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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA MARÍA ”

Examen Mensual de Lengua, Literatura y Razonamiento Verbal

Nombre :_____________________ Grado: 1ero de Secundaria

Fecha : 18 de Agosto de 2015

Lengua

1. Coloca una X sobre las palabras mal escritas .

Álito alelí anónimo aondar


eroína óvulo anelado hinumano
Desorden coibir anónimo horticultura
Orror prohibir uellas ósculo

2. Relaciona el refrán correctamente . Emplea C y S.


Aunque la mona __e vi__ta de __eda • no ha__e al monje
No por mucho madrugar • mona __e queda.
El hábito • __e amane__e más temprano.
Camarón que __e duerme • Y te diré quién eres.
Dime con quien anda__ • __e lo lleva la corriente.
El que __olo __e ríe • De __u__ maldade__ se acuerda.

3. Escribe C si la oración es correcta e I si la oración es incorrecta.

• Los alumnos desarrollaron bien el examen ( )


• No era sencillo trillar. ( )
• Se hizo un oviyo y saltó por el arrollo. ( )
• En la carretilla llevaba hulla para rellenar un hoyo. ( )
• Tuvo que rallar la hoja para escribir derecho. ( )

4. Convierte a sustantivos los siguientes verbos en infinito.


• Decidir  • Difundir 
• Aclarar  • Omitir 
• Invertir  • Acusar 
Literatura

1. Narra las ocurrencias de la Odisea en el capítulo “Los esposos”


2. ¿?

Razonamiento Verbal

1. Escribe si las palabras son homófonas, homógrafas, parónimas o sinónimas.


Basar - bazar ( )
0
0 Vaya - baya ( )
1
20. Aciago - dichoso ( )
.03 Enojo - hinojo ( )
.04 Causal - casual ( )
5.
2. . Completa según corresponda.

01. El ....................................... de Koch produce en el hombre la enfermedad llamada tuberculosis.


( vacilo - bacilo)
02. ................................ que comprar un .................................. para arreglar las cañerías de nuestra casa.
( Tubo - Tuvo) ( tuvo - tubo)
03. La ........................................ medicinal a utilizarse debe ser sugerida por la persona que conoce.
( hierva hierba)
04. Hay que ......................................... todo lo que ya no es de útil, ocupa demasiado espacio aquí.
( botar - votar)
05. El médico le dijo: no es necesario que se ..................................................... la muela desde la raíz.
( estirpe - extirpe)

3. Comprensión de lectura.

Salimos de Salamanca y llegando al puente está a la entrada un animal de piedra; que casi tiene forma de toro, y el
ciego mandome que llegase cerca del animal, y allí puesto me dijo Lázaro llega al oído de ese toro, y otras gran ruido
dentro de él........ Yo simplemente llegué creyendo ser así, y como sintió que tenía la cabeza par de la piedra, afirmó
recio la mano y diome una gran calabazada en el diablo del toro, que más de tres días me duró el dolor de la cornada y
dijome necio aprende que el mozo del ciego un punto de saber más que el diablo, y rió mucho la burla, parecióme que en
aquel instante desperté de la simpieza en que como niño dormido estaba, y dije entre mí: verdad dice éste, que me
cumple avivar el ojo y avisar, pues soy sólo y pensar como me sepa valer.

01. Según el texto, el toro estaba:


A) allí D) en el puente
B) a la salida de Salamanca E) junto a Lázaro y el
C) a la entrada del puente ciego

02. Concretamente qué indica él allí del texto

A) cerca de Lázaro
B) a la salida de Salamanca
C) cerca del animal
D) junto al ciego
E) cerca del oído del toro

03. ¿Quién o quienes nos relatan lo sucedido?

A) Lázaro B) el amo y de
C) el ciego y Lázaro D) Lázaro
el ciego
E) no se sabe
4. Relaciona según corresponda.

I .BACILAR ( ) A . Titulo de nobleza I .HIERRO ( ) A . Mirar


II.VACILAR ( ) B . Masculino II.YERRO ( ) B . Metal
III. BARÓN ( ) C. Titubear IIIHOJEAR ( ) C. Errar
IV.VARÓN ( ) D. Bacteria IV. OJEAR ( ) D. Pasar las hojas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA MARÍA ”

Examen Mensual de Lengua, Literatura y Razonamiento Verbal

Nombre :_____________________ Grado: 2do de Secundaria

Fecha : 18 de Agosto de 2015

Lengua

1. Completa con las formas del verbo hallar y haber.

a) En la feria del año pasado _______________ muchas artesanías.


b) Mario se va a la playa seguro de que ahí _______________ descanso.
c) En cuanto _______________ terminado de estudiar, te llamo.
d) Rita no ha llegado; no sabemos si le _______________ dado el recado.
e) Jaime y Toño _______________ a su perro.
2. Completa con a y ha.
a) El cheque se ___________ ideado para facilitar los trámites.
b) El encargado ___________ efectuado el pago.
c) ___________ utilizado las unidades fundamentales.
d) ___________ establecido propiedades físicas.
e) El profesor ___________ elaborado material didáctico.

3. Encierra e un círculo las palabras mal escritas. 4. Completa con s , c o z.


a) Tejer, proteger, cojer.
a) Confu____ión
b) Fingir, crujir, exigir.
b) Die____mada
c) Carruajes, tatuajes, parage.
c) Obe____idad
d) Escoja, escojamos, escogemos.
d) Descono____co

Literatura

1. No caracteriza al Criollismo: 4. Un viaje es:


A) Aman a la colonia A) Una obra de teatro
B) Son populares B) Un poema
C) Defienden a la República C) Una novela
D) Rechazaron al Virreinato D) Un artículo periodístico
E) N.A E) Una leyenda
2. No caracterizó al Costumbrismo: 5. Ña Catita pretende casar a Juliana con:
A) sobre salen las tragedias A) Jesús B) Manuel
B) el limeñismo C) Alejo D) Juan
E) Sempronio
C) la actitud moralizante
6. El defecto de Ña Catita es:
D) el estilo satírico
A) La avaricia B) La ambición
E) se cultivó el teatro C) La vanidad
3. Son vertientes del Costumbrismo:
A) Costumbrismo y anticostumbrismo
B) Romanticismo y Realismo
C) Modernismo y Simbolismo
D) Realismo y Vanguardismo
E) Criollismo y anticriollismo
D) La tacañería
E) La chismosería

Razonamiento Verbal

Oraciones incompleta

I. NÚCLEO : CÉLULA
A) Uña : Dedo
I. La información necesaria fue................. a los B) Omóplato : Brazo
tu- ristas para que éstos abordaran el avión C) Tomo : Colección
convenien- temente. D) Cerebro : Cabeza
A) proporcionada E) Radio : Diámetro
B) extraída
C) escondida II. VALENTÍA : PUSILANIMIDAD
D) manifestada A) Amnesia : Nostalgia
E) permitida B) Apatía : Entusiasmo
C) Tino : Ofuscación
II. La................... explotación de las riquezas D) Júbilo : Depresión
natura- les causa.................... de varias E) Ímpetu : Sutileza
especies animales.
III. TRONO : PALACIO
A) racional - el exterminio
A) Butaca : Cine
B) científica - la muerte
B) Gramado : Estadio
C) adecuada - la fuga
C) Estante : Aula
D) ingente - el aumento
D) Púlpito : Iglesia
E) irresponsable - la extinción E) Escenario : Teatro

III. El tiempo era perfecto en el momento del IV. ÁREA : SUPERFICIE


aterrizaje, circunstancia.................. en ese sector, A) Altura : Base
donde ordi- nariamente llueve. B) Largo : Ancho
A) insólita C) Perímetro : Contorno
B) normal D) Círculo : Circunferencia
C) adversa E) Latitud : Altitud
D) previsible
E) controlable V. FÁBULA : MORALEJA
A) Religión : Salvación
B) Adagio : Sentencia
IV. Un sujeto .......................... se preocupaba C) Idea : Pensamiento
por su propio interés al punto de ser D) Razonamiento : Conclusión
insensible a ............. de los demás. E) Prohibición : Tabú
A) petulante - la estimulación
B) egocéntrico - los derechos
C) soberbio - las necesidades
D) envidioso - los éxitos
E) arrogante - las preocupaciones

V. La exposición se desarrolló en un marco


conceptual tan............... que no
logró................. al auditorio
A) amplio - confundir
B) directo - disuadir
C) ameno - interesar
D) confuso – convencer
E) abstruso - conmover

Analogías
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA MARÍA ”

Examen Mensual de Lengua, Literatura y Razonamiento Verbal

Nombre :_____________________ Grado: 3ero de Secundaria

Fecha : 18 de Agosto de 2015

Lengua

1. Marca la respuesta correcta . C) I, III, IV D) III y IV


I. ¿En qué oración que no debió tildarse? E) Todas
A) ¡Qué viva el profesor de lengua!. IV. Marque la opción en la que hay escritura
B) Dime qué te gustó más del tema. correcta:
C) ¡Qué emocionante es la tildación!. A) Italo - alemán.
D) ¿Qué le sucedió al profesor?. B) Ríoplatense.
E) Ahora, qué quieres comentar. C) Décimoseptimo.
D) Soviético - japonés.
II. ¿Cuál es la expresión que requiere de tilde E) Prioritáriamente.
diagráfica?
A) Trajeron la tarea sólo dos o tres. V. Señale lo correcto
B) A los demás tráigalos vivos o muertos. A) Con su tesis crítico-descriptiva se ha
C) Se escaparon 5 o 6. graduado como fisicomatemático.
D) Ustedes, se quedan o se van. B) Con su tesis crítico-descriptivo se ha
E) Los extermino o los perdono. graduado como físicomatematico.
C) Con su tesis crítico-descriptiva se ha
III. Marca la alternativa que presenta palabras graduado como físicomatematico.
ditónicas D) Con su tesis crítico-descriptiva se ha
I) Feliamente graduado como fisicomatemático.
II) Lentamente E) Con su tesis crítico-descriptiva se ha
III) Ardientemente graduado como fisicomatemático.
IV)Vehemente
A) I, II y III B) II, III y IV
II. Tilda según convenga.

1. En la siguiente lista de palabras: pasaba, lápiz, público, ejército, meridiano, acumula, alcohol, beneficio,
tenemos:
A) 3 agudas, 3 llanas, 2 esdrújulas
B) 1 aguda, 5 llanas, 2 esdrújulas
C) Ninguna aguda, 6 llanas, 2 esdrújulas
D) 2 agudas, 6 graves, ninguna esdrújula
E) 1 aguda, 6 llanas, 1 esdrújula.

2. ¿En qué lista todas las palabras deben ser tildadas?


A) Dinamita, corte, asesino, hoja
B) Aullido, regímenes, ademan, solar
C) Regímenes, torpeza, camion, temprano
D) Examenes, futil, electrolisis, razon
E) Fólder, senil, procer, condor
3. Mamut : Corazón
a) Sol : Voz
b) Ratón : Amistad
c) Color : Amor
d) Pared : Deseó
e) Tarot : Emoción

4. ¿En que lista todas las palabras están correctamente escritas:


A) Romper, anís, además, héroe
B) Anuncia, cárcel, ebrío, déme
C) Óleo, frágil, jóvenes, démelo
D) Nácar, ávaro, táctil, mutuo
E) Délo, fuiste, petróleo, sepaís.

5. Marque la alternativa correcta:


A) Siempre que una palabra aguda termine
en -s, se tilda. ( )
B) Cuando la última letra de una palabra
grave es -s jamás se debe tildar. ( )
C) Las palabras inacentuadas carecen
autonomía. ( )
D) Los artículos son palabras inacentuadas.
( )
A) V V V V
B) V F F V
C) V V F F
D) F F V V
E) F V F F

Literatura

1. La lengua del culto y del conocimiento durante C) medieval


la Edad Media europea fue el D) greco-latina
E) moderna
A) francés B) castellano
C) italiano D) inglés 4. En el último circulo del infierno se encuentran,
E) latín según Dante
A) los avaros B) los corruptos
2. La épica medieval está representada, C) los traidores D) los ruines
especialmente, por E) heroico

A) las obras de los trovadores 4. Obra de Petrarca inspirada en su amor por


B) las novelas de caballera Laura
C) los cantares de gesta
D) la narrativa A) El paraíso perdido
E) los cuentos fantásticos B) Vida Nueva
C) África
3. Renacimiento se refiere al florecimiento de la D) Venus y Adonis
vida cultural y del interés por la cultura. E) Cancionero

A) barroca
B) árabe
6. ¿Cuáles fueron las musas de Dante , Petrarca y
Bocaccio ? Explica . 7. ¿En qué consiste el Dulce estilo nuevo ? Explica
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Razonamiento Verbal

Plan de redacción A) 1-3-4-2 B) 3-1-4-2 C) 1-3-2-4


D) 2-4-3-1 E) 4-1-3-2
I. «LAS PLAGAS EN LA HISTORIA» IV. «EL CASTELLANO SEFARDITA O
1. «El libro del éxito» describe las plagas que el SEFARDI»
Dios de los hebreos hizo caer sobre los 1. El castellano sefardista es similar al que se
egipcios. hablaba en la España del siglo XV; por ello su
2. Este escritor puso de relieve que la acelerada rasgo fudamental es el arcaísmo.
producción del ratón del campo entrañaba 2. Los judíos llamaban Sefarad a España, y por
que nacieran más ratones que los que podían eso su idioma era el Sefardí.
matar sus depredadores, como zorras y 3. El sefardí es una variante del español en
hurones. peligro de desaparición, aunque
3. Los fenicios y habilonios temían a las plagas últimamente se llevan a cabo esfuerzos para
de langostas y le atribuían un carácter su conservación.
sobrenatural. 4. Periódicamente se emite a través de los
4. Aristóteles intentó explicar las plagas del canales internacionales de televisión algún
ratón de campo en su historia Animalium. espacio en sefardi.
5. Aristóteles señaló que nada tenía éxito para A) 2-1-3-4 B) 2-1-4-3 C) 1-2-4-3
acabar con tal plaga, excepto la lluvia ya que D) 4-3-4-2 E) 2-3-1-4
después de precipitaciones abundantes V. «LA RESPIRACIÓN, NECESIDAD
desaparecían los ratones. ESENCIAL»
A) 1-3-4-2-5 B) 1-3-2-4-5 C) 3-1-4-2-5 1. El número de movimientos respiratorios
D) 3-1-4-5-2 E) 3-1-1-4-5 oscila en el hombre entre 17 y 25 por minuto.
2. Comprende dos movimientos la inspiración
II. «FUENTES HISTÓRICAS» y la espiración.
1. Materiales o monumentales y linguísticas. 3. Respiración abdominal, respiración
2. Escritas, indirectas o documentales. acelerada, respiración artificial.
3. Cerámica, huacas, estatuas y fortalezas. 4. Función vital del ser humano.
4. Cartas, crónicas, memorias, libros y 5. Se realiza mediante los pulmones.
periódicos. A) 2-3-4-1-5 B) 5-2-1-3-4 C) 3-4-1-5-2
5. Orales o tradicionales. D) 4-5-2-1-3 E) 1-5-2-4-3
A) 1-2-3-4-5 B) 1-3-5-2-4 C) 1-3-2-4-5
D) 1-3-4-5-2 E) 1-3-5-4-2 Terminlogía
III. «EL ESPAÑOL DEL MUNDO»
1. Cuando se habla de español de América no se I.Un lactófago es:
habla de un idioma unitario. A) aparato para reconocer la pureza de la leche.
2. En la actualidad el único país que ha B) objeto que sirve para medir la leche.
mantenido a ultranza su lengua propia es el C) aparato que sirve para la leche
Paraguay. D) herramienta para purificar la leche
3. La lengua que se llevó a América no fue la E) animal que se alimenta de leche.
misma en todos los lugares.
4. El proceso de independización de los II. Acrofobia signifca:
territorios americanos favoreicó la difusión A) Que camina sobre cuerdas en el aire
del español. B) relativo a la altura
C) que gusta de realizar piruetas en el aire B) que se une varias veces en matrimonio
D) miedo enfermizo a las alturas C) manía de castrar
E) propio de la altura D) miedo al matrimonio
E) unión sexual.
III. Zoología significa:
A) amor a la vida V. Calología significa:
B) relativo a la vida A) estudio del calor
C) ciencia de la vida B) ciencia que estudia
D) estudio de los animales C) estudio de la belleza
E) amor a los animales D) belleza de la escritura
E) que ama lo bello
IV. Polígamo significa
A) que tiene varias casas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA MARÍA ”

Examen Mensual de Lengua, Literatura y Razonamiento Verbal

Nombre :_____________________ Grado: 5to de Secundaria

Fecha : 18 de Agosto de 2015

Lengua

1. En la lengua española, el acento: D) Vigésimoseptimo, undecimo y dieciséis.


A) Tiene valor fonológico en cualquier palabra. E) Rompeolas, turbohelice y automóviles.
B) Está presente en cada sílaba de la palabra. 7. En qué alternativa se hace uso de la tilde general
C) Siempre tiene posición fija en las palabras. (se ha omitido las tildes).
D) Es variable y distintivo en algunas palabras. A) Veintidos - zaguan - omnibus - sortearon.
E) Es distintivo en algunos dialectos regionales. B) Joven - examen - despues - crepusculo.
2. El traspie que dio esta mañana fue superado C) Numero - palido - parpado - fijamente.
habilmente por analitico de su obra posterior, D) Periodico - monotona - momentaneo -
¿cuántas tildes faltan en esta oración? forceps.
A) 5 B) 3 C) 2 E) Vehiculo - maletin - inolvidable -
D) 4 E) N.A. universidad.

3. Señale la alternativa que presenta más palabras 8. Marque la alternativa donde se presenta más
graves o llanas. palabras agudas.
A) Empleó las reglas de la gramática. A) Llegamos hasta el gran rio Perene.
B) El automóvil no llegó a la estación. B) No me acuerdo si estuvo en la reunion.
C) La hija de mi primo Néstor llegó. C) Jamas ningun vehiculo habia estado alli.
D) Juan no pudo resolver el problema. D) Alvaro perdio varias de sus pertenencias.
E) José Quiroz la invitó a cenar hoy. E) La ultima expedición salio sensacional.
4. Marque la alternativa en la que hay correcta
escritura. 9. El enunciado «el kión fue transportado en ese
A) Tenía una preocupación muy gránde. camión», respectivamente, presenta:
B) Es un interesante curso teórico - práctico. A) 2 palabras agudas, 1 grave y 1 aguda.
C) Recibí una explicación clara y precísa. B) 2 palabras agudas, 2 graves y 1 aguda.
D) Desarrolló el área logico - matemática C) 1 palabra grave y 1 aguda.
E) Ése es un producto súmamente tóxico. D) 1 palabra aguda, 2 graves y 1 aguda.
E) 2 palabras graves y 1 aguda.
5. ¿Cuál de las siguientes series presenta el
esquema grave - aguda - esdrújula? 10. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?
A) Bote - monitor - cónclave. «Cristobal era un niño de caracter timido al que
B) Papel - canción - ínfimo. avergonzaba hablar en publico. En cierta
C) Anís - amor - óleo. ocasion, su profesor de Educacion Fisica
D) Lápiz - ciudad - enfermizo. organizo un partido de futbol y el se nego a
E) Barril - cama - médico. participar aduciendo que le daba mucha lastima
tratar a patadas a un pobre balon que no habia
6. Marque la alternativa en la que se presenta
hecho daño a nadie. ¡Todo un caso clinico!»
acentuación adecuada de palabras compuestas.
A) Doce B) Trece
A) Asimismo, cortaúñas y lexicoestadística.
C) Catorce D) Quince
B) Camposanto, ríoplatense y albiceleste.
E) Dieciséis
C) Cortapapel, veintidós, ciempies.
Literatura

1. El Cid Campeador (Ruy Díaz de Vívar) es B) el ideal caballeresco


desterrado de________ por orden de: C) la filosofía grecolatina
A) Valencia - Alfonso X D) el teocentrismo puro
B) Burgos - García Ordóñez E) el ascetismo
C) Vivar - Sancho I
D) Castilla - Alfonso VI 5. El Renacimiento se opuso:
E) Vivar - Alfonso VI A) al Clasicismo B) al Neoclasicismo
C) al Romanticismo D) al Medievalismo
2. La lengua de mayor prestigio por ser la lengua E) al Humanismo
del culto y del conocimiento en la Edad Media
fue el 6. ¿Cuál es la importancia de Giovani Bocacio en la
A) inglés. literatura ?
B) griego. ____________________________________
C) francés. ____________________________________
D) italiano. ____________________________________
E) latín. ____________________________________
____________________________________
3. Los creadores del género lírico en la Edad Media ____________________________________
fueron:
A) Dante Alighieri y Francesco Petrarca. 7.¿Cuáles fueron los aportes de Petrarca a la lírica ?
B) los trovadores del sur de Francia ____________________________________
C) Giovanni Bocaccio y Francesco Petrarca ____________________________________
D) los poetas italianos del siglo XIV ____________________________________
E) los juglares. ____________________________________
____________________________________
4. La base filosófica del Renacimiento fue el ____________________________________
humanismo que reactualizó:
A) la escolástica católica

Razonamiento Verbal

I. Subraya la palabra que no es sinónimo.


1. Ladino, astuto, sagaz, audaz, solvente.
2. Cauteloso, prevenido, precavido. acucioso, prudente.
3. Extradición, ostracismo, destierro, expatriación, expulsión.
4. Unir, convenir, discernir, concordar, converger.
5. Extenso, ancho, vasto, dilatado, amplio.
6. Mermar, calmar, sosegar, bregar, mitigar.
7. Apostatar, apostar, abjurar, renegar, dimitir.
8. Ardid, artimaña, treta, arrebato, artilugio.
9. Aprehender, atrapar, agarrar, asir, aprender.
10.Atisbar, observar, vigilar espiar, expiar.

II. Escoge el sinónimo más adecuado.


1. MÁCULA 2. ULTRAJE
a) virgen a) vestido
b) básculo b) berma
c) mancha c) ofensa
d) recuerdo d) agraviado
e) gaceta e) monge

3. ARGÜIR 4. NOCIVO
a) discrepar a) perjudicial
b) disertar b) inocuo
c) argumentar c) infundado
d) acusar d) veneno
e) obrar e) inicuo
5. PREMATURO 6. TRABA
a) pequeño a) tropiezo
b) preámbulo b) descuido
c) anticipado c) falla
d) previsor d) abuso
e) irreflexivo e) desesperanza

III. Escribe el término correspondiente.


1. Museo de pintura.
_________________
2. Arte y forma de criar peces y mariscos en
estanques adecuados.
___________________
2. Arte y técnica de criar abejas.
___________________
3. Historia de la vida de los santos.
____________________
4. Biblioteca de periódicos y revistas.
_____________________

IV. Define a partir de raíces griegas y latinas.

neuralgia – aristocracia – criptografía


alopatía – cromátic – acrisolado
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