Liceo Francisco Bascuñán Guerrero

Departamento de Artes Visuales

Asignatura: Artes Visuales

Evaluación sumativa:
Trabajo creativo: Retrato cubista
Unidad: “Arte Contemporáneo” Profesora: Sara Fuentes

Objetivo: Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación Curso: 6°A Puntaje
del entorno artístico: el arte contemporáneo

Indicaciones:
1. Nuestra actividad se basa en la creación de un retrato cubista, es decir, que represente las características de este movimiento
del arte Contemporáneo.
2. Para iniciar la actividad debes observar y fotografiar a un integrante de tu familia, también puedes realizarlo a partir de
fotografías que retraten amigos/as. Es suficiente con 2 fotografías y seleccionas una.
3. Luego observa la fotografía seleccionada usándola como referencia, junto a tu imaginación también para realizar tu retrato.
Una vez observada comienza a dibujar el retrato en tu cuaderno de Artes Visuales con lápiz de mina.
4. Cuando lo tengas dibujado, comienza a transformar tu retrato en un retrato cubista, es decir,
 Fragmentar el rostro.
 Crear el rostro a través de figuras geométricas.
 Agregar partes del rostro de frente y perfil ( puedes volver a revisar las imágenes trabajadas en nuestras clases del
artista Pablo Picasso)
5. Una vez transformado puedes escoger los colores para continuar creando tu retrato cubista, escogiendo entre lápices de
madera, de tempera, acrílico u otro.
6. En el fondo de tu retrato puedes dibujar elementos a tu elección siguiendo los principios del arte cubista, o también puedes
pintarlo con un color a tu elección para resaltar tu trabajo creativo. EJEMPLOS
1. Una vez que termines tu Retrato Cubista envíalo al correo señalado sara.olivia@liceofbg.cl indicando en el asunto “Evaluación
sumativa - Nombre completo – Curso” y si no dispones de conectividad para enviarlo por este medio, puedes realizar tu envío
por medio del WhatsApp +56976033942 comunicándote previamente para acordarlo.

2. La Fecha de envío de tu trabajo artístico (Evaluación sumativa) es hasta el día 29 de abril.

PAUTA PARA LA EVALUACIÓN SUMATIVA

PUNTAJES NIVEL GENERAL DE LOGRO

4 Muestra alto nivel de dominio de los conocimientos y habilidades planteadas.
3 Muestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y habilidades planteadas.
2 Requiere fortalecer los conocimientos y habilidades planteadas.
1 Requiere adquirir y desarrollar los conocimientos y habilidades planteadas

Excelente (4) Bueno (3) Elemental (2) Insuficiente (1)

Indicador
Realizan retratos fotográficos de integrantes
familiares o amigos/as.
Observan y representan sus registros
fotográficos a través del dibujo.

Crean un retrato representando las

características en cuanto a forma y color del
movimiento artístico Cubismo.
Seleccionan materiales para la creación de sus
trabajos de arte en relación al propósito
expresivo.
Incorporan en sus retratos recursos creativos
como: formas geométricas, vistas de frente y
perfil y corte o fragmentación de la figura.

Realizan trabajos de arte aplicando

procedimientos y técnicas de color con
materiales como lápices de colores, lápices
scripto o tempera.
Demuestran compromiso con su trabajo
artístico y aspectos formales ( presentan
trabajo terminado, formato indicado en su guía)

PUNTAJE TOTAL: 28 PUNTOS

PUNTAJE OBTENIDO: