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ACTIVIDAD PARA EVALUAR LA MATERIA DE ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD III

EQUIPO NUMERO: #2 CARRERA: Ingeniería Civil.

1.- Calcular la transformada de Laplace del ¿


Sen (t )=2 π= =π
2

Solucion : −∞<t <+∞


Dominio de Sen2 (t ) :
[ Intervalo: (−∞, ∞ ) ]
Minimo: ( πn , 0 )
2
Puntos extremos de Sen ( t ) : π
Maximo : ( n
+ πn ,1 )
Rango para el intervalo :−∞< t<∞ ; 0 ≤ f (t )≤ 1

Puntos de interseccion con el ejede lasabscisas ( x ) de Sen2 ( t ) :( πn , 0)

Sen2 ( t )=0 ; t=πn ,(πn , 0)

y=Sen2 ( 0 ) (0,0)
x=( πn 0 ) ; y ( 0,0 )
No hay asintotas .

Minimo: ( πn , 0 )
2
Puntos extremos de Sen ( t ) : π
Maximo : ( n
+ πn ,1 )
2.- Si la función de t tiene un valor de 2 en el intervalo de 0 a 3 y vale -2 cuando t es mayor
o igual a 3.
Investigar como se escribiría la función en términos de la función escalón unitario

2 ,0 ≤ t ≤ 3
{
f ( t ) .− −2 , t ≥3
0 ,t <0

f ( t )=g ( t )−g ( t ) H ( t−a ) +h ( t ) H (t−a)


f ( t )=2−( 2−2 ) H ( t−3 )+ ( 0+2 ) H ( t−3 )
f ( t )=2−2 H ( t−3 )

*Constante hasta el infinito*

3.- De la pregunta anterior resolver la transformada de Laplace


f ( t )=2−2 H ( t−3 )

L [ f (t ) ] =L [ 2 ] + L [2 H ( t−3 ) ]

2 2e−3 a
L [ f (t ) ] = + 2
s s
4.- Poner un ejemplo de cómo resolver una ecuación diferencial utilizando las derivadas
(tema transformadas de derivadas)
dy
+3 y =13 sen ( 2 t ) , y ( 0 )=6
dt
Aplicando la transformada de Laplace:

dy
L [ ]
dt
+3 L [ y ] =13 L [ sen (2 t) ]

2
sY ( s )− y ( 0 )−3 Y ( s )=13
( s +22
2 )
Simplificando:

sY ( s )−6+3 Y ( s )=
( s26+ 4 )
2

Despejando Y(s):

26
sY ( s )−6+3 Y ( s )=
( )s 2+ 4

sY ( s )+ 3Y ( s )=
( s 26+4 )+6
2

26
Y ( s )( s+3 )=
( s + 4 )+ 6
2

Y ( s )=¿
Y ( s )=¿

Aplicando la transformada inversa de Laplace en ambos lados, para encontrar la solución


de la ecuación diferencial:

L−1 [ Y (s) ] =L−1 ¿

6 s 2+50
As+ B
(s¿¿ 2+ 4) ( s+3 )= ¿
C
( s¿¿ 2+ 4)+ ¿
( s+3 )

6 s2 +50= ( As+ B ) ( s +3 ) +C (s ¿¿ 2+4) ¿


Obteniendo el valor de C:

6(−3)2 +50=( A(−3)+ B ) (−3+3 ) +C ((−3)¿¿ 2+ 4) ¿

104=C (13)
8=C
Determinando los valores de A y B mediante un sistema de ecuaciones lineales:

6 s2 +50= ( As+ B ) ( s +3 ) +8(s ¿¿ 2+ 4)¿

6 s2 +50= A s 2+3 As+ Bs+3 B+ 8 s 2+ 32

6 s2 +50= ( A +8 )2 + ( 3 A + B ) s+(3 B+ 32)


Sistema lineal:
A+8=6 ; ∴ A=−2 … ( Ec 1 )
3 B +32=50 ; ∴ B=−6 …( Ec 2)
3 A + B=0 … ( Ec 3 )

Aplicando las tablas de la trasformada inversa de Laplace:

L−1 ¿

L−1 ¿

L−1 ¿

Por lo tanto, la solución de la ecuación diferencial original es:

L−1 [ Y (s) ] =L−1 ¿

y ( t ) =−2 cos 2t +3 sen 2 t+ 8 e−3 t

5.- Investigar un ejemplo de una función de excitación en el tema de función de delta de


Dirac.
Evaluar la siguiente integral:

En este caso la integral es igual a cero, puesto que el punto en el cual la función delta de
Dirac aplica su efectividad, x = -5, está fuera de los límites de la integración (-2 y +4).

Una pregunta interesante surge cuando multiplicamos a la función δ(x) por una constante
y llevamos a cabo la integración. Específicamente, ¿qué interpretación puede dársele al
resultado que se obtenga después de que se ha efectuado la integración? Puesto que la
evaluación de una integral equivale a evaluar el “área bajo la curva”, el resultado que se
obtenga equivale a multiplicar por una constante el área del rectángulo que estamos
utilizando para definir mediante un proceso límite a la función delta de Dirac. En pocas
palabras, se le aumenta su “área interna” a la función δ(x), como lo indica el siguiente
procedimiento:

Si la constante α es igual a 5 unidades, entonces el área de la función delta será cinco


veces mayor que el área unitaria del rectángulo de base. Podemos intentar visualizar esto
con la siguiente figura de una función δ(x) centrada en el origen que ha sido multiplicada
por una constante α, infinitamente estrecha en su anchura e infinitamente alta en el
origen x.=.0, a cuya “área interna” se le ha dado un color marrón claro:

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