S 26_ ANALIZAMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE EL TEXTO LITERARIO

“LA CIUDAD Y LOS PERROS” PARA MIMETIZARNOS CON NUESTRA

HISTORIA Y ASÍ REFLEXIONAR SOBRE ELLA

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Analizar la realidad de la sociedad peruana a través de la obra LA CIUDAD Y LOS
PERROS.
PRODUCTO DE LA EDA Podcast – Conversatorio
PRODUCTO DE LA SESIÓN 25 FICHAS DE RESUMEN

COMPETENCIA CAPACIDADE DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUM EVIDENCIA DE LA

S PRECISADO EVALUACIÓN ENTOS SESIÓN
Lee diversos tipos Obtiene Localiza Identifica la información Ficha
de texto en su información del información explícita y relevante literaria
lengua materna texto escrito. explícita y relevante sobre la biografía y obras creativa Ficha de resumen
en el lee con un de Mario Vargas Llosa,
propósito aplicando las fichas de Cuadro comparativo
específico. trabajo.
Infiere e Establece relación Ubica información sobre
interpreta entre la información el uso adecuado de las
información del explícita e implícita fichas de trabajo
texto. a partir del
propósito, Analiza los contextos
destinatario y el literarios en la que el
contexto autor MVLL, escribía sus
sociocultural del novelas.
lector y del texto
Reflexiona y Emite opinión sobre Emite opinión de manera
evalúa la forma, la información crítica y juiciosa sobre el
el contenido y el explícita y relevante mensaje presente en el
contexto del sobre el texto
texto.
propuesto.
Gestiona su ¿Qué acciones serán evidentes de tu actuar durante la semana de aprendizaje?
aprendizaje de
manera autónoma
Se desenvuelve en
entornos virtuales ¿Qué fuentes bibliográficas has investigado sobre la trayectoria literaria de Mario Vargas Llosa?
generados por las
TIC’S

LISTA DE COTEJO. Infiere e interpreta información del texto escrito

COMPETENCIA PRIORIZADA: Lee diversos textos escritos en su lengua materna.
CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI / NO ¿Qué procesos cognitivos realicé?
Obtiene Localiza información explícita en el texto La
información del ciudad y los perros con un propósito
texto escrito.
específico.
Infiere e interpreta Analiza la idea principal y el tema central
información del sobre La ciudad y los perros resaltando los
texto. eventos más significativos a través del
constructo de incidencia narrativa
Reflexiona y evalúa Emite opinión de manera crítica y juiciosa sobre el
la forma, el mensaje presente en el fragmento de la ” Ciudad y
contenido y el los perros”
contexto del texto.
 ESCRIBE 5 IDEAS PRINCIPALES SOBRE EL CONTENIDO DEL VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=2upXNPWEqeA

COMPLETAN EL SIGUIENTE CUADRO: ¿CÓMO OBSERVAS LA

REALIDAD DEL PAÍS?
SALUD

ECONOMIA

EDUCACIÓN

SOCIEDAD
 MI PROYECTO DE VIDA

¿Cuáles son tus fortalezas y

habilidades personales?

¿Qué tipo de carrera o trabajo te

gustaría tener en el futuro? ¿Por
qué?

¿Cómo te ves a ti mismo/a en 5

años?

¿Cuáles son tus valores personales y

éticos más importantes?

¿Cómo manejarías los obstáculos o

desafíos que puedas encontrar en el
camino hacia tus metas?

¿Cómo cuidarás de tu salud física y

emocional a lo largo de tu vida?

¿Qué recursos y apoyo necesitas

para alcanzar tus metas?

¿Qué pasos concretos puedes dar

ahora mismo para acercarte a tus
metas a largo plazo?

CONTINUAR LEYENDO EN CASA LA OBRA “LA CIUDAD Y LOS PERROS” Y REDACTAR

FICHAS DE RESUMEN DE LOS CAPITULOS I,II,III,IV DE LA OBRA ( Se revisará el tercer
día)