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OCTAVO AÑO BÁSICO

UNIDAD II TEST 1
NOMBRE…………………………………………… CURSO…………………………. FECHA…………

Describen la cohesión interna del átomo así como la unión de átomos y moléculas que conforman
un material.

1. En la estructura del átomo encontramos el núcleo y la corteza o envoltura. Existe una


cohesión interna que permite tener al átomo como tal. Esto se debe a:
a) La existencia de electrones con carga negativa en la corteza
b) La existencia de protones con carga positiva en el núcleo
c) La existencia de una fuerza eléctrica entre los electrones y protones
d) Todas son correctas

2. Cuando se forma una molécula (unión de átomos iguales o diferentes):


a) Los electrones de los átomos forman enlaces covalentes
b) Los electrones de los átomos formar enlaces iónicos
c) Participan cationes y aniones
d) Forman una red cristalina

3. Toda la materia está constituida por átomos, es decir los átomos son la unidad básica de la
materia. La unión entre átomos es posible porque:
a) El átomo pueden ceder electrones a otro
b) El átomo puede compartir electrones con otro
c) Se forman enlaces químicos entre los átomos
d) Todas son correctas

4. Cuando se forma la molécula estable de dióxido carbono, la cual está en la imagen adjunta es
verdadero que:
a) El carbono tiene más cargas positivas que el carbono
b) El carbono comparte dos electrones con cada oxígeno
c) Se forma un enlace iónico
d) El carbono le quita dos electrones a cada oxígeno

Explican en base a modelos atómicos pertinentes lo que ocurre en la electrización de objetos por
frotación, inducción y contacto.

5. El modelo atómico de Rutherford es uno de los que permite explicar la electrización de


objetos. En relación al modelo es verdadero:
a) Los electrones de carga negativa se ubican en la corteza del átomo
b) Los protones se movilizan de un átomo a otro
c) Al tener más protones el átomo queda con carga negativa
d) Los electrones se encuentran incrustados en la masa positiva
6. Explica según los modelos atómicos de Thomson y de Rutherford el hecho de que la materia
sea eléctricamente neutra

7. Existen distintas formas de que un cuerpo adquiera carga eléctrica, una de ellas es por
inducción. En relación a este fenómeno es verdadero:
a) Los dos cuerpos deben estar en contacto físico para traspasar las cargas
b) Un cuerpo electrizado debe tocar a otro neutro
c) El modelo atómico de Rutherford permite explicarlo
d) Existe un traspaso de electrones de un cuerpo a otro

Describen el aporte de algunos científicos relevantes para la comprensión de los fenómenos


eléctricos en estudio (por ejemplo, Franklin, Ampere, Faraday).

8. La comprensión de los fenómenos eléctricos se fue dando en el tiempo gracias al aporte de


varios científicos. Uno de ellos estudió la relación que existe entre la corriente eléctrica y el
magnetismo; nos referimos a:
a) Michael Faraday
b) André Marie Ampere
c) Benjamín Franklin
d) Ernest Rutherford

9. Químico y físico inglés que descubrió la inducción electromagnética. Introdujo el concepto de


líneas de fuerza en la representación de los campos magnéticos. Nos referimos a:
a) Michael Faraday
b) André Marie Ampere
c) Benjamín Franklin
d) Ernest Rutherford

10. Científico que estableció los términos de carga eléctrica positiva y carga eléctrica negativa;
demostró que cuando se acercan dos cuerpos con cargas eléctricas iguales estos se repelen,
y si se acercan dos cuerpos con cargas eléctricas diferentes éstos se atraen; inventa el
pararrayos y desarrolló la teoría de un “Fluido Único”. El científico a quien hacemos referencia
es:
a) Michael Faraday
b) André Marie Ampere
c) Benjamín Franklin
d) Ernest Rutherford
Explican por qué se abandonó la noción de fluido eléctrico, que se daba por correcta.

11. Explica en qué consistía el Fluido Eléctrico propuesto por Benjamín Franklin

12. Indica por qué se abandonó el concepto de Fluido eléctrico

13. Benjamín Franklin, en el “Fluido Electrónico” propuso que:


a) La electricidad era un fluido invisible
b) Un cuerpo tenía carga positiva si tenía más fluido que lo normal
c) La corriente eléctrica fluye de lo positivo a lo negativo
d) Todas las anteriores

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