EVALUACIÓN

Herramientas para la
comunicación social.
Semana 8

Nombre del estudiante: Victor

Astudillo Torreblanca.
Fecha de entrega: 31-07-2023
Carrera: Técnico en Prevención
de Riesgos.
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DESARROLLO:

Ítem I.

Celular Niños.
Tengo a mi hijo de 4 años que pasa todo el día con el celular, cuando se descarga su celular el
pide lo de los padres para seguir jugando o viendo videos en la plataforma más conocida
como YouTube, al no pasarle u quitarle el dispositivo electrónico, mi hijo hace unas rabietas
las cual parten con un llanto y con pataletas, a veces hasta ponerse de forma violenta.

Propuesta de soluciones Involucrados Plazo

Oportunidades de
mejora

1.- Establecer límites - Crear un horario diario para el - Implementar

y horarios para el uso del celular que incluya el horario y
uso del celular momentos específicos para jugar los límites de
o ver videos. Padres. uso del
- Limitar el tiempo total de uso celular de
diario del celular a una cantidad manera
razonable, como 1 o 2 horas. inmediata.
- Organizar actividades divertidas
y educativas que involucren a - Introducir
2.- Proporcionar toda la familia, como juegos de nuevas
alternativas de mesa, paseos al aire libre, actividades y
Padres e
entretenimiento y manualidades, cuentos, etc. salidas al
Hijo.
actividades para mi - Apoyar y alentar la participación menos una
hijo. de mi hijo en actividades vez por
extracurriculares o deportes que semana.
le interesen.
- Descargar aplicaciones de
control parental que limiten el
3.- Implementar acceso a contenido inadecuado y - Descargar e
estrategias para eviten compras no autorizadas. instalar
reducir la - Supervisar el uso del celular de aplicaciones
dependencia del mi hijo y revisar el contenido que Padres. de control
celular y el acceso a consume en plataformas como parental y
contenido YouTube. revisar el
inapropiado. contenido

4.- Fomentar el uso - Establecer normas en familia Todos los - Establecer

responsable de la para el uso de dispositivos Miembros las normas
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familiares
electrónicos por parte de todo el
sobre el uso
núcleo familiar.
tecnología y el de
- Ser un modelo a seguir para mi del núcleo
ejemplo positivo de dispositivos
hijo mostrando un uso familiar.
los adultos. electrónicos
equilibrado y responsable de la
de manera
tecnología.
inmediata.

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 EVALUACIÓN

Ítem II

Paso Redacción
Identificar el problema: Me di cuenta de que el exceso de tiempo al usar el celular afecta
1 negativamente el bienestar emocional y la conducta de mi hijo.
Investigar y analizar: Estudiar las pautas de salud infantil y los comportamientos
2 asociados al uso excesivo de dispositivos electrónicos.
Establecer objetivos: Mi meta es fomentar un uso responsable del celular y promover
3 actividades alternativas que enriquezcan el desarrollo de mi hijo.
Diseñar la solución: Creare un horario detallado que divide el día de mi hijo en
momentos para jugar, aprender, interactuar en familia y disfrutar del celular de manera
4 moderada.
Implementar estrategias: Descargare aplicaciones de control parental para proteger el
5 acceso a contenido inapropiado y poder supervisar el tiempo de pantalla.
Evaluar los resultados: Realizare seguimientos regulares para evaluar la efectividad del
6 horario y ajustarlo nuevamente según las necesidades de mi hijo y el tiempo en familia.
Brindar apoyo y orientación: Ofreceré asesoramiento a mis pare para enseñarles cómo
7 reforzar los límites y enseñar habilidades de autorregulación de nuestros hijos.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC. (2023). Herramientas para la comunicación social. Transformación digital e

intraemprendimiento. Semana 8