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Realiza las actividades 1 a 6 con base en el fragmento d. La descripción real de la selva y de la situación de los
trabajadores y esclavos.
de La vorágine (página 98). Semántico. Sintetiza y generaliza
5. Lee el enunciado y escribe F (falso) o V (verdadero)
información, para hacer conclusiones sobre el contenido.
dentro de los paréntesis. De acuer do con la lectura, era
1. ¿Cuál de estas ideas sintetiza el fragmento de la común en el contexto de la producción de caucho que
n
quiere convertirse en empresario. ( ) La ambición de b. el peón trabajara más de lo necesario para llegar a
ascender en la escala social es una ilusión que ser empresario. ( )
e
Pragmático. Identifica intenciones y propósitos en los textos que lee. c. los hombres murieran de enfermedades propagadas
por las ratas. ( )
2. El fragmento de la novela de José Eustasio Rivera
a
producidos por la explotación del caucho. b. ocultar las d. los hombres que sufrían de fiebre fueran atendidos
rápidamente. ( )
injusticias sociales que se presentaron en Colombia a o
la selva.
Semántico. Evalúa la pertinencia del contenido en relación con el
Semántico. Ubica información relevante para dar cuenta de las propósito.
relaciones entre eventos, agentes, pacientes, situaciones o
.
fenómenos.
a
una injusticia social. ¿Cómo se pre senta? Selecciona 6. Creatividad. Elabora un afiche donde muestres una
una imagen para apoyar tu respuesta. situación de injusticia social que
c
a. b. c.
c
Encuentra la
obra completa en https://kimera. com/RECURSOS/ La
%20voragine/ La%20Voragina. pdf.