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ANTOFAGASTA
OA 5 / Eje Ciencias de la vida Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extinción, así como el deterioro de su hábitat, proponiendo medidas para protegerlos.
OA9 Observar y describir, por medio de la investigación experimental, algunas características del agua, como:
Escurrir.
OA 6 complementario Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana sobre los animales y su hábitat.
OA10 complementario Identificar y comparar, por medio de la exploración, los estados sólido, liquido y gaseoso del agua.
SEMANAS OA BREVE DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD RELEVANTE EVALUACIÓN OA (METODOLOGÍA, INSTRUMENTO, PRUEBA DE UNIDAD CON FECHA TENTATIVA DE APLICACIÓN, ETC)
1 OA2C/ OA3/ Repaso invertebrados y ciclo de vida de los animales. Evaluación escrita.
OA4C
2 OA5 Presentación unidad 3, reconocer las características de los distintos tipos de hábitat. Ticket de entrada, guía de trabajo.
OA6C
3 OA5 Identificar los animales nativos de Chile en peligro de extinción y aquellas acciones humanas que dañan Texto del estudiante, guía de trabajo
OA6C el hábitat de los animales proponiendo medidas para protegerlos.
4 OA5 Observar e identificar las distintas etapas de vida de los seres vivos, tales como: el ser humano, Texto del estudiante, guía de trabajo
OA6C tortuga, mariposa, rana, gallina.
5 OA5 Identificar las distintas etapas de vida de los seres vivos, tales como: el ser humano, tortuga, mariposa, Texto del estudiante, evaluación escrita.
OA6C rana, gallina; y aquellas acciones humanas que dañan el ciclo de vida de los animales.
cristian.perez@cmdsantofagasta.cl