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OBJETIVOS: Con la ayuda del manual del curso y el Software Illustrator y Photoshop, el estudiante estará en condiciones de
crear y editar máscaras de recorte e imágenes de mapas de bits, dentro del tiempo programado para la clase.
TIEMPO EN PREVENCIÓN DE
ACTIVIDADES (Pasos a seguir)
MINUTOS RECURSOS
1) MATERIALES
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER LOS OBJETIVOS Y PREPARACIÓN) Cuaderno de apuntes
Lápiz
Hoja de tarea Hoja de Procesos de
Operación Ejecución Borrador
Tajador
20 Plano Operaciones nuevas Procesos Imágenes
Esquema (Habilidades a Específicos de la
Croquis desarrollar tarea programada
Modelo
Instrucciones 2) HERRAMIENTAS
Plumones
2) DEMOSTRACIÓN DE OPERACIONES NUEVAS (Instructor)
Presentaciones PPT
2.1. Pizarra
2.2. Memoria USB
2.3.
2.4.
2.5.
180
2.6. 3) MÁQUINAS
2.7. Máscaras de recorte y mallasPerspectiva, transformación,
distorsión y colorIlustración para web y gestión de colorGestión de
la impresiónPhotoshop y visualización de imágenesManejo de 4) EQUIPOS
imágenes: mapa de bitsCapas, selecciones y texto Computadora
3) APLICACIONES (EJECUCIÓN DE OPERACIONES REPETIDAS Y Televisor
NUEVAS POR EL APRENDIZ) Proyector multimedia
3.1. Tableta de dibujo digital
3.2. Cámara fotográfica
3.3.
3.4.
3.5.
360 3.6. 5) INSTRUMENTOS
Manual instructivo
3.7. Máscaras de recorte y mallasPerspectiva, transformación, Reglas
distorsión y colorIlustración para web y gestión de colorGestión de
la impresiónPhotoshop y visualización de imágenesManejo de
imágenes: mapa de bitsCapas, selecciones y texto 6) OTROS
Conexión a Internet
4) EVALUACIÓN (REFORZAMIENTO)
4.1. Proceso operacional (x)
4.2. Precisión, acabado, aplicación de Normas Técnicas (x)
4.3. Funcionalidad y aptitud de uso (x)
40 4.4. Orden, seguridad, cuidado del ambiente (x)
4.5. Manejo de recursos y materiales (x)
4.6. Tiempo de ejecución (x)