EVALUACIÓN

Habilidades para el
aprendizaje
Semana 5

Mijail Ademir Guerra Romero

01-05-2023
Técnico de Nivel Superior en
Procesos Mineros
 EVALUACIÓN

DESARROLLO:

1. Considerando los tipos y niveles que se pueden dar en las relaciones comunicativas, en el
siguiente recuadro explica dos tipos y dos niveles presentes en la situación mostrada. Considera
sus características.

Tipo de relación Explicación 1: Escrita.

comunicativa
Al inicio del video, el Camaleón trata de
comunicar su intención de bailar, escribiendo
sobre la mesa.

Explicación 2: Kinésica.

En el transcurso del video, el Camaleón trata

de comunicar sus emociones a través de
gestos corporales y faciales.

Nivel de relación Explicación 1: Interpersonal.

comunicativa
Al momento que están bailando ambos cara a
cara, existe una comunicación no verbal.

Explicación 2: Grupal.

Cuando comienzan a bailar, El grupo comienza

a expresas sus emociones demostrándolo con
aplausos, movimientos y gestos.

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 EVALUACIÓN

2. Considerando los componentes y tipos de comunicación, además de la norma a seguir cuando se

da este proceso, ¿cómo se relacionan esos tres elementos en tu propia experiencia con el proceso
de aprendizaje online?

En lo personal el proceso de aprendizaje online, no es nuevo en mi vida cotidiana, ya que con el

tema de la pandemia COVID-19, en la empresa que trabajo comenzaron a realizar todos los cursos
y charlas de forma online como lo realiza el Instituto profesional IACC.

El tipo de comunicación que tengo con los docentes ha sido excelente, ya que existe una
retroalimentación entre estudiante y profesor a través de un canal establecido, respetando sus
códigos y su norma formal.

También aprendí a comunicarme vía grupal con mis otros compañeros/as en los foros donde
trabajamos en conjunto en actividades que nos entrega la profesora, a veces se me hace difícil
conectarme diariamente por tema laboral, pero siempre trato de comentar o ayudar a algún
compañero que se encuentre con problemas al resolver alguna actividad que tenemos que realizar.

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 EVALUACIÓN

3. En el siguiente cuadro, explica tres habilidades y tres dificultades de la comunicación que

pudieran presentarse en el caso revisado. Argumenta de acuerdo con características de cada una
de ellas.

Habilidades Dificultades
Habilidades básicas de interacción social. Barreras Físicas.

El Camaleón siempre fue amable, educado, Al encontrarse en un ambiente de fiesta,

respetuoso y sonriente. existían varias dificultades de comunicación,
como el ruido con la música, la iluminación y la
decoración.

Habilidades para hacer amigos y amiga. Barreras Fisiológicas.

El Camaleón siempre tuvo la disposición de Al momento que el Camaleón se mimetiza con

seguir conociendo a mas amistades en la fiesta el entorno, comienza a tener problemas de
y no sentirse solo. comunicación, Esto es una dificultad de la
configuración anatómica del protagonista.

Habilidades relacionadas con los sentimientos, Barreras Psicológicas.

emociones y opiniones.
La protagonista es muy tímida, lo que
En toda la fiesta el siempre demostró ser dificultaba la comunicación con el Camaleón.
cariñoso y alegre.

Bibliografía

APRENDIZAJE, H. P. (01 de 05 de 2023). IACC. Obtenido de https://online.iacc.cl/course/view.php?

id=29162

Wilson, M. T. (s.f.). Recuperado el 01 de 05 de 2023, de Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=-N5Dy4R1Fco