Lecto

Escritura

CURSO
Interpretación de Textos

Grados 5
Interpretación de textos
Grado 5

Guía de uso
Para lograr los objetivos de la mejor manera te invitamos a
tener en cuenta los siguientes aspectos en el uso de la
siguiente cartilla:
1. Revisa todos los contenidos.
2. Realiza las actividades que encontrarás en los temas.
3. Trata en lo posible de acceder a los contenidos que te
recomendamos de videos.
4. Al terminar es importante realizar la Evaluación final;
“Ahora hazlo tú” para validar tus conocimientos.
5. Recuerda desprender y pedirle a tus padres entregar en
tu institución la evaluación final; “Ahora hazlo tú”
para que sea revisada y calificada.
 Interpretación de textos
Grado 5

Ruta de aprendizaje Introducción

Logro

Motivación

Conceptualización

Ejercicio práctico
¡Es hora de iniciar este recorrido!
Para hacerlo debes seguir la
Tarea
siguiente ruta de aprendizaje en
cada una de las clases.
Datos curiosos

Resumen

Al final podrás realizar

y explorar:

Evaluación final:
“Ahora hazlo tú”

Glosario

Bibliografía
Interpretación de textos
Grado 5

Clase 3

Introducción
¡Bienvenidos!
La lectura es el alimento más importante para la construcción
de ideas. Cuando llegan tantas nuevas ideas a nuestra mente,
es necesario asociarlas con las ideas previas para recordarlas
con facilidad. Hoy descubrirás el poder de organizar en
diagramas las ideas de los textos que lees.

Logro
El estudiante estará en capacidad de elaborar hipótesis de
lectura acerca de las relaciones entre los elementos
constitutivos de un texto, así como entre este y el contexto.

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 Interpretación de textos
Grado 5
Clase 3

Motivación

La población Páez va más allá del municipio

que lleva su nombre. Una familia de visitantes
expertos ha descubierto mucha información
sobre el tema. Son famosos entre los turistas
por convertir lo que leen en representaciones
gráficas, muy fáciles de recordar. Veamos si
puedes descubrir los textos que leyó la familia
antes de hacer los gráficos.

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 Interpretación de textos
Grado 5
Clase 3

Motivación

Señala con una línea cual es la representación gráfica

de cada uno de los textos

Municipio Resguardo
La Cilia Toribio
TORIBIO San Francisco Tacueyó 1. En el Cauca hay tres
Pueblo nuevo La Aguada municipios con la mayor
CALDONO Caldono Pioyá cantidad de habitantes de la
JAMBALO
Jambaló cultura Nasa: Toribío y
La Mina
Caldono.
SILVIA Pitayó
Quichaya

2. Estos cuatro municipios del

Cauca tienen resguardos
Nasa: Miranda, Caldono,
Jambaló y Silvia. En Silvia
están los resguardos de
Pitayó y Quichaya.

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Grado 5
Clase 3

Conceptualización

La familia de visitantes expertos en la

cultura Nasa te revela su secreto: Luego de
leer un texto, necesitamos almacenar la
información clave que encontramos para
poder recordarla en nuestros viajes.

Existen divertidas formas para lograrlo a

través de la combinación de imágenes y
palabras.

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Grado 5
Clase 3

Conceptualización

¿Qué es un mapa mental?

Son representaciones gráficas de temas o

conceptos que ayudan a las personas a
organizar la información, son una
herramienta visual que contiene la
información sintetizada de manera
eficiente.
Tomado de:
https://blog.bosquedefantasias.com/noticias/diferencias-ma
pa-mental-esquema-mapa-conceptual

Conoce cuales son las características de los mapas mentales

1. Cuentan con una idea central del que se desprende toda la información
restante; este título se escribe en el centro.
2. Se va añadiendo la información siguiendo el sentido de las manecillas del
reloj alrededor del título, por lo que se ve más armonioso, creativo y atractivo
para el aprendizaje y la comprensión.
3. Se deben escribir palabras clave, frases cortas.

4. Hay una jerarquía en los conceptos o ideas. Lo que se escribe primero es lo

anterior o general y se va conectando con ideas secundarias.
5. Se conectan mediante líneas, trazos o formas los conceptos que puedan ser
relacionados, así se entenderá mejor.
6. Se utilizan imágenes, formas, colores o cualquier efecto que se desee ilustrar
para apoyar las ideas.

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Grado 5
Clase 3

Conceptualización

Mira algunos ejemplos:

Tomado de: https://twitter.com/ELCARMELO

Tomado de: https://www.pinterest.es/pin/523121312948353531/

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Grado 5
Clase 3

Conceptualización

Luego de conocer en que consisten los Mapas Mentales ,

la familia te pedirá que recuerdes los pasos para crear
uno.

Coloca los números de 1 a 3 para definir el orden correcto.

Pasos
Pasos

Ideas secundarias (calles)

Ideas claves (avenidas)

Núcleo o idea central (centro de la ciudad)

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Grado 5
Clase 3

Conceptualización

Ahora vamos a conocer en qué consiste el Cuadro Sinóptico.

Qué es un Cuadro sinóptico:

Es una representación gráfica de ideas que nos ayuda a tener una mejor comprensión y
memorización de los conceptos, se realiza de forma visual, con una estructura lógica y
jerárquica, por lo cual la información se divide en subcategorías relacionadas entre
ellas.
Si utilizas esta herramienta podrás ver y ordenar mejor los temas de las materias que
estés estudiando.

Hora veamos cómo se hace un cuadro sinóptico

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Clase 3

Conceptualización

Mira algunos ejemplos:

Tomado de: https://bit.ly/39J3AJk

Tomado de: https://www.caracteristicas.co/cuadro-sinoptico/

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Grado 5
Clase 3

Conceptualización

Ahora que has aprendido sobre los Cuadros Sinópticos,

revisa cada una de las afirmaciones y define si es
verdadera o falsa.

a. No es necesario leer el texto para

hacer el cuadro sinóptico.
Falso Verdadero

b. El cuadro sinóptico agrupa ideas con

Falso Verdadero
características comunes.

c. En el cuadro sinóptico se pueden

agregar detalles del texto. Falso Verdadero

d. Se puede hacer el cuadro sinóptico

Falso Verdadero
sin identificar el tema central del texto.

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 Interpretación de textos
Grado 5
Clase 3

Ejercicio práctico

La familia de visitantes expertos te cuenta que acaban

de descubrir que la población Nasa cruza las fronteras
del Cauca y llega hasta otros departamentos.

A continuación encontrarás el texto que están leyendo

y lo están convirtiendo en un mapa mental.

En el corazón del territorio del pueblo Nasa y sobre un

complejo volcánico activo alargado en sentido norte-sur,
yace el Volcán Nevado del Huila. Hace parte del área
protegida Parque Nacional Natural Nevado del Huila y
sus aguas, necesarias para las ceremonias de los
The’walas o médicos tradicionales Nasa, corren desde las
masas de hielo hacia la gran cuenca del Magdalena.
El nombre del Volcán Nevado del Huila estaría relacionado con el resguardo de
origen colonial "Wila", territorio del pueblo Nasa y dentro del cual se localiza
el volcán. Entre las comunidades locales es conocido como volcán nevado del
Wila. De igual forma, es preciso mencionar que en nasa yuwe (lengua Nasa),
se utiliza la palabra ñandy o yändy para referirse al nevado (Gerdel y
Slocum.1983. Diccionario páez-español. Editorial Towsend).

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 Interpretación de textos
Grado 5
Clase 3

Ejercicio práctico

Ayuda a la familia para que tengan más clara las

ideas. Señala con una línea las palabras que
completan este mapa mental. Les servirá muchísimo.

Territorio

Yandy
Ceremonias

The´walas

Yandy

Wila

Resguardo
Nasa

Nevado del Huila

Ñandy o

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Grado 5
Clase 3

Tarea

Piensa en la materia que más te gusta del colegio.

Revisa tu cuaderno y escoge dos de tus temas favoritos.

Recuerda las ideas que aprendiste y organízalas en un mapa

mental o en un cuadro sinóptico.

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Grado 5
Clase 3

Datos curiosos

¿Sabías que...?

Leonardo Da Vinci, uno de los inventores

más grandes de la historia, inspiró al
creador de los Mapas Mentales. El gran
inventor, pintor, escultor e ingeniero
italiano acostumbraba a presentar sus
ideas a través de representaciones
gráficas. Veamos algunos ejemplos de sus
inventos, según su propia clasificación:

Agua Excavadora flotante

Aire Tornillo aéreo

Tierra Vehículo blindado

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Grado 5
Clase 3

Resumen

Recuerda que...
Los esquemas nos permiten organizar las ideas que encontramos en los
textos para recordarlas y asociarlas mejor.
En esta sesión conocimos dos tipos de diagramas:
1. Mapa mental
2. Cuadro sinóptico

Hagamos un ejercicio más antes de finalizar, coloca en cada

uno de los diagramas el número que corresponda al orden de la
actividad.

Pasos
Pasos MAPA
MAPA MENTAL
MENTAL Pasos
Pasos CUADRO
CUADRO SINÓPTICO
SINÓPTICO
Organizados alrededor de una Con ellos puedes realizar
palabra clave o de una idea central.

Es un diagrama usado para De la información y de sus

representar relaciones.

Las palabras, ideas, tareas, u otros Son representaciones gráficas

conceptos ligados y

La clasificación y síntesis de datos.

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 Interpretación de textos
Grado 5
Clase 3

Evaluación final: “Ahora hazlo tú”

Nombre:________________________________________________ Grado:______________
Institución:___________________________________________________________________

Maravilloso
Ahora que has terminado de estudiar esta clase, realiza la
siguiente prueba para que reconozcas cuánto aprendiste.

Lee atentamente el siguiente texto:

CULTURA NASA

En el mundo Nasa hay seres espirituales como Eekayhe´que cubre y da energía a la vida,
I´khwesx, el espítiru encargado de transmitir los dones, y Ksxaw Wala, el orientador.

En la mentalidad Nasa existe un conjunto de símbolos y creencias. “Yu” es el subsuelo y “Sek”

es el sol.

Dentro de la cosmogonía, aparece un dios creador fundamental, “Agnus”, complementado por

“K´pish”, el trueno.

Recuerda realizar completamente la evaluación y pedirle a tus padres o cuidadores

que la entreguen en la Institución Educativa para la revisión y calificación.

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 Interpretación de textos
Grado 5
Clase 3

Evaluación final: “Ahora hazlo tú”

Nombre:________________________________________________ Grado:______________
Institución:___________________________________________________________________

Ahora selecciona las opciones más

adecuadas para completar cada una de las
partes del cuadro sinóptico.

Seres espirituales Eekayhe`

Seres humanos L´khwesx
Animales Ksxaw

Cultura Nasa Héroes Yu

Geografía Nas Símbolos
Economía Nasa Gobernantes Sek

Vegetación Agnus
Dioses
Costumbres K’pishu

Recuerda realizar completamente la evaluación y pedirle a tus padres o cuidadores

que la entreguen en la Institución Educativa para la revisión y calificación.

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Grado 5
Clase 3

Glosario
Diagrama: representación gráfica, generalmente esquemática, de algo.

Cuadro sinóptico: es una representación gráfica de la información y de

sus relaciones. Con él se puede realizar la clasificación y síntesis de
datos.

Llave: signo ortográfico auxiliar en forma de ballesta ({}), que se

emplea, normalmente como signo simple, en la realización de
esquemas y cuadros sinópticos para agrupar los elementos que se
encuentran a un mismo nivel.

Mapa mental: es un diagrama usado para representar las palabras,

ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente
alrededor de una palabra clave o de una idea central. Es una
representación semántica de las conexiones entre las porciones de
información.

Bibliografía
Roxana Falasco. (3 de agosto de 2017). Qué es un Mapa Mental
[CURSO]. [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=OFR7YjqHRME

Instituto Vasco de Evaluación e Investigación Educativa. (2011). PISA:

Comprensión lectora. [Archivo PDF]. Recuperado de
http://www.isei-ivei.net/cast/pub/itemsliberados/lectura2011/lectura_P
ISA2009completo.pdf

Instituto Colombiano para el Fomento de la Evaluación de la Educación

ICFES. (2017). Saber 3º. Guía de orientación 2017. Recuperado de
http://www.icfes.gov.co/estudiantes-y-padres/pre-saber-estudiantes/ins
tructivos-del-proceso/item/2254-guias-de-preguntas-saber-3-5-y-9

Ministerio de Educación Nacional. (2016). Derechos Básicos de

Aprendizaje. Lenguaje. [Archivo PDF]. Recuperado de:
https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/D
BA_Lenguaje.pdf
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Interpretación de textos
Grado 5
Clase 3

Bibliografía
Nadia Paz. (16 octubre de 2016). Cómo hacer un Cuadro Sinóptico.
[Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=xAV5IgzR8UM

Real Academia Española. (2018). Diccionario de la Real Academia

Española [en línea]. Recuperado en http://dle.rae.es/?w=diccionario
Universidad Autónoma de Hidalgo. Mapas mentales. [Archivo PDF].
Recuperado de
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/educ_continua/curso_fo
rmador/LECT59.pdf

Universidad Tecnológica Latinoamericana en línea. Cuadro sinóptico.

[Archivo PDF]. Recuperado de
http://gc.initelabs.com/recursos/files/r162r/w18142w/Evidencia_Cuadro
%20sinoptico.pdf

22
 ¡Excelente!
Has terminado con éxito,
recuerda; nunca dejes de
aprender para que nunca dejes
de crecer.