INFORME Nº 02 – EF – IE PNP “RVL” - HYO

A LA : EC PNP Martha CALDERON IBARRA DE MIGUEL

Subdirectora Académica del Nivel Secundaria

DEL : Lic. Jorge Luis HUAMAN PERALES

COORDINADOR DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

ASUNTO : Informe del Cumplimiento de la Estrategia “Juego, Aprendo y me siento

saludable” – I bimestre (Yincanas)

………………………………………………………………………………………………………………..…………………….

Por intermedio del presente me dirijo a Ud. para saludarla muy cordialmente, y a su vez
hacerle llegar el informe sobre el cumplimiento de la estrategia “Juego, aprendo y me siento saludable”
correspondiente al primer bimestre, el cual es como sigue:

PRIMERO: Para el desarrollo de la estrategia “Juego, aprendo y me siento saludable” se ha programado

la Yincana Villaverdina.

SEGUNDO: La Yincana Villaverdina se desarrolló con cinco juegos que se ha distribuido en el estadio de
la IE, los cuales fueron:

✓ Armado de torres de latas

✓ Michi Villaverdino
✓ Carrera de gladiadores
✓ Capeada de globos
✓ Torre de llantas

TERCERO: Para el desarrollo y ejecución de los juegos se contó con la colaboración de los asesores de
cada sección.

CUARTO: Los docentes que no cuentan con asesorías colaboraron en el control y ejecución de algunos
juegos.

QUINTO: El Control de la disciplina de los estudiantes estuvo a cargo del personal policial.

SEXTO: Adjunto al presente las evidencias del caso tales como:

✓ Programación
✓ Fotografías
✓ Videos, etc.

Es todo cuanto informo en cumplimiento de mis funciones, aprovecho del presente

para reiterarle las muestras de aprecio y estima personal.

Atentamente,

…………………………………………………….
Lic. Jorge Luis HUAMAN PERALES
DNI Nº 20080638
 Institución Educativa PNP
“RAMIRO VILLAVERDE LAZO”

PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA

“JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE”

ÁREA:
EDUCACIÓN FÍSICA

HUANCAYO – PERÚ

2023
 PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA
“JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE”

I. INFORMACIÓN GENERAL
1. Institución educativa : PNP Sgto. 1° GC “Ramiro Villaverde Lazo”
2. UGEL : Huancayo
3. Ubicación : Huancayo.
4. director de la IE : Mayor PNP Jonathan ECHEGARAY GROSBY
5. Responsable del área de Educación Física : Lic. Jorge Luis HUAMAN PERALES

II. SITUACIÓN QUE SE PRETENDE ATENDER CON LA ESTRATEGIA

Los estudiantes de la IE PNP Sgto. 1° “Ramiro Villaverde Lazo” han experimentado síntomas de
depresión y ansiedad de manera frecuente, lo cual evidencia el impacto que ha tenido la pandemia en la salud
mental.
La UNESCO señala que la educación física como el deporte, la recreación, la danza, los juegos
organizados informales, competitivos, tradicionales, entre otros, pueden mejorar la salud física y mental, el
bienestar y las capacidades psicológicas, disminuyendo el estrés, la ansiedad y el trabajo en equipo, mientras
también aprende.
Por lo tanto, la IE PNP “Ramiro Villaverde Lazo” con la implementación de la Estrategia “Juego, aprendo
y me siento Saludable” pretendemos solucionar en parte este problema que aqueja a todos los integrantes de
la comunidad educativa Villaverdina.

III. OBJETIVO:
3.1 GENERAL:
➢ Implementar la Estrategia “Juego, aprendo y me siento saludable” en la IE PNP “Ramiro
Villaverde Lazo” con el propósito de contribuir al fortalecimiento del bienestar de la
comunidad educativa villaverdina.
➢ Contribuir al fortalecimiento del bienestar socioemocional y físico de los estudiantes y al
desarrollo de las competencias que se adquieren como parte de su proceso formativo en la IE.
3.2 ESPECÍFICOS:
➢ Desarrollar las competencias sociomotrices y del cuidado de la salud, así como los enfoques
transversales presentes en el CNEB.
➢ Ejecutar actividades recreativas deportivas como proceso del desarrollo integral del
estudiante para una mejor calidad de vida.
➢ Fomentar la participación organizada y protagónica de los y las estudiantes y la comunidad
educativa villaverdina en el desarrollo de actividades deportivas y recreativas que promuevan
una vida activa y saludable.
IV. META

Todos los estudiantes matriculados en el presente año 2023

V. RECURSOS
5.1. POTENCIAL HUMANO.

➢ Director.
➢ Profesores.
➢ Alumnos.
➢ Personal administrativo.
➢ Padres de familia.
➢ Representante del Municipio Escolar.
 5.2. ECONÓMICO:

➢ Recursos propios de la institución.

➢ Donaciones.
➢ Otros.

VI. MATRIZ DE PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

RECURSOS
CRONOGRAMA RESPONSABLE
Nº ACTIVIDAD
MAYO AGOSTO OCTUBRE DICIEMBRE
GIMKANAS

1. Elaboración del Plan 02 ✓

✓
Llantas
Sogas
Área de EF
2. Presentación del plan 03 ✓
✓
Banderines
Latas
Área de EF
✓
Trabajos de coordinación y Mesas
Área de EF
3. 04 al 12
entrenamiento
Gymkana villaverdina Área de EF y
4. 15
VOLEIBOL
Nivel secundario docentes
✓ Nets
Gymkana villaverdina ✓ Balones de Voleibol
5. 16
Nivel primario
Informe y presentación de AERÓBICO Área de EF
6. 18
evidencias. ✓ Equipo de sonido
✓ Pista de la música
Campeonato relámpago de Área de EF y
7. 07
Voleibol damas y varones Minifutbol. docentes
8. Inscripciones y entrenamiento ✓ Campo deportivo Área de EF
✓ Balones de futbol
Informe y presentación de ✓ Mallas para los arcos Área de EF
9. 09 ✓ Cintas para marcar el
evidencias campo

10. Aeróbicos 13 Área de EF

11. Inscripciones y entrenamiento 02 al 12 Área de EF
Informe y presentación de 16 Área de EF
12.
evidencias
Campeonato relámpago de 21 Área de EF
13.
minifutbol damas y varones
14. Inscripciones y entrenamiento 11 al 21 Área de EF
15. Informe final 26 Área de EF

VII. MONITOREO Y EVALUACIÓN

La evaluación será en forma permanente, flexible e integral durante y después de cada actividad.

➢ Del cumplimiento del presente Plan.

➢ Informe y presentación de evidencias de las actividades.

………………… ………………

Lic. Jorge Luis HUAMAN PERALES

COORDINADOR DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

 ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
“JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE”

JUEGOS DE GINKANA

CAPITAN PNP Jonathan ECHEGARAY CROSBY

DIRECTOR I.E.PNP Sgto. 1º” RAMIRO V. L.”

Ec. PNP. Martha CALDERON IBARRA

SUB DIRECTORA
 PRESENTACIÓN
Con especial beneplácito, nos complacemos en saludar e invitar a la plana jerárquica, administrativos, personal
docentes Asesores y estudiantes en general a participar en el “ I JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE” donde
participaran todos los estudiantes de la I.E. PNP Sgto. 1º “RAMIRO VILLARDE LAZO”
Los juegos de Las ginkanas ayudan a mejorar el espíritu colaborativo de las personas y mediante el juego se facilita
la participación de los integrantes de los equipos, mejorando sus relaciones personales y fomentando el trabajo
colaborativo y en equipo. En este sitio encontraras numerosas pruebas a integrar en tus ginkanas, para facilitarte el
éxito de conseguir que todo el mundo pase un rato divertido.

Área De Educación Física

I. OBJETIVO GENERAL
 Implementar la Estrategia “Juego, aprendo y me siento saludable” en la IE PNP “Ramiro Villaverde Lazo”
con el propósito de contribuir al fortalecimiento del bienestar de la comunidad educativa villaverdina.
 Contribuir al fortalecimiento del bienestar socioemocional y físico de los estudiantes y al desarrollo de las
competencias que se adquieren como parte de su proceso formativo en la IE.
II. OBJETIVO ESPECIFICO
 Desarrollar las competencias sociomotrices y del cuidado de la salud, así como los enfoques transversales
presentes en el CNEB.
 Ejecutar actividades recreativas deportivas como proceso del desarrollo integral del estudiante para una
mejor calidad de vida.
 Fomentar la participación organizada y protagónica de los y las estudiantes y la comunidad educativa
villaverdina en el desarrollo de actividades deportivas y recreativas que promuevan una vida activa y
saludable.
III. COMPETENCIAS DE ÁREA

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD

ASUME UNA VIDA SALUDABLE

INTERACTÚA A TRAVÉS DE SUS HABILIDADES SOCIOMOTRICES

JUEGOS DE GINKANA
1. TORRE DE LATAS. EL PRIMER PARTICIPANTE SALE LLEVANDO UNA LATA TRATA DE ARMAR
UNA TORRE Y REGRESA A DAR EL PASE PARA QUE CORRE CON UNA LATA AL QUE SIGUE………..
MATERIALES: LATAS PINTADAS MESA RESPONSABLE Fredy INGA

A
R
20 LATAS
A M
XXXXXX --------------- ------------- ---------------- A
R

T
20 LATAS O
R
B XXXXXX R
-------- --------- --------- E

D
E
20 LATAS
C XXXXXX L
A
T
A
S
20 LATAS

D XXXXXX

I FESTIVAL DE GINKANA VILLAVERDINA - “JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE” Página 2

2. MICHI VILLAVERDINO. PARTICIPAN TRES ESTUDIANTES DE CADA SECCIÓN, QUIENES
TRATARAN DE ARMAR EL MICHI CON LANTAS LO MAS RAPIDO.
MATERIALES: LLANTAS DE COLORES. RESPONSABLE Rita Mercedes MUÑOZ HERMOZA

A
--------------------------------

C
----------------

3. CARRERA DE GLADIADORES. 3 grupos de tres, dos jalan una llanta con cuerdas con un pasajero
sentado en la llanta.
MATERIALES: LLANTAS, PINTADAES CON CUERDAS: RESPONSABLE Cosme Esteban RAMOS CH.

X
A ----------------------------------------------------------------
xxx - xxx CORRER JALANDO LA LLANTA GIRAR

X
----------------------------------------------------------------
B
xxx - xxx X CORRER JALANDO LA LLANTA GIRAR

X
C Xxx - xxx ----------------------------------------------------------------
CORRER JALANDO LA LLANTA GIRAR

X
D xxx - xxx ----------------------------------------------------------------
X CORRER JALANDO LA LLANTA GIRAR

4. CAPEADA DE GLOBLOS. PARTICIPAN 5 LANZANDO GLOBOS Y AL OTRO EXTRMO DOS

CAPEAN.
MATERIALES: GLOBOS LLENADOS CON AGUA. RESPONSABLE Jorge Luis HUAMAN PERALES

LANZAN GLOBOS capean losglobos

CON AGUA

I FESTIVAL DE GINKANA VILLAVERDINA - “JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE” Página 3

 5. CARRERA DE LLANTAS.- 5 Participantes, inicia a correr uno solo con una llanta, en una distancia
determinada coloca la llanta como base para que los siguientes participantes arman una torre, luego
retorna a velocidad a dar la posta al siguiente participante y así sucesivamente hasta terminar los 5
participantes.
MATERIALES: LLANTAS DE DISTINTOS COLORES: RESPONSABLE …………………………………………….

-----------------------------------------------------------------------------------
A CORRER RODANDO LA LLANTA Y FORMAR UNA TORRE

B -----------------------------------------------------------------------------------
CORRER RODANDO LA LLANTA Y FORMAR UNA TORRE

C ------------------------------------------------------------------------------------
CORRER RODANDO LA LLANTA Y FORMAR UNA TORRE

D --------------------------------------------------------------------------------------
CORRER RODANDO LA LLANTA Y FORMAR UNA TORRE GIRAR

UBICACIÓN DE LOS JUEGOS

5 5
1.

3. C
4
4 A
R
C
A
R
E
1
1
5.

P R
E A T
A
L
O
D
L R
A
A R
N
E
T
A D
S E

3
2.
A
3
T
G
L 2
2
4.
A
S
A
D M
I I
A C
D H
O I
R

I FESTIVAL DE GINKANA VILLAVERDINA - “JUEGO, APRENDO Y ME SIENTO SALUDABLE” Página 4

https://drive.google.com/file/d/1Ve4w7I_dv-XpmHEXcoMy96mPzc4_0Psq/view?usp=share_link
https://drive.google.com/file/d/1jN8ZOyprEGvRRfjBaDwHmHMuLZ5hl-wJ/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1r4yPo1yT0_iDaX5EhVvvj8c1XIdoBqkJ/view?usp=sharing
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https://drive.google.com/file/d/1sbARrw3JsqVWkSsQLgwimEchG2dONQNc/view?usp=sharing

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https://drive.google.com/file/d/1f5uaPUYu6jSOwiP0DEEMHedanyuHOLug/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1WL2s_TWWdwSydtAp1bN1F6i-diwMaR7g/view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/18Fa96Fp8WRCsjEfxCZ-5YgufjloK-_Qc/view?usp=sharing

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https://drive.google.com/file/d/1n5RslwYgVIP9yNj6MIeezh_02ZXd70W9/view?usp=sharing

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