de cooperación.

TEMAS Y COMPETENCIAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

SUBTEMAS
REGIMENES Analizo desde el punto Realizar un friso de los REGIMENES
POLITICOS de vista político POLITICOS existentes en el siglo XXI.
OFERTA algunos REGIMENES Investigar sobre conceptos e Oferta
DEMANDA POLITICOS. Demanda
Elaborar graficas de oferta y demanda e
interpretarlas.
DEMOCRACIA
REGLAS DE LA Identifica los Realiza un análisis del título IV de la
DEMOCRACIA mecanismos de Constitución Política de Colombia (De la
PARTIDOS participación participación democrática y los partidos
POLITICOS EN democrática en políticos.)
COLOMBIA Colombia. SUSTENTAR O SOCIALIZAR
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Ibagué -2019
“Formamos personas emprendedoras para una vida digna, el trabajo creativo y la
educación superior”
PLAN ESPECIAL DE ACTIVIDADES DE NIVELACION 2 PERIODO
2019
ÁREA: __Ciencias Economicas y Politicas ASIGNATURA: _Ciencias
Economicas y Politicas __ DOCENTE: LUZ MERY RUIZ LOPEZ_
GRADO__10°___
NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA: SECTORES DE LA ECONOMIA
PERIODO: __2°_____
FECHA DE ENTREGA--------------
OBJETIVO(COMPETENCIA): ESTÁNDAR (DERECHO BÁSICO DE
APRENDIZAJE): Identifico el potencial de diversos legados sociales, políticos,
económicos y culturales como fuentes de identidad promotores de desarrollo
y fuentes de cooperación.

TEMAS Y COMPETENCIAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

SUBTEMAS
SECTORES DE Identifica los sectores Realizar un friso con los Sectores de la
LA ECONOMIA de la economía en Economía
Colombia
SISTEMAS
ECONOMICOS Investigar los sistemas económicos
existentes
SUSTENTAR
CONFLICTO Analizo el periodo
ARMADO EN conocido como la Elaboro un ensayo sobre el conflicto
COLOMBIA violencia y el conflicto armado en Colombia y tengo en cuenta los
armado en Colombia. siguientes aspectos.
a- La historia
b- Los protagonistas del conflicto
c- Evolución del conflicto
d- Acuerdo de Paz
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Ibagué -2019
“”
PLAN ESPECIAL DE ACTIVIDADES DE NIVELACION 2 PERIODO
2019
ÁREA: __LENGUA CASTELLANA ASIGNATURA: _LECTURA CRITICA _
DOCENTE: LUZ MERY RUIZ LOPEZ_
GRADO:__7°__
NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA: TEXTO NARRATIVO.
PERIODO: __2°_____
FECHA DE ENTREGA--------------
OBJETIVO(COMPETENCIA): Comprende diversos tipos de texto, a partir del
análisis de sus contenidos, características formales e intenciones
ESTÁNDAR (DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE): Identifica la estructura y
estrategias presentes en los textos narrativos.
TEMAS Y COMPETENCIAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
SUBTEMAS
EL TEXTO .
NARRATIVO -Reconoce que los Leer el texto SANGRE DE CAMPEONES.
textos son el resultado Autor: CARLOS CUAUHTEMOC
PERSONAJES de un grupo de párrafos SANCHEZ.
que desarrollan ideas
PRINCIPALES Desde el capítulo 1 hasta el capítulo 5.
con diferente jerarquía y
a- Realizar un resumen
que están relacionados
PERSONAJES entre sí por un contenido b- Sacar las palabras desconocidas con
SECUNDARIOS general. su significado.
c- Determinar los personajes
TIEMPO principales (Quienes son)
d- Determinar los personajes
ESPACIO secundarios (Quienes son).
e- Determinar el espacio y el tiempo.
f- El propósito del autor.
PROPOSITO DEL g- Presentar el cuaderno de lectura
AUTOR. crítica con todos los temas visto en
clase con las evaluaciones
corregidas

.
SUSTENTAR Y PRESENTAR EL TRABAJO
ESCRITO A MANO.