DATOS GENERALES

Nombre: Raul Osiel Marroquin

Sobre nombre: “El asesino del arcoiris”
Edad: 42 años
Fecha de nacimiento: 1 de septiembre de 1980
Domicilio: No identificado.
Nacionalidad: Mexicana.
Lugar de origen:Tampico, tamaulipas, México.
Ocupacion:Sargento primero en sanidad, actual artesano.
Escolaridad: Bachillerato concluid.
Estado civil: Soltero.
Antecedentes penales:
Antecedentes medicos:Sin antecedentes confirmados.
Cicatrices:No hay preséntes
Tatuajes:No hay preséntes.
Conductas parasociales:
Religion: Catolica no practicante.
Preferencias sexuales: Heterosexual.
Sexo: Masculino.

Núcleo familiar primario

El sujeto de investigación proviene de una familia nuclear disfuncional, conformada por su madre,
padre y cinco hermanos. La dinámica familiar se caracteriza por la presencia de agresiones,
especialmente por parte del padre, quien ha inculcado en el sujeto sentimientos de odio hacia los
homosexuales. Durante su infancia, el sujeto experimentó carencias económicas y sufrió el impacto
de la conducta agresiva de su padre. En la pubertad, el sujeto se mantuvo en el hogar familiar y
desarrolló habilidades para relacionarse socialmente, probablemente como una forma de compensar
las carencias emocionales anteriores. La figura de autoridad en la familia es el padre, cuyo estilo de
educación autoritario y adoctrinante ha omitido valores como el respeto hacia los demás y el cuidado
del entorno, generando confusión en el sujeto respecto a los conceptos y valores correctos.
Nucleo familiar secundario
En el núcleo familiar secundario, se identifican diversas problemáticas en el desarrollo emocional,
afectivo y perceptivo del sujeto de investigación, como resultado de la carencia y la mala impartición
de estas habilidades durante su infancia. Durante su adolescencia, el sujeto solía establecer relaciones
de amistad, aunque se destacaba por su falta de autenticidad y su propensión a aprovechar estas
relaciones en beneficio propio. Se observan carencias emocionales, afectivas y familiares en el sujeto,
lo cual genera una disociación entre su percepción y lo que se considera apropiado en las
interacciones sociales. Esta disociación se atribuye a las experiencias de maltrato y al adoctrinamiento
sufridos durante la infancia, así como a la ausencia de una figura de autoridad que no mostrara
agresividad. En cuanto a su comportamiento con los amigos más cercanos, el sujeto tiende a buscar
relaciones conflictivas y manipuladoras, donde busca obtener beneficios personales y no establece
vínculos genuinos basados en la confianza y la reciprocidad emocional.
Nucleo social
En el núcleo social, se observa que el sujeto carece de una guía adecuada para su interacción con la
sociedad, lo cual se ve influenciado por sus amistades negativas, especialmente su amigo Enrique,
quien tuvo un papel determinante en su involucramiento en actividades criminales. El sujeto presenta
una percepción personal y social distorsionada, considerándose a sí mismo como alguien rechazado
por su familia debido a su desarrollo y la influencia de su progenitor durante la infancia. Tiene una
visión de sí mismo como alguien capaz de aprovecharse de las personas y actuar de manera violenta,
mostrando rasgos de egocentrismo, conductas narcisistas y manipuladoras, acorde con los criterios
del trastorno de personalidad antisocial. Además, percibe a la sociedad como un entorno hostil, sin
una moral clara debido a la falta de valores empáticos en su crianza y a su experiencia de ser
etiquetado como desertor tras abandonar el cuerpo militar. Esta percepción de rechazo y
resentimiento hacia la sociedad puede haber contribuido a su comportamiento delictivo. El sujeto
muestra comportamientos agresivos y dificultades para relacionarse de manera sincera y resolver
conflictos de forma adecuada. Su carrera delictiva comenzó con asaltos a mano armada debido a
problemas económicos y una percepción distorsionada de su propio poder. Posteriormente, tras
cumplir una condena por un asalto, el sujeto desarrolló un patrón de secuestros con la finalidad de
obtener rescates y suplantar identidades. Diseñó un modus operandi más elaborado, marcando a las
víctimas con un pentagrama y llevándolas a lugares alejados de sus hogares. Sin embargo, un
descuido en su último acto delictivo permitió a las autoridades rastrear y detener al sujeto, quien fue
acusado de asesinato y está a la espera de sentencia junto a otros cómplices.

Factores de tipo Endógenos

- Factores biológicos: No se identifican alteraciones biológicas relevantes que estén asociadas al

comportamiento delictivo del sujeto.
- Factores psicológicos: El sujeto presenta rasgos de personalidad antisocial según el DSM-5, como
falta de empatía, impulsividad y tendencia a la manipulación:

 Trastorno de personalidad antisocial: Se caracteriza por un patrón general de desprecio y

violación de los derechos de los demás. Las personas con este trastorno tienden a carecer de
empatía, son impulsivas y pueden manipular a otros para su beneficio personal.

 Trastorno de personalidad límite: Se caracteriza por la inestabilidad emocional, los cambios

abruptos de humor y las relaciones interpersonales tumultuosas. Las personas con este
trastorno pueden mostrar impulsividad, dificultades para controlar los impulsos y
comportamientos manipuladores.

 Trastorno de personalidad narcisista: Se caracteriza por un sentido exagerado de importancia

personal, falta de empatía hacia los demás y una necesidad constante de admiración. Las
personas con este trastorno pueden ser manipuladoras y utilizar a los demás para alcanzar sus
metas.

Exogenos

 Factores sociales:
En el ámbito social, se identifican varios factores que contribuyeron al desarrollo de la
conducta delictiva del individuo. Estos incluyen una dinámica familiar disfuncional, donde se
normalizaba el odio hacia los homosexuales, y un comportamiento agresivo y maltrato por
parte del padre. Además, el sujeto experimentó rechazo social después de abandonar el
cuerpo militar, siendo etiquetado como desertor. Esto generó resentimiento y dificultades
para encontrar empleo, lo que lo llevó a involucrarse en relaciones conflictivas y
manipuladoras.

 Factores culturales:
En el ámbito cultural, se observa la influencia de una educación autoritaria y la falta de
valores empáticos inculcados en la infancia. El sujeto desarrolló una percepción
distorsionada sobre sí mismo y los demás, así como una sensación de rechazo y exclusión
social. Además, se vio influenciado por teorías de la psicología criminológica, lo que
contribuyó a su percepción de la sociedad como hostil y a la adopción de conductas violentas
y antisociales.

 Factores escolares:
En el ámbito escolar, se destaca la carencia de una figura de autoridad positiva y una falta de
guía emocional y afectiva en el desarrollo del sujeto. Esto se reflejó en dificultades para
relacionarse de manera sincera, mediar en conflictos y comunicarse emocionalmente.
Asimismo, se evidenció una falta de fundamentos sanos para interactuar con la sociedad, lo
que limitó su integración y generó una sensación de no pertenecer.

 Factores laborales:
En el ámbito laboral, el sujeto experimentó rechazo y problemas para encontrar empleo
debido a su etiquetado como desertor del cuerpo militar. Las complicaciones para conseguir
trabajo y la falta de estabilidad económica influyeron en su búsqueda de beneficio personal a
 través de conductas delictivas, como asaltos y secuestros. La ambición y la carencia
económica se convirtieron en factores motivadores en su camino hacia la delincuencia.

 Factores ambientales:
En el ámbito ambiental, se identifican carencias económicas en la infancia, lo que generó un
entorno desfavorable y limitaciones en el acceso a oportunidades. Además, el sujeto se vio
influenciado por amistades negativas y compañeros delictivos, que reforzaron su
comportamiento antisocial. Estas influencias ambientales contribuyeron al desarrollo de una
personalidad manipuladora y narcisista, así como a la adopción de una percepción de poder
y egocentrismo.

Interciminis:
 Delito realizado: Este concreta la obtencion economica a corde a lo que tenia en mente, porcede
a realizar el asesinato de la victma, para su posterior traslado y abandono para evitar relacion
con el acto delictivo.

 Delito premeditado:Los delitos de secuestro son planeados, con la seleccion de victima, lugar,
como se realizara su privacion de la libertad, comportamiento, transporte y bien económico.

 Motivación: Económica, satisfacción por el modelo de victima seleccionado, obtener poder y

control en la situación.

 Factores que lo orillaron: Se identifica que la falta de oportunidades laborales y la falta de apoyo
económico lo orillaron a buscar una forma rápida de obtener dinero, así mismo su falta de
control y toma correcta de desiciones.

 Causa subyacente: En la investigación, se descubre que el individuo experimentó una infancia

marcada por la pobreza, la falta de inculca miento de valores por su progenitor y su poco certero
desarrollo de mediar lo que seria correcto o no, así como su percepción de la sociedad y de sis
mismo. Estos factores contribuyeron al desarrollo de una perspectiva distorsionada de la
sociedad y la adquisición de creencias de que el robo, inicialmente y la obtención económica sin
importar el daño a terceros era una forma aceptable de obtener lo que necesitaba, con esto en
mente y analizando ciertas entrevistas se indica el detonante abandono de su carrera y estudios
militares.

 Origen de los rasgos: Se establece que los rasgos antisociales del individuo se originaron en su
entorno familiar disfuncional, donde la violencia y la delincuencia eran comunes. Además, se
identifican influencias negativas de amigos y conocidos que estaban involucrados en actividades
delictivas.

factores crimino impelente:

 Dinámica familiar disfuncional y agresiva: La presencia de un padre agresivo y la
normalización del odio hacia los homosexuales en la familia pueden haber contribuido al
desarrollo de comportamientos agresivos y de odio en el sujeto.

 Carencias económicas y familiares: El sujeto experimentó carencias económicas en su

infancia, lo que podría haberlo llevado a desarrollar una ambición de obtener dinero de
manera ilegal. Además, la falta de una guía adecuada y valores empáticos en su familia
puede haber afectado su desarrollo emocional y de convicciones.

 Carencias emocionales y afectivas: La falta de facultades emocionales y afectivas en su

desarrollo, junto con la carencia de relaciones sociales sinceras, pudo haber llevado al sujeto
a buscar relaciones manipuladoras y conflictivas.

 Etiquetamiento y rechazo social: El sujeto experimentó el etiquetamiento y rechazo social

como desertor del cuerpo militar, lo que generó resentimiento y la percepción de no
 pertenecer a la sociedad. Esto pudo haber contribuido a su visión hostil de la sociedad y su
comportamiento agresivo.

factores crimino repelentes.

Se puede inferir que la falta de una guía adecuada, valores empáticos y una figura de autoridad
positiva en el núcleo familiar primario y secundario podría considerarse como un factor criminógeno
repelente. Estos factores podrían haber actuado como factores protectores y haber evitado o
reducido la predisposición del sujeto a participar en comportamientos delictivos.

índice criminológico

A. Núcleo familiar primario:

Composición y estructura: Familia nuclear compuesta por madre, padre, sujeto investigado y 5
hermanos.
Dinámica familiar: Disfuncional con tendencias agresivas, influenciada por el comportamiento
agresivo del padre y la normalización del odio hacia los homosexuales en la familia.

B. Núcleo familiar secundario:

Desarrollo de facultades emocionales, afectivas y de percepción afectado por carencias y mal
impartimiento en la infancia.
Relaciones sociales en la adolescencia marcadas por la falta de sinceridad emocional y la búsqueda de
beneficios personales en las amistades cercanas.
Carencias emocionales, afectivas y familiares que resultan en una alteración de la percepción y en
dificultades para mediar conflictos y relacionarse de manera sincera.

C. Núcleo social:
Desarrollo de identidad y afianzamiento personal carente de una guía saludable.
Percepción social y personal del sujeto: se ve a sí mismo como rechazado por su familia y la sociedad,
muestra egocentrismo, comportamientos narcisistas y manipuladores.
Observación de la sociedad como un entorno hostil y carente de moral, reforzada por el
etiquetamiento como desertor y la exclusión laboral.
Comportamiento agresivo y dificultades para interactuar sinceramente debido a problemas de
percepción, carencias económicas y la sensación de poder.

D. Comportamiento criminal:
Inicio de carrera delictiva con asaltos a mano armada y posteriormente secuestros.
Elección de víctimas en base a su condición homosexual.
Desarrollo de un modus operandi más elaborado, incluyendo el marcaje de las víctimas con un
pentagrama.
Detención del sujeto debido a un descuido en el manejo de las pruebas.

carrera criminal.

Evaluación de la preparación de los delitos:

A lo largo del tiempo, el individuo muestra una progresión en la planificación y organización de los
delitos. Comienza con asaltos a mano armada y luego desarrolla un plan más elaborado para
secuestrar a personas y obtener rescates.
Se observa un aumento en la sofisticación de los delitos, ya que el individuo utiliza drogas, engaño y
tácticas de manipulación para llevar a cabo sus acciones delictivas.

Escala del delito

Los delitos cometidos por el sujeto incluyen asaltos a mano armada y secuestros.
La conducta delictiva muestra un nivel de gravedad y violencia creciente a medida que el individuo
pasa de asaltos a mano armada a secuestros.
Identificación de patrones y tendencias:
El individuo muestra un patrón de comportamiento manipulador y violento.
Busca víctimas en bares nocturnos frecuentados por homosexuales.
Tiende a relacionarse con amigos conflictivos y manipuladores.

Conciencia forense.

SI se identifican conocimientos de aplicación de las distintas ramas forenses por parte del sujeto que
favorezcan la comisión de delitos.

Modus operandi del sujeto de investigación.

 Selección de víctimas: El delincuente elegía hombres jóvenes como sus objetivos, a quienes
contactaba en cafés y centros nocturnos, principalmente en la Zona Rosa de la Ciudad de
México.

 Establecimiento de confianza: Una vez establecido el contacto, el delincuente entablaba

amistad con sus víctimas y ganaba su confianza a lo largo de los encuentros.

 Invitación a un lugar: Una vez que obtenía la confianza de su víctima, el delincuente los
invitaba a un hotel o a su apartamento, utilizando engaños o pretextos para persuadirlos.

 Interrogatorio y evaluación económica: Una vez en el lugar, Marroquín Reyes interrogaba a

sus acompañantes para determinar si contaban con recursos económicos. Aquellos que no
tenían dinero eran liberados, mientras que aquellos que sí tenían eran llevados con engaños
al departamento del inculpado.

 Cautiverio y tortura: Las víctimas eran retenidas en el departamento de Marroquín Reyes,

que funcionaba como una casa de seguridad. Durante su cautiverio, eran sometidas a
torturas y maltratos.

 Asesinato: las víctimas eran asesinadas. El modus operandi incluía el ahorcamiento de las
víctimas con una soga hasta privarlas de la vida.

 Disposición de los cuerpos: Una vez que las víctimas eran asesinadas, el detenido introducía
sus cuerpos en maletas negras. Estas maletas eran abandonadas en la vía pública.

Factores de protección.

Intervención en la dinámica familiar: Dado que el sujeto proviene de una familia disfuncional con
tendencias agresivas, sería importante ofrecer intervención y apoyo terapéutico tanto al sujeto como
a su familia. Esto puede ayudar a abordar los problemas de violencia y proporcionar herramientas
para establecer relaciones familiares más saludables.

Intervención en la percepción social y personal: Dado que el sujeto tiene una percepción negativa de
sí mismo y de la sociedad, se pueden llevar a cabo intervenciones terapéuticas para ayudarlo a
desarrollar una percepción más positiva y realista. Esto puede incluir terapia cognitivo-conductual,
terapia de reestructuración cognitiva o programas de intervención que promuevan la empatía y la
comprensión.

Apoyo en el manejo de la impulsividad y agresividad: Dado que el sujeto ha mostrado

comportamientos agresivos, es importante proporcionar herramientas para el manejo de la
impulsividad y la agresividad.

factores de riesgo.
El factor de riesgo identificado disfuncionalidad familiar y la exposición a comportamientos agresivos
en la infancia. Esta situación puede contribuir a la reincidencia del sujeto, ya que su dinámica familiar
disfuncional, especialmente con comportamientos agresivos por parte de su padre, ha causado daño
psicológico y pensamientos de odio hacia los homosexuales, los cuales ha normalizado dentro de su
familia.