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UNIDAD III.
“MODELOS ECONÓMICOS Y GLOBALIZADOS.”

3.1. Concepto e importancia de un modelo económico.

3.2. Tipología de modelos económicos y sus características.
Temas - (análisis comparativo)
subtemas 3.3. Concepto de globalización económica.
3.4. Comercio exterior ventajas y desventajas.
3.5. Organismos de apoyo internacional. BIRD, OMC,
OCDE, FMI, CEPAL, UEE, UE, ONU (consejo económico y social).

Objetivo de Al término de la sesión semanal, el alumno identificara la evolución y la

aprendizaje importancia de los Modelos Económicos y Globalizados, a fin de que el
particular: alumno entienda la importancia de la Economía.

Estrategias y Realizar un mapa conceptual de los subtemas 3.1 al 3.5 donde explicará
actividades y describirá las características de la Economía.
para el
aprendizaje:
Valor porcentual de la semana: 100 %

Toda tarea entregada por el estudiante debe tener una hoja de

presentación que contendrá lo siguiente:

o Logotipo de la Universidad.
o Título de la tarea (todo en mayúscula centrado en la parte superior
de la hoja).
o Nombre del alumno (se coloca a la mitad de la hoja y solo las
iniciales en mayúscula).
o Fecha (se coloca debajo del nombre).
o Nombre de la institución (se coloca como todo nombre propio, con
mayúsculas en cada inicial, y va en la parte inferior de la hoja, unos
cuantos espacios debajo de la fecha).
o Carrera (se coloca la carrera universitaria que se está cursando o el
grado en el que se está).
o Asignatura (se coloca la asignatura o materia para la cual se está
elaborando la tarea).
Debe contener introducción y conclusión.

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NOTA: Márgenes ajustar a normal, Superior e inferior 2.5 cm, derecho e
izquierdo 3.0 cm.
Tipo de fuente: Times New Roman.
Tamaño de fuente: No. 12.
Interlineado sencillo (1.0).

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