EXÁMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS Y TECNOLOGIA QUIMICA

Nombre del alumno: _________________________________________________Grupo: __________ N.L. _____ Fecha: ________

I. Lee con atención cada pregunta, subraya la respuesta correcta.

1.- ¿Cómo definirías el concepto de materia?

a) todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.
b) el vacio también puede ser materia.
c) todo lo que ocupa un lugar en el espacio y puede destruirse.
d) todo aquello que puede ser destruido.

2.-Los_________ tienen forma propia y volumen constante, sus moléculas se mueven vibrando en posiciones
fijas
a) gases b) plasma c) sólidos d) líquidos

3.- Los ____________no tienen forma propia se adaptan a la forma del recipiente que los contiene, presentan
fluidez y tienen volumen constante
a) gases b) plasma c) sólidos d) líquidos

4.- Los ______________se pueden expandir o comprimir y ocupan todo el espacio disponible
a) gases b) plasma c) sólidos d) líquidos

5.- ¿Cómo definirías densidad?

a) cantidad de partículas contenida en un cierto volumen
b) cantidad de masa total
c) cantidad de materia en un cuerpo
d) el peso de un cuerpo

6-¿Cuál de los tres recipientes muestra una mayor densidad?

a) b) c) d)

7.- Es la magnitud relacionada con las nociones de caliente o frio

a) calor b) temperatura c) energía térmica d) capacidad calorífica

Escribe en cada imagen cual es el estado de agregación según el modelo de partículas

8.- ____________ 9.- _____________ 10.- _______________

11.- ¿Personaje que propuso un modelo en el cual los electrones giran en orbitas circulares alrededor del
núcleo y que cada orbita corresponde a un nivel de energía?
a) Dalton b)Thomson c)Rutherford d) Bohr

II.-En los siguientes modelos escribe el nombre de los personajes que los propusieron

12.-____________ 13.-______________ 14.-______________ 15.- _____________

III.-Observa las imágenes relacionadas con recipientes que son expuestos al calor y contesta

16.- ¿Qué recipiente fue expuesto al calor por más tiempo?

__________________________________________________
17.- ¿Qué cambio sucedió en el agua debido a la temperatura?
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18.-¿ Que sucederá con las partículas de agua si se siguen
exponiendo al calor?
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 IV.-Lee el siguiente texto y contesta (18-19-20)

En 1749 Benjamín Franklin inició sus experimentos sobre la electricidad; defendió la hipótesis de que las tormentas
son un fenómeno eléctrico y propuso un método efectivo para demostrarlo. En 1749 inventó el pararrayos y en 1752
Franklin publicó en Londres, un artículo donde propuso la idea de utilizar varillas de acero en punta, sobre los tejados,
para protegerse de la caída de los rayos. Su teoría se ensayó en Inglaterra y Francia antes incluso de que él mismo
ejecutara su famoso experimento con una cometa en 1752. A partir de entonces nacieron los pararrayos que,
contrariamente a lo que indica su nombre, se diseñaron para incitar y atraer la descarga y luego conducirla a tierra,
lugar donde no ocasiona daños. La confianza de protección era tan grande en la sociedad que, inconscientemente, no
contemplaban sus riesgos, e incluso llegaron a diseñarse estéticos paraguas con pararrayos incorporado. En 1919
Nikola Tesla definió correctamente el principio de funcionamiento del pararrayos, y rebatió las teorías y la técnica de
Benjamín Franklin y su patente. Desde entonces, la industria del pararrayos ha evolucionado y se fabrican modelos de
distinto diseño, como pararrayos de punta simple, pararrayos con multipuntas o pararrayos con punta electrónica,
pero todos con el mismo principio físico de funcionamiento: ionizar el aire a partir de un campo eléctrico natural
generado en el suelo por la tormenta, con el principio de incitar y captar los rayos que pudieran caer en la zona que se
desea proteger. Una instalación de pararrayos está compuesta, básicamente, de tres elementos: un electrodo
captador (pararrayos), una toma de tierra eléctrica y un cable eléctrico para conducir la corriente del rayo, desde el
pararrayos a la toma de tierra.

19.- ¿Quién invento el pararrayos?

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20.- Explica cómo funciona un pararrayos

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21.- ¿Con que finalidad se utilizan los pararrayos?

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V.-Lee con atención observa la imagen y subraya la

respuesta correcta
22.- En la imagen ¿cuál es la parte de la onda que está señalada
con el numero 4?
a) cresta b) valle c) longitud d) amplitud

23.- En la imagen ¿cuál es la parte de la onda que está señalada

con el numero 5?
a) cresta b) valle c) nodos d) amplitud

24.- En la imagen ¿cuál es la parte de la onda que está señalada con el numero 2?
a) cresta b) valle c) longitud d) amplitud

25.-En el fenómeno natural de los sismos a qué tipo de onda corresponde

a) Longitudinal b) transversal c) longitudinal y transversal d) terrestres

26.- Las ondas de sonoras o de sonido corresponden al tipo ___________________________

a) Longitudinal b) transversal c) longitudinal y transversal d) vibratorias

27.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa a las ondas de tipo transversal?
a) sonido b) oleaje del mar c) música d) viento

28.- Cuándo una fuente emisora de sonido se acerca ¿Cómo es la característica del sonido?
a) agudo b) grave c) onda d) largo

29.- La mayoría de las voces de los hombres se puede clasificar como sonido …
a) Agudo b) grave c) corto d) largo

30.- La mayoría de las voces de las mujeres se puede clasificar como sonido …
a) Agudo b) grave c) corto d) largo

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NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO NOMBRE Y FIRMA DEL TUTOR