TRABAJO INDIVIDUAL DE LA TAREA 2

SEÑALES Y SISTEMAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

Grupo 203042_113

PRESENTADO POR:

JAIRO GARZON SANTANA C.C. 1016001932

CIUDAD BOGOTA D.C.

2023 – 1604
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo trabajaremos sobre los diferentes sistemas de señales, su

conversión, su traslación y demás variantes que podrían tener las diferentes

señales

También trabajaremos sobre las señales de pulsos LTI analógicos, aprenderemos

como encontrar sus diferentes constantes y como trabajar sobre dichas señales
 OBJETIVOS

Comprender la diferencia entre señales continuas y discretas

Entender los diferentes procesos matemáticos para determinar la naturaleza de la

señal a lo largo del tiempo

Entender los desplazamientos reflexión y amplificación de las diferentes señales

Distinguir las diferentes características de los sistemas LTI analógicos

Poder encontrar la ecuación característica de los sistemas LTI

Entender como poder obtener la respuesta de impulso a sistemas LTI

 CUERPO

DEFINICIÓN DE CONCEPTOS:

a. Link de infografía (debe estar público) o anexar pantallazo

https://www.canva.com/design/DAFtFUPaJVs/i736j7piF3-nXUlu0Tx1LQ/edit?
utm_content=DAFtFUPaJVs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&
utm_source=sharebutton

CONSTANTE INDIVIDUAL:

a. Evidencia de la selección de la constante individual

EJERCICIO 1 OPERACIONES BÁSICAS EN SEÑALES CONTINUAS

Solución paso a paso de la parte teórica (debe evidenciar el paso a paso grafico
usado para llegar a la solución final):
 t
y ( t ) =−x ( −4 )
a

t
y ( t ) =−x ( −4)
2

Desplazamos en -4
 No se aplica reflexión puesto que es un numero positivo en el centro

Se realiza escalamiento a nuestra variable temporal que en este caso es

multiplicar por 2

original 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Con escalamiento 0 2 4 6 8 10 12 14 16

Reflexión para el eje de amplitud

Solución paso a paso de la parte teórica (debe evidenciar el paso a paso grafico
usado para llegar a la solución final):
z (t )=ax (−2 t+a)

z (t )=2 x (−2 t+ 2)

Desplazamos en + 2
 Como la variable t es negativa, se aplica reflexión

Ahora dividimos nuestra variable temporal por 2

Original 2 0 -2 -5 -6
Con compresión 1 0 -1 -2.5 -3

Amplificación de la señal, lo que está fuera del paréntesis, se multiplica por 2

 Original 2 -3
Amplificación 4 -6

EJERCICIO 2 OPERACIONES BÁSICAS EN SEÑALES DISCRETAS

Solución paso a paso de la parte teórica (debe evidenciar el paso a paso grafico
usado para llegar a la solución final):

Se realiza grafica de señal original, dada por:

x[𝑛] = {1, 2, 3̌, −1, −2,1}

 El ejercicio a tiene por ecuación
x
y [ n ] = [−an+ a]
2
Reemplazando por la variable escogida 2
x
y [ n ] = [−2 n+2]
2
Desplazamiento de la señal original en 2 hacia la izquierda puesto que es
positiva
Hacemos reflexión en el eje temporal, positivo a la izquierda y negativo a la
derecha
La compresión se realiza dividiendo la variable a entre la amplitud de la señal en
el eje temporal, en este caso es dividir por dos

Original -1 0 1 2 3 4
Div en 2 -0.5 0 0.5 1 1.5 2

Ahora veremos que hay que reducir la amplitud de la seña en el eje y, y eso
habría que dividir entre 2

Original 2 3 1
Div en 2 1 1.5 0.5
Solución paso a paso de la parte teórica (debe evidenciar el paso a paso grafico
usado para llegar a la solución final):

Señal original

n
z [ n ] =x [ −4]
2

Desplazamiento en 4 hacia la derecha puesto que es negativa

 No se aplica reflexión, no hay valores negativos en n

Se aplica escalamiento multiplicando por 2

Original 2 3 4 5 6 7
Mul por 2 4 6 8 10 12 14

EJERCICIO 3 RESPUESTA AL IMPULSO DE LOS SISTEMAS LTI

Solución paso a paso de la parte teórica:

ÿ ( t ) + 4 a ẏ ( t )+ 2 y ( t )=x (t)

ÿ ( t ) + 4(2) ẏ ( t ) +2 y ( t )=x (t )

ÿ ( t ) + 8 ẏ ( t )+ 2 y ( t )=x (t)

Ecuación característica del sistema aplicando transformada de La place

2
S +8∗S +2=0
Encontrando la raíz S1 utilizando la ecuación cuadrática

−b+ √ b 2−4 ac
S1 =
2a

−8+ √8 2−4 (1)(2)

S1 =
2(1)

−8+ √64−8
S1 =
2

−8+ √ 64−8
S1 =
2

−8+ √ 56
S1 =
2

−8 √56
S1 = +
2 2

S1=−4+3.75

S1=−0.25

Encontrando la raíz S2 utilizando la ecuación cuadrática

−b−√ b2−4 ac
S2 =
2a

−8−√ 82−4(1)(2)
S2 =
2(1)

−8−√ 64−8
S2 =
2

−8−√ 64−8
S2 =
2
 −8−√ 56
S2 =
2

−8 √ 56
S2 = −
2 2

S2=−4−3.75

S2=−7.75

Hallando la respuesta natural

h ( t )=K 1
(e −8 +2√56 ) t + K e(−8−2√ 56 )t
2

Luego hallamos la derivada de la respuesta natural

( −8+ √ 56
)+ ( −8− √56
)
( −8+ √ 56
) ( −8−√ 56
)
t t
2 2
h ' ( t )= K e K e
2 1 2 2

Evaluamos con h ( t ) → h ( 0 ) =0 para la primera ecuación

0=K 1
(e −8+2√ 56 )∗0+ K e(−8−2√ 56 )∗0
2

0=K 1+ K 2

K 1=−K 2

Evaluamos con h ' ( t ) → h ' ( 0 ) =1 para la segunda ecuación

( −8+ √56
) ( −8− √ 56
)
(
−8+ √ 56
) (−8−√ 56
)
∗0 ∗0
2 2
1= K e + K e
2 1 2 2

1= ( −8+2√ 56 ) K +( −8−2√ 56 ) K
1 2

Resolvemos raíces

1=−0.25 K 1−7.75 K 2
 Reemplazamos la primera ecuación dentro de la segunda ecuación

1=−0.25(−K ¿¿ 2)−7.75 K 2 ¿

1=0.25(K ¿¿ 2)−7.75 K 2 ¿

1=−7.5 K 2

−1
=K 2
7.5

−1
=K 2
7.5

−0.13=K 2

Dicho valor lo reemplazamos en la primera ecuación

K 1=−K 2

K 1=−(−0.13)

K 1=0.13

Con estas constantes encontradas encontramos la respuesta del impulso LTI

h ( t )=K 1
(e −8 +2√56 ) t + K e(−8−2√ 56 )t
2
Reemplazando y resolviendo raíces
( −0.25) t (−7.75)t
h ( t )=0.13 e −0.13 e
 CONLCUSIONES

Los diferentes procesos matemáticos nos ayudan a entender la reflexión,

traslación y amplificación de las diferentes señales.

Las ecuaciones características de los sistemas analógicos LTI se pueden obtener

mediante los diferentes procesos matemáticos usadas para este fin, a su vez que

se puede obtener su respuesta de impulso mediante las derivadas y los

reemplazos de las constantes

 BIBLIOGRAFÍA (en normas APA o IEEE)

 Tello Portillo, J. P. (2017). Introducción a las señales y

sistemas. Universidad del Norte, 34-41. https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/70025?page=34

 Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales:

Operaciones Sobre Señales. Cengage Learning, (2nd ed), 12-13.

https://link.gale.com/apps/doc/CX4060300017/GVRL?

u=unad&sid=GVRL&xid=3b527b52

 Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales:

Clasificación de Sistemas. Cengage Learning, (2nd ed), 68-85.

https://link.gale.com/apps/doc/CX4060300036/GVRL?

u=unad&sid=GVRL&xid=b2117c1a

 Mateus, P. (2018). OVA. Unidad 1. Bogotá: Universidad Nacional Abierta y

a Distancia. http://hdl.handle.net/10596/22482