EVALUACIÓN DE PROGRESO

PROBLEMA DESARROLLADO
Nombre y Apellidos: Brayan Christian Castro Manyari
Sección: ……………………………………………. Profesor:Elizabeth
gladys……………………………………………………………………………

indicaciones:
• Para la solución debes usar lapicero de color azul o negro, de hacerlo con lápiz no tendrás derecho a ningún
reclamo sobre la calificación del profesor.
• El desarrollo de la siguiente pregunta será calificado según la rúbrica establecida (5 puntos).
• No olvides escribir tu nombre y cumplir con el código de ética para las evaluaciones.

Dimensiones de la competencia de razonamiento cuantitativo

INTERPRETACIÓN REPRESENTACIÓN
• Escribe la información • Escribe las ecuaciones
que deduces del matemáticas que necesitas
enunciado del para resolver el problema,
problema y que te sea define las variables a
útil para resolverlo. utilizar, coloca sus unidades
• Escribe qué debes y las restricciones que se
conocer para resolver deducen según el contexto.
la pregunta planteada. • De ser pertinente esboza un
gráfico o elabora una tabla
con los datos del problema
según el contexto.
ANÁLISIS Y
CÁLCULO
ARGUMENTACIÓN
• Realiza las • Verifica que los
operaciones resultados cumplen con
matemáticas las condiciones o
necesarias para restricciones del caso.
resolver el problema, • Escribe la respuesta de
en el proceso puedes forma clara, sencilla
usar calculadora. usando un lenguaje
• Sigue un proceso, adecuado, sin faltas
paso a paso y ortográficas y colocando
coherente. unidades según
corresponda.
Escriba aquí el enunciado del problema que le tocó:
Solución:
Resuelva el problema que figura en el enunciado y en el proceso escriba la dimensión de la
competencia de razonamiento cuantitativo que está desarrollando.