Está en la página 1de 11

21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

01 Objetivo de la actividad

Con este trabajo práctico, se busca que puedas avanzar sobre la


interpretación de las problemáticas ambientales, asociándolas al marco de la
racionalidad ambiental, la calidad de vida y el modelo de consumo. Podrás
transferir conceptos al caso, tales como aspecto e impacto ambiental,
problemas ambientales, degradación y contaminantes.

Como evidencias del trabajo, deberías avanzar abordando los siguientes


objetivos:

Integrar los aspectos sociales, económicos y ambientales en sus entornos


de acción, de acuerdo a situaciones problemáticas o de gestión ambiental
presentadas.
Aplicar elementos técnico-metodológicos relacionados con el sistema
global, en situaciones problemáticas planteadas.
Definir de criterios de gestión ambiental en el desarrollo de propuestas de
acción, en la situación problemática planteada.
Seleccionar las opciones innovadoras como solución a un problema en el
marco de la sustentabilidad.

02 Enunciado de la actividad

Lee con atención el siguiente caso teniendo presente cada uno de los
contenidos que hemos desarrollado en el módulo. Una vez leído, tendrás que
resolver preguntas cerradas en base al mismo.

Desarrollaremos la actividad considerando la problemática ambiental del


Riachuelo, para visibilizar el caso te proponemos la lectura de dos artículos
web. Haz clic sobre el siguiente enlace para descargar los artículos:

Artículo I
(https://siglo21.instructure.com/courses/26842/files/10431655/download?

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 2/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

wrap=1)
(https://siglo21.instructure.com/courses/26842/files/10431655/download?
download_frd=1)

Artículo II
(https://siglo21.instructure.com/courses/26842/files/10431611/download?
wrap=1)
(https://siglo21.instructure.com/courses/26842/files/10431611/download?
download_frd=1)

03 Preguntas

A continuación, te presentamos un conjunto de preguntas para que puedas


evaluar el avance de tu aprendizaje. Ten en cuenta que la nota del Trabajo
Práctico es uno de los requisitos necesarios para la regularidad de la
materia. Podrás encontrar distintos tipos de preguntas

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 3/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

 
Selección múltiple
Una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con
círculos. Debes seleccionar la alternativa correcta marcando el círculo

Pregunta 1 5 pts

Se requiere que propongas un plan innovador de carácter correctivo, para trabajar en


el entorno degradado del Riachuelo. ¿Qué acciones propondrías

Concurso de fotografía ecológica con alumnos de las escuelas de la zona.

Reforestación de los márgenes y sitios recuperados.

Depuración del agua con tecnología ecosustentable.

Educación ambiental para niños de edad temprana.

Feria tecnológica y premio con proyectos de reciclaje, a partir de residuos recuperados por
las empresas.

Relevamiento y limpieza de basurales con sanción a contaminadores.

Pregunta 2 5 pts

A partir del caso de estudio, ¿qué formas de degradación, que no se correspondan


con contaminación, podemos mencionar?

Contaminación del aire.

Contaminación del suelo.

Cambio de la calidad del agua del río.

Degradación del suelo.

Pérdida de biodiversidad en el ecosistema acuático.

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 4/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

Pregunta 3 5 pts

Se menciona, en el caso, que se han detectado en los estudios niveles altos de


plomo, mercurio, zinc y cromo. ¿Cuáles de las siguientes opciones los identifican?

Combustibles.

Nocivos para la salud humana.

Metales pesados.

Bioacumulables.

Tóxicos para la vida acuática y el ecosistema.

Pregunta 4 5 pts

La problemática ambiental de degradación causada por las industrias de la cuenca


presentada, ¿con que concepto se corresponde?

Externalidad de consumo.

Externalidad positiva.

Externalidad de producción.

Externalidad negativa.

Aspecto ambiental negativo.

Pregunta 5 5 pts

¿Qué aspectos ambientales podríamos asociar a la problemática planteada en


relación a la inversión térmica?

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 5/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

Generación de efluentes.

Ruidos y vibraciones.

Emisión de gases.

Generación de líquidos con alta carga biológica.

Emisión de contaminantes particulados a la atmósfera.

Pregunta 6 5 pts

En el caso, vemos que, diariamente, se vierten 90.000 metros cúbicos de desechos


industriales al Riachuelo. Según su origen, ¿cómo podríamos categorizar este tipo
de contaminación?

Antrópica.

Biológica.

Química.

Física.

Natural.

Pregunta 7 5 pts

En Villa Inflamable se indica que los niños tienen 5 veces más plomo que lo
aceptable. Este es un aspecto que se corresponde, ¿con qué aspecto de la calidad
de vida?

Seguridad percibida.

Salud objetivamente percibida (aspecto objetivo).

Salud subjetivamente percibida (aspecto subjetivo).

Desarrollo económico personal.

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 6/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

Posibilidad de relacionarse en comunidad.

Pregunta 8 5 pts

¿Qué actores sociales o agentes encontramos como principales protagonistas en la


problemática planteada?

Vecinos.

ACUMAR.

Empresas.

El Poder Judicial.

Universidades de CABA.

Pregunta 9 5 pts

Considerando analizar los impactos de la contaminación por plomo en el agua, ¿qué


tipo de atributos te parece adecuado aplicar?

Inmediación.

Acumulación.

Reversibilidad.

Signo.

Especialidad.

Pregunta 10 5 pts

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 7/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

Las ciudades y dinámicas urbanas son causales de nuevos impactos ambientales,


asociados a emisiones, residuos y distintas formas de contaminación.

Verdadero, porque la potencial afectación de los bienes y servicios ambientales, suele ser
un efecto no deseado del desarrollo poblacional.

Falso, al contrario. Las ciudades contribuyen a la reducción de los impactos ambientales.

Pregunta 11 5 pts

Supongamos que consideras que es necesario plantear una estrategia de


concientización, basada en la educación para un consumo diferente, donde se
valoren los procesos de producción, favoreciendo la eficiencia en los consumos de
materiales, el reciclaje y reutilización con el menor impacto en el entorno. ¿Qué tipo
de consumo estaríamos favoreciendo?

Consumo ecológico.

Consumo ético.

Consumo consciente.

Consumo social.

Consumo solidario.

Pregunta 12 5 pts

¿Qué impactos ambientales podemos asociar a las descargas de efluentes


industriales?

Emisión de efluentes cloacales.

Contaminación química del río.

Daño a la salud humana.

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 8/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

Pérdida de biodiversidad.

Generación de residuos peligrosos.

Pregunta 13 5 pts

Te encuentras realizando un análisis de los impactos ambientales de las industrias


sobre la cuenca. ¿Qué instrumentos recomendaría utilizar?

Auditoría Ambiental.

Matriz de Identificación y Valoración de Impactos Ambientales.

Estudio de Impacto Ambiental.

Evaluación de Impacto Ambiental.

Análisis de Riesgo.

Pregunta 14 5 pts

¿Qué impactos ambientales podemos asociar a las emisiones de gases y particulado


a la atmósfera?

Generación de ruidos y vibraciones.

Emisión de gases cancerígenos.

Contaminación del aire.

Daño a la salud humana.

Olores.

Pregunta 15 5 pts

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 9/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

¿Qué tipo de contaminación supone la descarga de efluentes cloacales sobre el


Riachuelo?

Contaminación química.

Contaminación biológica.

Contaminación física.

Contaminación patológica.

Contaminación radiactiva.

Pregunta 16 5 pts

En el caso, vemos que, diariamente, se vierten 90.000 metros cúbicos de desechos


industriales al Riachuelo. ¿Qué tipo de contaminación supone especialmente?

Biológica.

Patogénica.

Física.

Natural.

Química.

Pregunta 17 5 pts

Se menciona como un contaminante presente al benceno. ¿Qué característica de


peligrosidad posee en relación con su afectación a la salud de la población?

Corrosivo.

Bioacumulable.

Teratogénico.
https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 10/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

Cancerígeno.

Alta vida media.

Pregunta 18 5 pts

¿Por qué elementos se da, principalmente, la contaminación del río, conforme a lo


expresado en el caso?

Residuos.

Agroquímicos.

Material radiactivo.

Efluentes cloacales y aguas servidas.

Efluentes industriales.

Pregunta 19 5 pts

En el caso planteado, ¿qué acciones hacen referencia a un enfoque de gestión


preventivo?

Educación y concientización de la población y responsables de empresas.

Habilitación restrictiva de industrias, para asegurar el mínimo riesgo de contaminación en su


futura operatoria.

Auditorías de control que permiten identificar incumplimientos de requisitos de vertido.

Limpieza de basura en los márgenes y asentamientos de la cuenca.

Dragado y limpieza del Riachuelo propiamente dicho (descontaminación del agua).

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 11/12
21/8/23, 15:10 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]

Pregunta 20 5 pts

¿Qué aspectos ambientales podríamos identificar a las industrias vinculadas al


caso?

Emisión de efluentes.

Contaminación del Riachuelo.

Pérdida de biodiversidad.

Generación de residuos.

Contaminación del aire.

No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 15:10 Entregar examen

https://siglo21.instructure.com/courses/26842/quizzes/121697/take 12/12

También podría gustarte