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PROGRAMACIÓN PING-PONG
CREACIÓN DE LOS ESCENARIOS (FONDOS)
Selecciona en el panel derecho inferior Escenario, en la parte superior izquierda haz clic en la
pestaña Fondo.
Para el fondo de color azul, haz clic en rectángulo, en la opción de Rellenar selecciona un color azul,
en la opción de Borde un tamaño de ancho cero, y abre un rectángulo que coja toda la ventana del
escenario. Haciendo clic después en la flecha, puedes ajustar mejor el tamaño del rectángulo azul.
Para hacer el recuadro blanco, haz clic otra vez en rectángulo, en la opción de Borde, aumenta el
tamaño de la línea del borde a 4, y para elegir el color blanco, desde la opción Borde también,
ajusta estos valores de color:
Saturación = 0
Brillo = 100
Ahora, abre un rectángulo, a ojo, que forme un enmarcado del fondo.
CREACIÓN DE LA PELOTA
Seleccionamos un nuevo sprite u objeto de la biblioteca, en este caso, “Ball” y le llamaremos “Pelota”.
Luego lo encogeremos a ojo hasta que quede como en la imagen de la derecha.
Tal y como se hizo con la pelota, centra bien el jugador (el rectángulo) para que no haya problemas de
funcionamiento.
Videojuego PING-PONG SCRATCH
Duplicamos ahora el Player 1: para ello hacemos clic con el botón derecho del
ratón sobre el Player 1 y obtendremos un nuevo objeto al que llamaremos
Player 2. De esta forma nos aseguramos que el tamaño de los dos jugadores
es el mismo.
La pelota se moverá
con el valor que tenga
en ese momento la
velocidad.
Si toca el borde de la
derecha (comprobar la
coordenada X cuando
la pelota pase por ahí)
le sumará un punto al
jugador de la izquierda
(player 1) y se
inicializará el juego.
Si toca el borde de la
izquierda (comprobar
la coordenada X
cuando la pelota pase
por ahí) le sumará un
punto al jugador de la
derecha (player 2) y se
inicializará el juego.
Si toca cualquier otro
borde (superior o
inferior), la pelota
rebotará
Si se presiona la tecla
“a”, el jugador se mueve
verticalmente hacia
abajo un valor de “10”.
Videojuego PING-PONG SCRATCH
Si se presiona la tecla
“flecha abajo”, el
jugador se mueve
verticalmente hacia
abajo un valor de
“10”.