Datos Agrupados

¿Qué son los datos agrupados?

En estadística, los datos agrupados son aquellos datos que se agrupan en intervalos. Es decir, los
datos agrupados son datos que se juntan en intervalos para poder estudiarlos de manera conjunta.

Así pues, al agrupar un conjunto de datos estadísticos se separan en diferentes intervalos, de manera
que cada dato solo puede pertenecer a un único intervalo.

En definitiva, en estadística la agrupación de datos sirve para analizar conjuntamente varios datos, de
manera que los datos agrupados en un intervalo se tratan como un solo dato. Además, agrupar los
datos es muy útil cuando la muestra es muy grande.

La distribución de frecuencias agrupadas o tabla con datos agrupados se emplea si las variables
toman un número grande de valores o la variable es continua. Se agrupan los valores en intervalos
que tengan la misma amplitud denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia
correspondiente.

Ejemplo de datos agrupados

Vista la definición de datos agrupados, a continuación, se muestra un ejemplo resuelto de cómo se
agrupa un conjunto de datos en diferentes intervalos.

Se ha medido la estatura a una muestra de 50 personas diferentes y se han registrado todos los
valores en la siguiente tabla de datos. Agrupa el conjunto de datos en intervalos y luego representa los
datos gráficamente.

En primer lugar, tenemos que separar los datos en intervalos. Para ello hay muchos métodos, pero la
regla de Sturges es la más utilizada, ya que permite calcular el número de intervalos idóneo:

De modo que debemos separar los datos en siete intervalos diferentes.

Ahora necesitamos saber la amplitud que debe tener cada intervalo, para
ello, simplemente tenemos que dividir el valor máximo menos el valor
mínimo entre el número total de intervalos:

En definitiva, tienen que haber 7 intervalos con una amplitud de 9, así que los intervalos calculados
mediante la regla de Sturges son los siguientes:
[145,154)
[154,163)
[163,172)
[172,181)
[181,190)
[190,199)
[199,208)
Y una vez hemos calculado los intervalos, contamos el número de veces que aparece un dato en cada
intervalo y construimos una tabla con los datos agrupados:

Finalmente, a partir de la tabla con la frecuencia de

cada intervalo podemos representar gráficamente los datos agrupados en un histograma.

No Agrupados
Los datos no agrupados son aquellos que no han recibido ningún tratamiento o clasificación luego de
ser recolectados. Es decir, no se ha separado a los datos por grupos bajo ningún criterio.

En simple, los datos no agrupados son los que se presentan tal cual han sido recogidos, mostrándose
el listado de la información obtenida.

Debemos recordar que un dato estadístico es la representación de una variable cualitativa o

cuantitativa. Esto, mediante la asignación de un número, letra o símbolo.

Otro asunto importante a mencionar es que, de acuerdo con las fuentes revisadas, se suelen usar
datos no agrupados cuando se trata de muestras pequeñas, de 20 datos o menos. En cambio, con
muestras más grandes, se complica el análisis, por lo que se les suele agrupar (como explicaremos
más adelante).

Ejemplo De Datos Agrupados

Un ejemplo de datos no agrupados sería el siguiente, si estamos registrando las calificaciones (que
pueden ir del 1 al 20) obtenidas por un salón de clases de 15 alumnos:

13,14,11,10,09,08,17,16,11,18,13,16,15,12,14

Diferencia Entre Datos Agrupados y No Agrupados

La diferencia entre los datos no agrupados y los agrupados es que estos últimos se caracterizan
porque se dividen, por ejemplo, en diferentes rangos numéricos como los siguientes: de 1 a 10, de 11
a 20, y de 21 a 30. Asimismo, a cada rango numérico se le asigna una frecuencia, es decir, la cantidad
de datos dentro de la muestra que pertenecen a ese rango.
Elementos De La Distribución De Frecuencias

Clase

Es el número de subconjuntos en que se han agrupado los datos. Cada clase se puede denominar
mediante una letra, un número o alguna característica del subconjunto. Intervalo de clase.

Características De Una Clase

En estadística, una clase tiene principalmente tres características: los límites de la clase, la amplitud
de la clase y la marca de la clase.

Límites De Clase

Los límites de la clase son los valores que delimitan el grupo, es decir, son el valor mínimo y el valor
máximo que forman el intervalo de la clase. Por lo tanto, cualquier clase posee un límite inferior y un
límite superior.

Por ejemplo, la clase [40,50) tiene como límite inferior y límite superior 40 y 50 respectivamente.

En general, el límite inferior se incluye en la clase, mientras que el límite superior no pertenece a la
clase.

Amplitud De La Clase

La amplitud de la clase es la diferencia entre el límite superior y el límite inferior de la clase. Así que la
amplitud de una clase se calcula restando el límite superior menos el límite inferior.

Por ejemplo, la amplitud de la clase [40,50) es equivalente a 10, ya que 50 menos 40 es igual a 10:

Marca De La Clase

La marca de la clase es el punto medio de los límites de la clase. De modo que para sacar la marca de
clase se deben sumar sus dos límites y luego dividir entre dos.

Por ejemplo, la marca del intervalo de clase [40,50) es 45, pues es el punto que está entremedio de
sus dos límites.

La marca de clase se suele representar mediante el símbolo Ci o

Xi.
¿Qué es una tabla de frecuencias?

Una tabla de frecuencias muestra de forma ordenada un conjunto de datos estadísticos y a cada uno
de ellos le asigna una frecuencia que, en pocas palabras, son las veces que se repite un número o
dato.

Frecuencia Absoluta

La frecuencia absoluta es una medida estadística que nos da información acerca de la cantidad de
veces que se repite un suceso al realizar un número determinado de experimentos aleatorios. Esta
medida se representa mediante las letras fi. La letra f se refiere a la palabra frecuencia y la letra i se
refiere a la realización i-ésima del experimento aleatorio. La frecuencia absoluta es muy utilizada en
estadística descriptiva y es útil para saber acerca de las características de una población y/o muestra.
Esta medida se puede utilizar con variables cualitativas o cuantitativas siempre que estas se puedan
ordenar.

Frecuencia Relativa

La frecuencia relativa es una medida estadística que se calcula como el cociente de la frecuencia
absoluta de algún valor de la población/muestra (fi) entre el total de valores que componen la
población/muestra (N).

Para calcular la frecuencia relativa antes es necesario calcular la frecuencia absoluta. Sin ella no
podríamos obtener la frecuencia relativa. La frecuencia relativa se representa con las letras hi.

Frecuencia Relativa Porcentual

Corresponde a las veces que se repite un número en un conjunto de datos respecto al total, pero se
expresa en porcentajes (%).

Frecuencia Relativa Acumulada

La frecuencia relativa acumulada es el cociente entre la frecuencia acumulada de un determinado valor

y el número total de datos. Se representa por Ni. Se puede expresar en tantos por ciento.
Histograma
Un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie
de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.

¿Como Hacer Un Histograma?

Paso 1: Determinar el número de intervalos o clases
En primer lugar, tendrá que decidir cuántos intervalos usará para agrupar los datos; asimismo, debe
determinar la amplitud de los intervalos.
Paso 2: Calcular la amplitud del intervalo.
Una vez determinada la cantidad de intervalos, calculamos la amplitud del intervalo (w) con la siguiente
expresión:

Paso 3: Calcular el número total de ocurrencias para intervalo / rango

Este paso consiste realizar el conteo de las observaciones que pertenecen a cada rango. Este conteo
representa la frecuencia absoluta de los datos. En caso se requiera hacer el histograma de frecuencias
relativas o acumuladas, en este paso debes ejecutar los cálculos correspondientes de dichas
frecuencias.
Paso 4: Dibujar los ejes de intervalos y de frecuencias
Para crear los histogramas, debes tener en cuenta que ambos ejes del gráfico son numéricos; de esta
forma, de acuerdo a la orientación del gráfico, debes tener un eje de intervalos y un eje de frecuencias.
Para los histogramas de orientación vertical, el eje de intervalos se ubica de manera horizontal y el eje
de frecuencias de manera vertical; para los histogramas horizontales, se invierte las posiciones.

Paso 5: Trazar las barras

Trazamos las barras teniendo en cuenta que su ancho estará definido por la amplitud de la clase y su
altura por la frecuencia de las observaciones. Entre las barras del gráfico no debe existir ninguna
separación.
Polígono De Frecuencias

Un polígono de frecuencias es un gráfico lineal que se utiliza junto con un histograma.

Conecta los puntos medios de las barras del histograma con líneas rectas.
Ayuda a suavizar la representación visual de la distribución y es útil para resaltar patrones.

¿Como Hacer Un Polígono De Frecuencia?

Paso 1: Recolectar la información cuantitativa de lo que se estudiará. Después se establecerán los
límites inferiores y superiores de todos los elementos estudiados.

Paso 2: Determinar la frecuencia de cada tipo de elemento dentro de los límites establecidos, y se
hará el cálculo promedio de los límites.

Paso 3: Trazar el gráfico lineal cerrado, juntando los puntos medios de los datos obtenidos.
Ojiva
Una ojiva es un gráfico lineal que muestra las frecuencias acumuladas en lugar de las frecuencias
individuales. Se utiliza para ver cómo las observaciones se acumulan a lo largo de las clases. La
pendiente de la ojiva indica la velocidad a la que aumentan las observaciones.

¿Cómo Hacer Una Ojiva?

Paso 1: Calcular las frecuencias absolutas acumuladas del conjunto de datos.
Paso 2: Representar el eje horizontal y el eje vertical del gráfico. En general, el eje horizontal
corresponde a los límites de los intervalos y el eje vertical a las frecuencias acumuladas.
Paso 3: Representar las frecuencias absolutas acumuladas como puntos en la gráfica.
Paso 4: Unir los puntos consecutivos del gráfico mediante una línea para formar la ojiva.
Diagrama De Pareto
Un diagrama de Pareto es un gráfico de barras que muestra las categorías o clases en orden
descendente de frecuencia absoluta. Ayuda a identificar las categorías más importantes o significativas
en un conjunto de datos.

¿Cómo Hacer Un Diagrama De Pareto?

Paso 1: Identifica el problema que deseas analizar.
Paso 2: Recaba los datos que te ayudarán a evaluar el problema.
Paso 3: Vacía los datos en una tabla.
Paso 4: Ordena los datos de mayor a menor y calcula sus porcentajes y acumulados.
Paso 5: Haz una gráfica de barras con estos datos.
Paso 6: Analiza cuáles son las causas o situaciones que aparecen al inicio de la gráfica.
Paso 7: Monitorea el progreso de la solución que planteaste.

Gráfico De Pastel
Un gráfico de pastel muestra las proporciones de diferentes categorías en función de sus frecuencias
relativas porcentuales. Es efectivo para representar la composición de un conjunto de datos en
términos porcentuales.

¿Cómo Hacer Un Gráfico De Pastel?

Paso 1: Se toma como base una tabla de distribución de frecuencias, y se calculan el ángulo y el
ángulo acumulado de cada categoría.

o Θ = f abs / n x 360
o Θ = frel x 360
o Θ = f% x 3.6
 Donde las frecuencias se arreglan en orden descendente de preferencia.

Paso 2: Se dibuja un círculo y se localiza el ángulo cero, porque éste será el punto de partida.
Paso 3: Con un transportador se dibuja el primer ángulo, luego se marca el siguiente ángulo
acumulado, y así, sucesivamente, hasta completarlos en el círculo.
Paso 4: Se agregan leyendas a los gajos resultantes, si se desea.
Nota: para que un diagrama de pastel sea útil, debe construirse para una variable cuyos valores no
sean demasiados.

Gráfico De Barras
Un gráfico de barras representa las categorías o clases en el eje horizontal y las frecuencias en el eje
vertical, utilizando barras rectangulares. Es útil para comparar diferentes categorías en función de sus
frecuencias absolutas.

¿Cómo Hacer Un Gráfico De Barras?

Paso 1: Poner en el eje X del diagrama de barras los valores de la variable.

Paso 2: Colocar en el eje Y del gráfico de barras la frecuencia de cada valor estadístico.
Paso 3: Representar en cada valor del eje X una barra vertical con una altura de su frecuencia.
Ten en cuenta que las barras deben tener todas el mismo ancho y el mismo espacio de separación
entre ellas.
Diagrama De Tallo y Hoja
El diagrama de tallo y hoja es una representación gráfica de datos desagrupados. Los valores se
dividen en "tallos" (dígitos principales) y "hojas" (dígitos secundarios). Es útil para ver la distribución y
los valores individuales de un conjunto de datos pequeño. Estas herramientas gráficas son esenciales
en estadística descriptiva para analizar, resumir y comunicar información sobre los datos de manera
efectiva. Cada una tiene su propia utilidad y se selecciona según la naturaleza de los datos y los
objetivos del análisis.
¿Cómo Hacer Un Diagrama De Tallo y Hoja?
Paso 1: Ordenar los datos de menor a mayor.
Paso 2: Si es necesario, redondear los números hasta que tengan el número de cifras deseadas.
Paso 3: Decidir en qué cifra se hará el corte entre el tallo y la hoja, es decir, determinar cuántas cifras
serán las hojas. Normalmente, se hace que la hoja sea solamente el último dígito de cada dato.
Paso 4: Representar cada dato en el diagrama de tallo y hoja. Los tallos se colocan en la columna de
la izquierda en orden ascendente, mientras que las hojas se ponen en la columna de la derecha a la
altura de su tallo correspondiente y también en orden ascendente.

Bibliografia:

https://www.probabilidadyestadistica.net/datos-agrupados/#:~:text=agrupar%20los%20datos%3F-,
%C2%BFQu%C3%A9%20son%20los%20datos%20agrupados%3F,poder%20estudiarlos%20de
%20manera%20conjunta.

https://economipedia.com/definiciones/datos-no-agrupados.html

https://www.probabilidadyestadistica.net/clase-estadistica/#:~:text=Los%20l%C3%ADmites%20de
%20la%20clase%20son%20los%20valores%20que%20delimitan,inferior%20y%20un%20l
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https://economipedia.com/definiciones/frecuencia-relativa.html

https://economipedia.com/definiciones/frecuencia-absoluta.html