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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN

FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y DISEÑO

Tema del Proyecto:


Identidad visual; promoción y difusión de una campaña social.
Título:
Campaña de concientización y prevención sobre la violencia
contra la mujer. “No es un juego”.
Alumno:
Carrizo Franco Federico Reg: 21897

Trabajo final presentado a la Facultad de Arquitectura Urba-


nismo y Diseño, de la Universidad Nacional de San Juan, para
optar al título de profesional de DISEÑADOR GRÁFICO.

CÁTEDRA: Diseño Gráfico IV


PROFESOR TITULAR: D.I. Leonardo Ficcardi
PROFESOR ADJUNTO: . D.G. Viviana Lillo
. D.G. Sandra Pereyra
JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS: D.G. Emilio Carrizo

2018
San Juan Argentina
INDICE

1. DIAGNOSTICO / INVESTIGACIÓN 1.1 TEMA DEL PROYECTO


1.2 TÍTULO DEL PROYECTO
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/NECESIDAD
1.4 JUSTIFICACIÓN FACTIBILIDAD
1.5 MARCO TEÓRICO
1.6 BRIEFING
1.7 RECOMPILACIÓN Y ANÁLISIS DE ANTECEDENTES
1.8 DEFINICIÓN DE OBJETIVOS
. GENERAL/ESPECIFICO

2. PRESCRIPCIÓN 2.1 ESTRATEGIAS


. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN
. ESTRATEGIA CREATIVA
. ESTRATEGIA DE MEDIOS

2.2 PROGRAMA DE DISEÑO / PLAN DE ACCIÓN

3. SOLUCIÓN 3.1 ANTEPROYECTO

4. REALIZACIÓN 4.1 PROYECTO


4.2 CONTEXTUALIZACIÓN
4.3 BIBLIOGRAFÍA
1. DIAGNOSTICO / INVESTIGACIÓN
1.1 TEMA DEL PROYECTO
1.2 TÍTULO DEL PROYECTO
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA/NECESIDAD
1.4 JUSTIFICACIÓN FACTIBILIDAD
1.5 MARCO TEÓRICO
1.6 BRIEFING
TEMA “Identidad visual promoción y difusión de una campaña social.

TITULO Campaña de concientización y prevención sobre la violencia


contra la mujer. “No es un juego”

PROBLEMA/ NECESIDAD En la provincia de San Juan, la cantidad de denuncias por vio-


lencia de género se triplica año a año. En la primera semana del
2018 hubo un elevado número de mujeres que denunciaron
violencia de género; fueron 40 en total, principalmente por vio-
lencia económica, psicológica, física y verbal. Aunque, muchas
de ellas no se animaron a realizar la denuncia, si elevaron pedi-
dos de ayuda. Las estadísticas muestran que la cantidad de de-
nuncias viene en ascenso ya que en 2015 hubo 4400 y en 2016
registraron 5600 casos. “Nosotros lo que creemos y evaluamos
desde la Dirección de la Mujer es que todo lo que tiene que ver
con las movilizaciones sociales, especialmente las convocadas
por este colectivo #NiUNaMenos lo que hacen crear conciencia y
visibilizar una problemática que estaba oculta y que estaba na-
turalizada”, agregó la titular de la Dirección de la Mujer, Adriana
Ginestar; destacando que ahora “la mujer reconoce el maltrato,
reconoce su derecho y denuncia. Esto antes no sucedía y estas
movilizaciones concientizan sobre el maltrato contra la mujer”.
En vista de este flagelo social; la Dirección de la Mujer perte-
neciente al Ministerio de Desarrollo Humano y Promoción So-
cial, Gobierno de San Juan, lanzará en este año una campaña
de concientización sobre la violencia contra la mujer a través de
los programas de prevención, para lograr la formación de una
conciencia pública acerca de la gravitación del problema en la
provincia.
Para el lanzamiento y difusión de la campaña de concientización
y prevención sobre la violencia contra la mujer, es necesario con-
tar con un sistema de comunicación visual y verbal; que abarque
charlas, debates, encuentros; para lograr la formación de una
conciencia pública acerca de la gravitación del problema.

JUSTIFICACIÓN El gobierno de la provincia incluirá las partidas presupuestarias


necesarias dentro del Presupuesto General de Gastos e instru-
mentará los convenios pertinentes para la realización de cam-
pañas de difusión de prevención de la violencia contra la mujer
a través de los medios de comunicación social. Por este motivo
es viable la realización de ésta.
Esta campaña estará dirigida a toda la sociedad sanjuanina
donde el público además de informarse donde denunciar podrá
también interactuar con intervenciones públicas (afiches, folle-
tos), sito web, siendo este un canal de comunicación constante
entre el usuario y la Dirección de la Mujer.
VIABILIDAD Y FACTIBILIDAD Se cuenta con el apoyo de la Dirección de la Mujer de la provincia
de San Juan, quien además de financiar la campaña por parte del
estado es quien dará difusión a la misma, pondrá a disposición
la información necesaria, para que la misma se pueda obtener
de manera inmediata y precisa, en cuanto a la realización física
de la campaña se llevará a cabo en espacios públicos donde el
público pueda interactuar y recibir el mensaje, también jugará
un rol muy importante el campo virtual ya que en el mismo to-
mará fuerza la campaña mediante una página web, siendo ésta
un medio por el cúal pueda suceder un feedback entre víctimas,
u entorno de las mismas y profesionales de la Institución.

La factibilidad del tema es alta ya que se cuenta con mucha in-


formación.
La originalidad del proyecto juega un papel fundamental ya
que se le va a dar un punto de vista diferente, la importancia
del tema elegido es que se puede llegar a un público teniendo
una intervención y que además de llamarle la atención le pueda
generar concientización con respecto al problema.

MARCO TEÓRICO La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la violencia


VIOLENCIA como el uso intencional de la fuerza física, amenazas contra uno
mismo, otra persona, un grupo o una comunidad que tiene como
consecuencia o es muy probable que tenga como consecuencia
un traumatismo, daños psicológicos, problemas de desarrollo o
la muerte.

VIOLENCIA Las Naciones Unidas definen la violencia contra la mujer como


CONTRA LA MUJER «todo acto de violencia de género que resulte, o pueda tener
como resultado un daño físico, sexual o psicológico para la mu-
jer, inclusive las amenazas de tales actos, la coacción o la priva-
ción arbitraria de libertad, tanto si se producen en la vida pública
como en la privada».

HECHOS CLAVE • La violencia contra la mujer -especialmente la ejercida por


su pareja y la violencia sexual- constituye un grave proble-
ma de salud pública y una violación de los derechos huma-
nos de las mujeres.
• Las estimaciones mundiales publicadas por la OMS indican
que alrededor de una de cada tres (35%) mujeres en el mun-
do han sufrido violencia física y/o sexual de pareja o violen-
cia sexual por terceros en algún momento de su vida.
• La mayoría de estos casos son violencia infligida por la pa-
reja. En todo el mundo, casi un tercio (30%) de las mujeres
que han tenido una relación de pareja refieren haber sufrido
alguna forma de violencia física y/o sexual por parte de su
pareja en algún momento de su vida.
• Un 38% de los asesinatos de mujeres que se producen en el
mundo son cometidos por su pareja masculina.
• La violencia puede afectar negativamente la salud física,
mental, sexual y reproductiva de las mujeres y, en algunos
entornos, puede aumentar el riesgo de contraer el VIH.
• Los hombres que tienen un nivel de instrucción bajo, han
sido objeto de malos tratos durante la infancia, han estado
expuestos a escenas de violencia doméstica contra sus ma-
dres y al uso nocivo de alcohol, han vivido en entornos don-
de se aceptaba la violencia y había normas diferentes para
cada sexo, y creen que tienen derechos sobre las mujeres son
más proclives a cometer actos violentos.
• Las mujeres que tienen un nivel de instrucción bajo, han es-
tado expuestas a actos de violencia de pareja contra sus ma-
dres, han sido objeto de malos tratos durante la infancia, han
vivido en entornos en los que se aceptaba la violencia, los
privilegios masculinos y la condición de subordinación de la
mujer corren un mayor riesgo de ser víctimas de la violencia
de pareja.
• Existen datos que demuestran que las intervenciones que
promueven la sensibilización y emancipación de la mujer,
la prestación de orientación psicológica y las visitas domi-
ciliarias podrían favorecer la prevención o la reducción de la
violencia de pareja contra la mujer.
• Las situaciones de conflicto, pos-conflicto y desplazamien-
to pueden agravar la violencia existente, como la infligida
contra la mujer por su pareja y la violencia sexual fuera de
la pareja, y dar lugar a nuevas formas de violencia contra la
mujer.

DISEÑO GRÁFICO Según Jorge Frascara (2000) la palabra diseño se refiere a “la
producción de objetos visuales destinados a comunicar men-
sajes específicos” y diseño gráfico se define como “la acción de
concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visua-
les, producidas en general por medios industriales y destinadas a
transmitir mensajes específicos a grupos determinados”.

IDENTIDAD CORPORATIVA La identidad corporativa va ligada al nombre de la empresa, un


nombre que debe escogerse bien para permanecer en la mente
del cliente potencial. Son varias las herramientas, tanto a nivel
visual como psicológico, que se pueden utilizar para la conse-
cución de este objetivo. Por un lado encontramos la identidad
verbal (el nombre propiamente dicho) y por otro la identidad vi-
sual (logotipo y códigos de conducta de la marca). De esta forma
podríamos concluir que la fórmula de la identidad corporativa es
la suma de la identidad verbal y la identidad visual.
CAMPAÑA SOCIAL Una campaña de cambio social es un esfuerzo organizado, diri-
gido por un grupo (agente de cambio), que intenta persuadir a
otros (los adoptantes <<objetivo>> de que acepten, modifiquen
o abandonen ciertas ideas, actitudes o conductas.

BRIEFING

DIRECCIÓN DE LA MUJER En la Provincia de San Juan por Decreto N º 0295-G-1985, bajo


el gobierno del Dr. Carlos Enrique Centurión, se creó el Depar-
tamento Mujer y Familia, en el ámbito de la Subsecretaría del
Menor y la Familia, y surgió de la necesidad de generar un espa-
cio institucional que atienda a las problemáticas inherentes a la
mujer y su familia.
En el año 1987 este Departamento cambia de jerarquía y se
transforma en Subsecretaría de la Mujer, teniendo como obje-
tivos de trabajo: la promoción, prevención y capacitación de la
mujer sanjuanina.
Desde su creación a la fecha de acuerdo a la gestión política y a
las necesidades del contexto histórico e institucional, ésta área
fue cambiando de estructura y jerarquía institucional, con distin-
tas nominaciones y dependencias.
Actualmente al área mujer dependiente del Gobierno de San
Juan se denomina Dirección de la Mujer y depende de la Subse-
cretaría de Promoción, Protección y desarrollo Social del Minis-
terio de Desarrollo Humano y Promoción Social.
Las autoridades del área son: la Directora: Dra. Adriana Ginestar
y Sub Directora Sra. Victoria Benítez.

DIRECCIÓN DE LA MUJER Programa de prevención, sensibilización y concientización sobre


Programas en ejecución la violencia de género.
Consultorio psicológico.
Grupo de ayuda mutua.
Demanda espontánea.
Programa coordinación de pasantía laborales.
Programa prácticas profesionales supervisadas en el área psico-
logía jurídica.
Programa de relevamiento estadístico.
Programa de coordinación de las áreas mujer municipales.
Talleres de capacitación laboral.
Hogar de protección integral aurora.
• El hogar aurora es el lugar creado en el marco de la ley provincial sobre
violencia familiar, y tiene como principal objetivo brindar un espacio de
protección para mujeres y sus hijos en casos de violencia de alto riesgo.
En dicho hogar se contiene a las mujeres y sus hijos e hijas durante un
plazo máximo de 15 días prorrogable por 15 días más. En este tiempo
se trabaja junto a la mujer en contención psicológica, asesoramiento
legal, y la asistencia social que necesitan para salir del circulo de la
violencia. Al mismo tiempo que esperan el dictado de las medidas
cautelares por parte del poder judicial.
PÚBLICO Público General: Toda persona apta para denunciar o ayudar a
una victima de violencia.
Publico Primario: Mujeres y hombres entre 16 y 50 años.
Publico Secundario: Cualquier persona que le llegue la comu-
nicación.
1. DIAGNOSTICO / INVESTIGACIÓN
1.7 RECOMPILACIÓN Y ANÁLISIS DE ANTECEDENTES
1.8 DEFINICIÓN DE OBJETIVOS
. GENERAL/ESPECIFICO
ANTECEDENTES
Competencia Directa

Recursos semánticos: El mensaje es sobre los mitos de la


vestimenta de las mujeres.
Recursos sintácticos: Recurso Tipográfico - Lettering
Innovación/Creatividad: La innovación está en como utiliza el
recurso tipográfico para llamar la atención con frases fuertes.
Contextualización Cultural: Apela a las ofensas por parte del
entorno de las víctimas de violencia.
Afiche vía pública- Gobierno de Buenos Aires.

Recursos semánticos: El mensaje es sobre el maltrato verbal.


Recursos sintácticos: Recurso tipográfico que varía de
tamaños y contrastes de color.
Innovación/Creatividad:Utilización del recurso tipográfico
asociando, letras y números, para formar así una imagen que
pueda dar pie al mensaje que se quiere dar.
Contextualización Cultural: Apela a la agresión por parte del
entorno de las víctimas de violencia.
Afiche vía pública- Gobierno de Aragón.

Recursos semánticos: El mensaje demuestra la violencia pisco-


verbal que recibe una víctima de violencia.
Recursos sintácticos: Recurso tipográfico que mediante frases
con una diversidad de tamaños forman la cara de una mujer
gritando.
Innovación/Creatividad: El recurso tipográfico para demostrar
la violencia sin entrar en detalles de maltratos físicos.
Contextualización Cultural: Apela al abuso psicológico que
recibe una víctima de violencia.
Concurso - ”La discriminación mata”; Daniel Pardo González,
Obra Social Caja Madrid
Recursos semánticos: El mensaje es el dar a conocer la situa-
ción a la que se someten cuando cuentan sus casos.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico y Tipográfico.
Contexto Cultural: Apela a los tratos que reciben las víctimas
de violencia cuando exponen su situación.
Afiche vía pública- gobierno de Buenos Aires.

Recursos semánticos: El mensaje es el de resaltar la igualdad


de genero en todos sus aspectos.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico acompañado de
tipografía que varía de tamaños y contrastes de color.
Contexto Cultural: Apela a igualdad de género.
Afiche vía pública- Gobierno de Buenos Aires.

Recursos semánticos: El mensaje demuestra la fortaleza y


confianza de una mujer decidida afrontar cualquier situación.
Recursos Sintácticos: Recurso fotográfico desaturado
acompañado de tipografía a color rojo que resalta un mensaje.
Contexto Cultural: Apela a una advertencia dada a un posible
violento.
Campaña del Ministerio de Igualdad “Contra el Maltratador,
Tolerancia Cero”
Recursos semánticos: El mensaje es el dar a conocer el daño al
que se someten las víctimas de violencia.
Recursos sintácticos: Recurso de fotografía desaturada, que
muestra el daño de una víctima de violencia.
Contexto Cultural: Demuestra los daños que reciben las vícti-
mas de violencia.
Afiche vía pública- Ministerio de Desarrollo Social Bs. As.

Recursos semánticos: El mensaje es demostrar que hay


palabras que lastiman tanto como un golpe.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico acompañado de
efectos visuales que fortalecen el mensaje.
Contexto Cultural: Apela a la violencia psicológica, verbal.
Campaña web- Richard-Johnson.

Recursos semánticos: El mensaje que este flagelo social no


discrimina y hasta las personas famosas pueden ser víctimas de
la violencia.
Recursos sintácticos: Recurso Fotográfico acompañado de
efectos visuales que simulan golpes y tipografía que acompaña
al mensaje.
Innovación/Creatividad: La innovación está en la inclusión
persona famosa y fotomontaje sobre su fotografía para así
obtener una mayor difusión e impacto social.
Contexto Cultural: Recurre al concepto de que aún siendo una
persona famosa, ésta puede ser una victima de violencia.
Campaña web- AleXandro Palombo
Recursos semánticos: El mensaje es que, si conoces de una
persona que sufre violencia, denuncies o ayudes a la misma.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico de una jabonera que
contiene un jabón usado, dando alusión al lavado de manos.
Contexto Cultural: Apela al silencio por parte del entorno de
las víctimas de violencia.
Afiche vía pública- Instituto Andaluz de la mujer

Recursos semánticos: El mensaje que la violencia no se debe


de ocultar, sino denunciar.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico de un set de
maquillaje con el símbolo de salud en la tapa y un texto que
refuerza el mensaje.
Contexto Cultural: Apela al silencio por parte de las víctimas
de violencia.
Campaña web- Amnistía Internacional Brasil.

Recursos semánticos: El mensaje demuestra como una víctima


de violencia sufre y poco a poco acaba con su vida.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico con manipulación de
elementos crear la metáfora del fin de una vida asociada a un
explosivo.
Contexto Cultural: refleja la violencia de una manera muy
original y como la misma puede terminan de la peor manera.
Afiche vía publica- Amnistía Internacional.
Recursos semánticos: El mensaje es que se denuncie la violen-
cia hacia las mujeres.
Recursos sintácticos: Recurso ilustrativo que hace la fusión de
una mano como símbolo de violencia, sobre una figura de rostro
de una mujer, acompañado de un texto con una leve deforma-
ción cercano a la boca de la figura, reforzando de esta manera el
mensaje.
Innovación/Creatividad: La innovación está en cómo utiliza el
recurso de la ilustración para fusionar dos imágenes.
Contexto Cultural: Apela al silencio por parte de las víctimas y
entorno de estas.
Afiche vía pública- Gobierno de Tucumán.

Recursos semánticos: El mensaje es informar que tipos de


violencia existen.
Recursos sintácticos: Recurso ilustrativo que simula situaciones
de violencia en la que se puede encontrar alguna víctima.
Innovación/Creatividad: La innovación está en como utiliza el
recurso de la ilustración para demostrar la violencia sin entrar en
detalles gráficos reales.
Contexto Cultural: Se refiere a algunas violencias que de las
que pueden ser victimas las mujeres.
Afiche vía pública- Gobierno de Buenos Aires

Recursos semánticos: El mensaje es que no se permita la


agresión y se denuncie la violencia.
Recursos sintácticos: Recurso ilustrativo de una mano
agarrando el signo de la femeneidad, dicho signo simula estar
con sangre, reforzando el concepto de violencia física.
Contexto Cultural: Apela al sufrimiento y silencio por parte de
las víctimas y del entorno de las víctimas de violencia.
Afiche vía pública- Servicio Nacional de la Mujer - Chile
ANTECEDENTES
Competencia Indirecta
Recursos semánticos: El mensaje es demostrarnos que esta-
mos en una sociedad muy racista.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico de una persona de
color, acompañado de una reseña tipográfica.
Contexto Cultural: Apela al pensamiento que tenemos de una
persona sólo por su aspecto o forma de ser.
Afiche vía pública- Let’s Fight Racism (Luchemos contra el
racismo)- Naciones Unidas

Recursos semánticos: El mensaje es demostrar que hay


palabras que lastiman tanto como un golpe, en este caso
haciendo referencia al racismo.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico acompañado de
efectos visuales que fortalecen el mensaje.
Contexto Cultural: Apela a la violencia psicológica, verbal.
Campaña web- Richard-Johnson.

Recursos semánticos: El mensaje es que estamos terminando


con una especie animal, para la realización de productos.
Recursos sintácticos: Recurso de fotomontaje que simula la
fusión de una foca con un zapato.
Contexto Cultural: Acude al razonamiento del consumidor para
lograr frenar el consumo de diversos productos.
Afiche vía pública- Gobierno de Aragón/Greenpace.
Recursos semánticos: El mensaje es concientizar a la sociedad
que hay deportes que son muy violentos y los animales que
interactúan en ellos sufren demasiado.
Recursos sintácticos: Recurso ilustrativo de una palabra que
es tachada y suscrita con una sigla para así formular una nueva
palabra con un nuevo significado.
Contexto Cultural: Apela a concientizar a la sociedad de que
este es un deporte sumamente cruel y violento.
Campaña Visual de Alejandro Gallego

Recursos semánticos: El mensaje es demostrar el peligro de


tener un arma en el hogar con niños.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico de una pistola
de juguete sustituyendo una real y un texto que refuerza el
mensaje.
Innovación/Creatividad: La innovación está en como utiliza el
recurso del fotomontaje y sustitución.
Contexto Cultural: Apela a lo peligroso que es portar un arma.
Campaña Visual de Unicef.

Recursos semánticos: El mensaje es que si maltratamos a un


niño el daño es irreparable.
Recursos sintácticos: Recurso fotográfico acompañado de
tipografías para resaltar el concepto de violencia.
Contexto Cultural: Acude al razonamiento de receptor para
tomar conciencia con respecto al trato que tiene con los
menores.
Campaña Visual de Unicef.
OBJETIVOS

General El objetivo es diseñar un sistema complejo de comunicación


visual, para una campaña de concientización de violencia contra
la mujer.

Específico Diseñar la identidad del organismo que llevará a cabo la cam-


paña, (dirección de la mujer), para así después diseñar siste-
máticamente las piezas gráficas que tendrán un impacto en la
sociedad, (Branding, Afiches, Folletos, Pagina Web).
2. PRESCRIPCIÓN

2.1 ESTRATEGIAS
. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN
. ESTRATEGIA CREATIVA
. ESTRATEGIA DE MEDIOS

2.2 PROGRAMA DE DISEÑO / PLAN DE ACCIÓN


ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN Esta campaña utiliza un slogan como estrategia de comunica-
ción. “No es un Juego“
Mensaje: No ejercer violencia contra las mujeres.

ESTRATEGIA CREATIVA Uso de figuras retóricas, para generar un mensaje, que aluda a
la violencia, sin mostrarla en forma explícita.

ESTRATEGIA DE MEDIOS Se llevará a cabo diversas intervenciones, que varían desde,


afiches, folletos, merchandising, y llegando a lo digital con una
pagina web.
La campaña sera dirigida por la Dirección de la Mujer, y dado
que la misma no posee una identidad, se le realizara la misma
con la creación de un isologotipo, el cual transmita sus valores y
pueda identificarla en las futuras aplicaciones u soportes en los
cuales intervenga dicha institución.

PROGRAMA DE DISEÑO El programa de diseño a realizar es una campaña gráfica, la


/ PLAN DE ACCIÓN cual logrará una reacción en el receptor, llamando su atención.
El plan de acción a realizar se llevara a cabo desde el 25 de
Noviembre (Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer)
hasta el día 10 de Diciembre (Día Internacional de los Derechos
Humanos) el día 25 -11 se lanzará los primeros afiches y folle-
tos, junto con la pagina web.
3. SOLUCIÓN

3.1 ANTEPROYECTO
. GENERACIÓN DE ALTERNATIVAS DE LAS PIEZAS QUE
CONFORMAN EL SISTEMA
ANTEPROYECTO
IDENTIDAD

Las primeras ideas que surgieron para el


proyecto no se consideraron convenien-
tes, porque carecían de algún aporte lla-
mativo fuera del contraste de colores.

Para lograr una identidad institucional con


mejor memorabilidad, se intentó llegar a
la síntesis de una flor.

La flor se elige asociándola a varios con-


ceptos, como el crecimiento, el florecer a
pesar de las inclemencias y adversidades,
tiene raíces que crean lazos fuertes, es be-
lla en su integridad, y a sus pétalos se los
asocia a la diversidad de las mismas
IDENTIDAD

Las vectorizaciones logradas en el proceso


anterior, no son de fácil reproducción , ni
tampoco buena legibilidad.
Por tal motivo, sin dejar de lado el con-
cepto de la flor, se intenta recrear un logo
mas geométrico.
Una vez simplificada la geometrización se
obtiene un resultado óptimo y se decide
seguir avanzando con la tipografía.

Ya teniendo una propuesta mas certera


del isotipo, se paso a las pruebas con ti-
pografía.
Se optó por elegir dentro del código cromá-
tico la gama de los naranjas, esto es para
lograr una mejor memorabilidad al receptor,
y a su vez, reforzar los conceptos de: Calidez,
Entusiasmo, Ánimo, Optimismo.
-Simboliza en varias culturas el final de un
ciclo y el inicio de uno nuevo.
AFICHES

Las primeras ideas que surgieron para el


proyecto no tenían un carácter distinto
con respecto a las demás campañas que
ya existen.

Al principio se trabajó con la violencia ver-


bal y psicológica, pero estas primeras pro-
puestas, no tenían originalidad, ya que cir-
culaban muchos afiches con igual técnica

La idea de estos afiches era crear un im-


pacto en el receptor mediante imágenes
fuertes y tipografías que resalten la vio-
lencia.
Descartado el recurso fotográfico se optó
por realizar afiches, tipográficos.

El concepto era parecido llamar la aten-


ción de el receptor mediante composicio-
nes tipográficas que llevaban mensajes
distorsionados, casi ocultándolos con el
color de fondo, o haciendo contraste con
el mismo.

Estas propuestas no lograron ser tan lla-


mativa debido a la poca legibilidad de las
piezas.
El concepto era parecido llamar la aten-
ción de el receptor mediante composicio-
nes tipográficas que llevaban mensajes
distorsionados, en este caso se resaltaba
la palabra amor/ar y conjugaba con otras
siglas para formar una palabra que haga
referencia a la violencia.

Estas propuestas se descartaron debido a


la poca legibilidad de las piezas.
En estos afiches se daba énfasis a palabras
fuertes de pronunciar, y se empezó a tra-
bajar con un eslogan.

Estas propuestas si bien estaban logradas,


se descartaron debido al poco impacto vi-
sual y no se tenia detallado el público al
que va dirigida.
En estos afiches se fue tomando el rum-
bo de la campaña final, aquí se percíbe un
público objetivo erróneo, por que hacia
afiche que mostraban la violencia a una
victima de violencia.

En estas propuestas se toma como públi-


co objetivo al entorno de las victimas de
violencia.

Estos afiche fueron descartados por que


si bien se había cambiado el destinatario,
se seguía dando una imagen oscura y
violenta.
Una metáfora es una expresión relaciona-
da a un objeto o idea particular pero que
se aplica a otra palabra o frase para dar
a entender que hay una similitud entre
ellas.

Con estos afiche se trabajó con metáforas


visuales, específicamente haciendo refe-
rencia al juego de Ajedrez.

El problema de estas propuestas es que el


público al cual sería dirigida es muy aco-
tado, específicamente solo aquellos que
conocen el juego del ajedréz.
En estos afiche se siguió trabajado con
metáforas visuales, pero esta vez se su-
man otros juegos además del ajedréz,
aumentando así el público receptor y pu-
diendo obtener composiciones mejoradas
visualmente hablando.
REALIZACIÓN

4.1 PROYECTO
4.2 CONTEXTUALIZACIÓN
4.3 BIBLIOGRAFÍA
BRANDING Dirección de la Mujer

Para lograr una simetría perfecta se utilizaron circunferencias


generadas mediante la proporción áurea, esto a su vez mejoro
los trazos del isotipo.
Para la obtención de color se utilizó una
triada de colores análogos al color naran-
ja, como así también negro y grises para
sus respectivas alternativas.

La tipografía utilizada es Libel Suit Re- Familia tipográfica


glar, Diseñado por Ray Larabie/2009,
cuenta con Hasta 12 Tipos de letra, com-
patible con al menos 21 idiomas y licen-
cias disponibles para todos los estilos

Libel Suit
AFICHES Los afiches son la pieza fundamental de la campaña a través de
ellos se llamará la atención al receptor y se le dará a conocer el
remitente con sus contactos.

Mediante la metáfora de asociación, la dama, pieza de ajedrez,


hace referencia a una mujer que fue victima de violencia física.
Mediante la metáfora de sustitución, el dibujo, hace referencia a
una mujer que fue victima de violencia psicológica.
Mediante esta imagen metafórica se asocia, el juego de cartas
llamado Truco, hace referencia a una mujer que fue victima de
violencia sexual.
Mediante la metáfora de sustitución, las fichas de este juego
llamado scrable, hace referencia a un mensaje creado por una
victima de violencia.
PAGINA WEB Dirección de la Mujer

En esta pestaña encontramos la informa-


ción de la dirección de la mujer y sus ob-
jetivos.

La pestaña de “CAMPAÑA“ se encuentra


dividida con cuatro imágenes que funcio-
nan como sub menús para dirigirlos hacia
otras pagina con mas información respec-
to a las diferentes violencias.

En esta pestaña se detalla e informa acer-


ca de la violencia psicológica.
Contiene un archivo .pdf descargable y un
video explicativo.
En esta pestaña se detalla e informa acer-
ca de la violencia física.
Contiene un archivo .pdf descargable y un
video explicativo.

En esta pestaña se detalla e informa acer-


ca de la violencia verbal.
Contiene un archivo .pdf descargable y un
video explicativo.

En esta pestaña se encuentra, la informa-


ción de contactos de la dirección, un video
de como llegar e información de diversas
áreas de ayuda a la mujer de cada depar-
tamento de San Juan.
En esta pestaña se ofrece un servicio de
ayuda anónimo, en el cual la victima pue-
de enviar un mensaje con alguna consulta,
y esperar una respuesta de una profesional.

CONTEXTUALIZACIÓN
Tarjetas personales
Folletos

Merchandising / Remeras
Merchandising / Tazas

Afiche vía pública


Afiche vía pública

Sitio web
4.4 BIBLIOGRAFÍA

• OMS. (2018). Violencia. 25-06-18, de Organización Mun-


dial de la Salud Sitio web: http://www.who.int/topics/
violence/es/

• Naciones Unidas. Declaración sobre la Eliminación de la


Violencia contra la Mujer. Nueva York. Naciones Unidas,
1993.

• OMS. (2018). Violencia contra la mujer. 25-06-18, de


Organización{on Mundial de la Salud Sitio web: http://
www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/vio-
lence-against-women

• Frascara, J. (2000). Diseño gráfico y comunicación. Buenos


Aires: Ediciones Infinito.

• IOMarketing. (2015). ¿Cuál es la diferencia entre identi-


dad e imagen corporativa?. 07-05-2018, de Inside Mar-
keting Sitio web: http://www.iomarketing.es/blog/
cual-es-la-diferencia-entre-identidad-e-imagen-corpora-
tiva-2/

• Kotler, P; Roberto, E. (1992). Marketing social: estrategias


para cambiar la conducta pública. Madrid. Ediciones Díaz
de Santos.

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