INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA

“JUAN GUERRERO QUIMPER”

UGEL Nº 01
ATELIER DE ARTE

Idear y planificar un proyecto

artístico audiovisual. (semana 26)

Antes de elaborar mi proyecto

artístico escénico.
Planificaremos nuestro proyecto escénico: Una danza que promueva la toma de
conciencia sobre las necesidades de cuidado y protección del animal en peligro de
extinción que has elegido. Para ello, completa los siguientes recuadros

PREGUNTAS RESPUESTAS
El cóndor andino
¿Qué animal en peligro de
extinción realizare sus
movimientos, para luego pasar a
una danza?

La danza representara su extinción

¿Cuál será el significado de la
danza que expresaré?

Una mascara
¿Qué materiales o elementos
usaré?

A todo el que lo vea

¿A qué público está dirigida mi
danza?

Asombro
¿Qué reacciones quiero generar en
otras personas con mi danza?

La historia del condor

¿Qué historia narrará mi danza?
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“JUAN GUERRERO QUIMPER”
UGEL Nº 01
ATELIER DE ARTE

AUTOEVALUACION
Ahora hagamos una autoevaluación de nuestros avances en esta segunda actividad:

Aprendizajes SI / NO ¿Qué ideas nuevas ¿Qué me gustaría

tengo al respecto? seguir aprendiendo?
Realicé el registro de SI
secuencia de movimientos
que serán parte de mi
danza.
Exploré las emociones de SI
mi danza, de acuerdo con
la secuencia de
movimientos que registré.
Planifiqué mi proyecto SI
artístico escénico
considerando lo explorado
anteriormente.

Lic. José Cornejo Dominguez