TECNICAS TPM Y RCM

UNIDAD I
PERDIDA EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

MAESTRA M.A. GUADALUPE CORRAL RAMIREZ

SECUENCIA DIDACTICA
 EVIDENCIA 3
Reporte de análisis de un estudio de caso en el que se analiza la aplicación
de la técnica de solución de problemas PDCA que contiene el uso del
diagrama causa efecto.
INSTRUCCIONES
1. Realizar una portada que contenga; Logotipo de la UTCH, nombre de la carrera,
numero de tarea y nombre de la tarea, nombre del alumno, grupo, nombre de la
maestra y fecha
2. Después de la portada incluir la lista de cotejo con la que se evaluara la tarea
3. Baje de la Plataforma el archivo Presentación 6 solución de problemas que está en
archivo de power point
a) Lea detenidamente el archivo
b) Identifique lo pasos que se siguen en la aplicación de la herramienta
c) Escriba en el cuaderno toda la metodología incluyendo dibujos
d) Tome fotografía y suba a la plataforma

4. Baje de la plataforma el archivo del Presentación 7 caso abejas que está en archivo
PDF
a) Lea detenidamente el archivo del caso abejas
b) Comprenda lo que está sucediendo en el caso
c) En un archivo de Word explique de acuerdo a la metodología lo que está
sucediendo en el caso paso a paso
d) Es necesario que utilice el archivo de solución de problemas para que vaya
explicando el caso.
5. Suba a la plataforma el caso abejas en archivo de Word con la explicación de cada
paso de acuerdo a la metodología que incluya la portada y la lista de cotejo.

Nota: Esta metodología se vio en: Introducción al mantenimiento, métodos y sistemas de

trabajo, calidad en el mantenimiento, integradora I, Integradora II y Estadías de TSU por lo
que esta tarea es un repaso de un conocimiento ya adquirido previamente.