UNSA FFH ESCUELA DE ARTES

HISTORIA UNIVERSAL DE LA
MÚSICA I 2018 B
MG. JESUS FERNANDO ISMODES RIVEROS AUX TC
LIC. FRANCISCO SAMAEL ZARAVIA JP
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
TEMARIO DE HOY
• Oriente: Grecia y Roma
• Música en la edad media
• Canto litúrgico y sus variantes
• Liturgia romana
• Clases formas y tipos de canto llano
• Teoría y practica en el medioevo Polifonía temprana géneros sacros,
estilos, escuelas, monodia no litúrgica y profana. Notación del canto
llano
• Iglesia y civilización occidental: Flores, Loa, Vargas, ……
TAREAS Y AUTOPREPARACIÓN-MOTIVACION
COMPETENCIA
• Explica la historia de la música de la antigüedad y la edad media
desarrollando en los temas la expresividad, la sensibilidad y el juicio
crítico con capacidad de síntesis, disciplina y perseverancia.
• SE COMPRENDE?
 El Pensamiento musical griego Fuente:Grout y Palisca.
Síntesis: Ismodes, 2018.

La teoría de los griegos afectó a la música de Europa occidental durante el

medievo.

Hay más
información de las 1) Doctrinas de la naturaleza de su música, su lugar en el
teorías musicales cosmos, sus efectos y sus empleos adecuados a la sociedad
de los griegos que humana y
de su música.
Hay dos
categorías:
2) Descripciones sistemáticas de los materiales y
esquemas de la composición musical.

En la filosofía como en la ciencia de la música, los griegos adquirieron

nociones y formularon principios que han sobrevivido hasta hoy.

La teoría musical griega continuó evolucionando desde Pitágoras (ca. 500

a.C.) a los de Arístides Quintiliano (siglo IV d.C.), su último exponente.
TEOREMA DE PITÁGORAS
Matemática e música (parte 1).flv

• Ir al enlace
 La palabra música para los griegos tenía un
significado mucho más amplio que el actual.

En las enseñanzas de Pitágoras la música era

inseparable de los números, considerados la
clave de todo el universo espiritual y físico.
La música de las esferas.flv

El sistema de sonidos y ritmos ordenados numéricamente,

ejemplificaba la armonía del cosmos y se correspondía con
ella. (Doctrina expuesta por Platón en el Timeo.).
 Las opiniones de Platón acerca de la naturaleza y los usos de la música ejercieron gran
influencia durante la Edad Media y el Renacimiento,
sobre las especulaciones de los estudiosos acerca de la música
y su papel en la educación.

La música guardaba una estrecha relación con la astronomía.

Claudio Ptolomeo (siglo II d.C.), fue también el principal astrónomo de la
Antigüedad.

Se creía que ciertas notas se correspondían con determinados planetas,

las distancias entre ellos y sus movimientos.

Platón confirió forma poética a esta idea en el hermoso mito de la “música de las esferas”, nunca
oída por los hombres; sus ecos aparecen en el medievo y en Shakespeare y en Milton.
 La unión entre Poesía “lírica”:
música y poesía nos Para los griegos Platón decía que la poesía
permite descubrir la canción (melos),
amplitud de la
las dos eran
estaba compuesta de
cantada al
concepción griega sinónimas. habla, ritmo y tañido de la
de la música. “armonía”. lira.
 Palabra griega que Los griegos no
En su Poética,
La tragedia designa diversos tipos
Aristóteles, manifestaba tenían ninguna
incorpora el de poesía p.ej. que la melodía, el ritmo palabra para
Himno. (Término
nombre de “el y la lengua constituyen referirse al arte
musical). los elementos de la
arte de cantar”. poesía. de hablar que no
. incluyera música.
Ancient Greek music - Mesomedes (Hymn to Nemesis) by Melismos.flv
 La doctrina del ethos ACTIVIDAD

http://rapsodiaenvicalvaro.blogspot.com/2012/09/3-de-eso-actividad-1-la-doctrina-del.html

Los escritores griegos creyeron que la música podía afectar al carácter y al comportamiento.

Así como la concepción pitagórica de la música, como un sistema de alturas de sonido y ritmo,
regido por las mismas leyes matemáticas que obran en todo el mundo, visible e invisible.

Se creía que la música no sólo reflejaba este sistema ordenado , sino que también penetraba en el
alma y, en el mundo inanimado.

Aristóteles explicó la forma en que la música podía actuar sobre la conducta.

Si alguien escucha la clase censurable de música, se convertirá en una persona censurable; pero
si escucha la clase idónea de música, se convertirá en una persona idónea.
 ACTIVIDAD
• 1. Menciona un estilo musical actual que pueda influir negativamente
en la conducta de las personas. Justifica tu respuesta.

• 2. Escucha -¡con atención!- los siguientes temas musicales.

• ¿Qué sensación pretende transmitir cada uno de ellos? ¿Alguno ha
sido capaz de cambiar tu estado de ánimo?

BSO Psicosis.lnk Adagio for Strings - Samuel Barber (Theme from Platoon).flv
Aristóteles admite el uso de la música para la diversión y el goce intelectual, así como para
la educación.

También sostiene que las emociones se pueden extirpar mostrándolas a la gente a

través de la música y el drama.

Platón y Aristóteles eran conscientes de que la música

ejercía un gran poder
sobre la mente y los sentimientos.

Los educadores se preocupan por los tipos de

música , de películas y de literatura a que se ven
expuestos los jóvenes.
 El sistema musical griego

La armonía estaba
constituida por: notas,
intervalos, géneros,
sistemas de escalas, tonoi,
modulación y composición
melódica (Cleónides, siglos
II y IV d.C.), en un
compendio de la teoría
aristoxénica.

Aristóxeno, en sus
Elementos armónicos (330
a.C.), explica cada uno de
estos temas, distinguiendo
entre dos clases de
movimiento de la voz
humana:
• El continuo, en el que la voz se mueve hacia
el agudo y hacia el grave sin quedarse fija en
una altura determinada, como en el habla, y
• El diastemático, que se sostiene las alturas,
distinguiéndose entre ellas intervalos precisos.

DOCUMENTAL_ ANCIENT GREEK MUSIC II AD - MUSICA GRIEGA ANTIGUA SIGLO II.flv

PIES RÍTMICOS
ACTIVIDAD: ENTONAR EL EPITAFIO DE
SEIKILOS
COLUMNA
DE LA TUMBA
DONDE SE
ESCRIBIÓ
EL EPITAFIO
GÉNEROS
FRAGMENTOS MUSICALES
NOTACIÓN DE AULOS
LA MUSICA EN LA EDAD MEDIA
Música y matemática
IGLESIA Y CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL
EXPONEN: FLORES, LOA, VARGAS.