19/4/23, 08:59 Examen: Trabajo Práctico 1 [TP1]

Trabajo Práctico 1 [TP1]

Comenzado: 19 de abr en 8:45

Instrucciones del examen

01 Objetivo de la actividad

Con este trabajo práctico se busca que puedas realizar el diagnóstico de un

escenario ambiental de desarrollo humano, con una mirada interdisciplinaria. A
partir de ello, se espera que seas capaz de reconocer aspectos ambientales,
fortalezas y debilidades de esta forma de vida, logrando desarrollar disparadores o
líneas de pensamiento para el abordaje de la situación.

Por ello, este trabajo aborda los siguientes objetivos específicos:

Reconocer aspectos ambientales asociados al estilo de vida.

Analizar problemas ambientales desde distintas perspectivas.
Generar nuevas ideas y soluciones relativas a problemas prácticos.

02 Enunciado de la actividad

Lee con atención el siguiente caso teniendo presente cada uno de los contenidos
que hemos desarrollado en el módulo. Una vez leído, tendrás que resolver
preguntas cerradas en base al mismo.

Como eres miembro técnico ambiental de una organización del tercer sector, se te
asigna trabajar como asesor e impulsor de las ecoaldeas en América Latina.
Tomaremos como referencia para el caso, el modelo de ecoaldeas, que podrás
leer en el blog, o escuchar el episodio de podcast sobre el artículo, disponible en la
fuente original. Haz clic sobre el siguiente enlace para descargar el enunciado:

Clic aquí (https://siglo21.instructure.com/courses/18932/files/9520541/download?

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03 Preguntas

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A continuación, te presentamos un conjunto de preguntas para que puedas evaluar

el avance de tu aprendizaje. Ten en cuenta que la nota del Trabajo Práctico es uno
de los requisitos necesarios para la regularidad de la materia. Podrás encontrar
distintos tipos de preguntas

Selección múltiple
Una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con círculos.
Debes seleccionar la alternativa correcta marcando el círculo precedente.

Respuesta múltiple
Hay más de una respuesta correcta. Las alternativas están indicadas con
cuadrados. Seleccione todas las alternativas que considere correctas, tildando en el
cuadrado precedente. Se le otorgará un puntaje parcial en caso de no marcar todas
las correspondientes.

Coincidente
Vincule dos categorías seleccionando en la primera columna el concepto que se
corresponde con la categoría de la segunda columna.

Verdadero - Falso

Debe indicar si la proposición puede considerarse verdadera o falsa. Tenga en

cuenta que si un solo elemento de la proposición es falso, debe considerarla falsa
en su conjunto.

Pregunta 1 5 pts

Considerando los procesos de la naturaleza, ¿cuáles son los procesos fundamentales que
permiten la vida en una ecoaldea?

Sistema onírico.

Evolución natural.

Amensalismo.

Ciclamiento de la materia.

Flujo de la energía.

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Pregunta 2 5 pts

El aprovechamiento adecuado de los recursos naturales en la ecoaldea es fundamental para

su sostenibilidad. Para ello, se debe considerar su capacidad de renovación. ¿Cómo
podemos clasificar los recursos naturales, para orientar nuestra forma de apropiación?

Mineros.

De flujo o perennes.

Potencialmente renovables.

No renovables.

Humanos.

Pregunta 3 5 pts

En una nota periodística, te han pedido que sintetices los objetivos de desarrollo que se
mantienen en esta forma de vida. ¿Cuáles son los fundamentales, en relación al caso de las
ecoaldeas?

La sustentabilidad en el ámbito alimenticio y económico.

El uso de materiales de construcción ecológico y el reciclaje.

El uso de energías renovables.

El respeto por la naturaleza.

El amor entre todas las personas.

Pregunta 4 5 pts

¿Sobre qué aspectos que refieren a la sustentabilidad social colaborarías asesorando en las
ecoaldeas?

Resolución de conflictos.

Autogobierno cooperativo.

Comercio justo.

Ocio local.

Industria artesanal.

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Pregunta 5 5 pts

Algunas relaciones entre especies pueden ser negativas. Conocerlas permite, a veces, tomar
algún tipo de medida en un ecosistema particular como el de las ecoaldeas. ¿Cuáles de las
siguientes opciones representan las relaciones interespecíficas antagónicas o negativas?

Simbiosis.

Parasitimo.

Competencia interespecífica.

Comensalismo.

Amensalismo.

Pregunta 6 5 pts

Los miembros de la ecoaldea buscan un concepto que represente su estilo de vida y su

relación con el sistema. ¿Cuál de los siguientes recomendarías para este caso?

Sostenibilidad.

Sobregiro de la tierra.

Serendipia.

Armonía.

Externalización.

Pregunta 7 5 pts

Para analizar el caso de las ecoaldeas desde la Gestión Ambiental, ¿con qué importante
herramienta contamos para el abordaje de la complejidad, el entendimiento holístico, y el
diagnóstico?

Los sistemas de gestión ambiental.

La norma ISO-14.001.

La Teoría General de los Sistemas.

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La TGC.

La evaluación de impacto ambiental.

Pregunta 8 5 pts

La permacultura se asocia al modelo de las ecoaldeas. ¿Por qué podremos relacionar la

lógica de la misma con el abordaje de sistemas?

Sostiene énfasis en el abordaje interdisciplinario.

Busca el rédito económico.

Es de carácter verticalista.

Valora las relaciones y no los componentes del sistema.

Busca la optimización del todo.

Pregunta 9 5 pts

La contaminación producida por los baños ecológicos de la ecoaldea, pueden considerarse

una contaminación, ¿de qué tipo?

De carácter local.

De carácter global.

Ecosistémico y de carácter evitable.

De origen natural.

De origen antrópico.

Pregunta 10 5 pts

En la ecoaldea, son fundamentales el reconocimiento y el respeto por los bienes y servicios

ambientales. Actualmente, te encuentras preparando una capacitación sobre aquellos que
representan servicios de autosostenimiento de la biósfera. ¿Qué temas incorporarías al
discurso?

Ciclos biogeoquímicos.

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Estabilidad del clima.

Captación y extracción de agua.

Flujo de la energía.

Placer estético, belleza paisajística, inspiración y arte.

Pregunta 11 5 pts

Es importante que el diseño de las ecoaldeas considere la capacidad de carga del ambiente.
¿Cómo podríamos entender esto?

Como el factor de ocupación del suelo

Como a tasa máxima a la que una población se puede reproducir.

Como la tasa de extracción que puede existir sobre sus recursos renovables.

Como la cantidad de factores que impiden o dificultan el crecimiento de una población.

Como el número máximo de individuos que puede soportar.

Pregunta 12 5 pts

Seguramente, te tocará intervenir en algunos escenarios de conflicto. ¿Qué dificultad

comunitaria se puede presentar en el modelo social de las ecoaldeas?

La responsabilidad compartida.

El abastecimiento de agua.

Tomar decisiones cooperativamente.

El abastecimiento de energías renovables.

La alimentación saludable.

Pregunta 13 5 pts

Comienzas a analizar una ecoaldea como sistema, con ayuda del enfoque de la Teoría
General de los Sistemas. ¿Cuáles de las siguientes opciones representan los elementos
básicos del sistema?

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Componentes, personas, unidades productivas y recursos naturales.

Inputs y outputs, energía, lluvia, y recursos externos.

Límitaciones y elementos que atentan contra la eficacia del sistema.

Contexto y ciudad que la contiene.

Relaciones e interacción entre componentes.

Pregunta 14 5 pts

Las ecoaldeas, como núcleos poblacionales en relación muy estrecha con su entorno y el
sistema externo, mantienen una dinámica poblacional propia. Si bien la tecnología y el
conocimiento permiten incidir en los factores ambientales, ¿cuáles son los tres factores más
importantes que regulan el crecimiento de una población natural?

Relaciones simbióticas.

Huella ecológica.

Potencial biótico.

Capacidad de carga.

Resistencia ambiental.

Pregunta 15 5 pts

El número de habitantes de la ecoaldea puede variar. En relación a los factores que regulan
el tamaño de una población, ¿qué concepto se refiere al porcentaje de individuos que se
separa de una población, en un período de tiempo determinado?

Tasa de segregación.

Tasa de inmigración.

Tasa de migración.

Tasa de emigración.

Número de apartamiento.

Pregunta 16 5 pts

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Estás trabajando con la georreferenciación, y te preguntas si hay alguna escala de

interpretación o de distribución geográfica que represente su distribución. ¿En qué sitio crees
podremos encontrar las ecoaldeas?

En redes globales conectando extensos territorios.

En el ámbito local y a escala reducida.

En regiones subdesarrolladas y con nivel económico bajo.

En regiones desarrolladas y de elevado nivel económico.

En cualquier país del mundo.

Pregunta 17 5 pts

Las ecoaldeas se plantean como ecológicamente sostenibles. ¿A qué tipo de actividades

deberíamos destinar los recursos, por ejemplo?

Diseño permacultural.

Energía hidráulica.

Suministro de energía sin conexión a la red.

Bioconstrucción.

Huertos ecológicos.

Recolección de agua de lluvia.

Pregunta 18 5 pts

Luego de la conformación de una ecoaldea, deseamos analizar cómo ha variado, en el

tiempo, el número de algarrobos que hay en el sitio (ya sea creciendo o decreciendo) y qué
factores han influido en ello. ¿Qué elemento de la ecología de las poblaciones debemos
trabajar?

Las relaciones ecológicas intraespecíficas.

El tamaño de la población.

La estructura y distribución.

La dinámica de poblaciones.

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La densidad de la población.

Pregunta 19 5 pts

Las aldeas ecológicas no están exentas de la afectación por problemas ambientales. Los de
carácter global o regional pueden incidir desde el exosistema. ¿Cuáles de las siguientes
opciones representan problemas ambientales de carácter global que afectan a las
ecoaldeas?

Lluvia ácida.

Calentamiento global.

Contaminación de sistemas freáticos.

Debilitamiento de la capa de ozono.

Pérdida de biodiversidad.

Pregunta 20 5 pts

En las ecoaldeas, se pretende vivir bajo el paradigma de la sustentabilidad, sin exceder los
límites del ambiente. ¿Qué indicador o marcador anual nos indica cuándo empezamos a vivir
más allá de nuestros recursos generados por la naturaleza, en un año determinado?

Capacidad de carga.

Tasa de Impacto ambiental.

Día de exceso de la tierra.

Capacidad de acogida.

Huella ecológica.

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