FORMATO DE ANTECEDENTES

DATOS DE PRODUCTO DE INVESTIGACIÓN PARA LA REFERENCIA

Título: Aprendizaje basado en proyectos (ABPy), una estrategia metodológica interdisciplinar*

Autor (es) Diana Paola Martínez Salcedo

Fechas de publicación: enero-diciembre de 2022

Libro, revista o repositorio: Revista

Editorial o volumen: NÓMADAS Volumen 56,

Paginación: 295-304

Conceptos claves manejados: aprendizaje basado en proyectos, formación de maestros, práctica pedagógica,

interdisciplinariedad, ciencias naturales.

REFERENCIAS DE LA ESTRUCTURA DEL TEXTO

¿Cuál fue el propósito Analizar la pertinencia de la interdisciplinariedad en el entendimiento de los conceptos de ciencias naturales, mediante
que el autor (es) tuvo la metodología del aprendizaje por proyectos
para hacer el estudio?
(Objetivos)

¿Quién es el sujeto de la Estudiantes de la Institución Educativa Lucrecio Jaramillo Vélez, adscrita a la Secretaría de Educación de Medellín
investigación? (Colombia).

Descripción del La Institución Educativa Lucrecio Jaramillo Vélez es un colegio de zona urbana el cual se encuentra ubicado en la comuna
contexto donde se once de Medellín y contiene estudiantes de preescolar, primaria y bachillerato
desarrolla la
investigación

¿Cuál fue la la metodología que utilizó fue la evaluación cualitativa la cual se orientó en comprender los fenómenos por medio de la
metodología se usó? perspectiva de los estudiantes en un ambiente natural y su contexto

¿Qué enfoque, técnica e

instrumento se utilizó?

¿Cuáles fueron los

resultados a los que se
llegó con el estudio?

¿Cuáles fueron las

conclusiones a las que
llegó con el estudio?

¿De qué forma aporta este estudio a mi pregunta de investigación?

Resumen

Referencia del texto:

Nota: este referente me sirve para el marco teórico 20. PAMPLONA, J., Cuesta, J. C. y Cano, V. (2019). Estrategias de enseñanza del docente en las
áreas básicas: una mirada al aprendizaje escolar. Revista Eleuthera, 21, 13-33.