TIPOS DIVERSIFICACIÓN, COMPETENCIAS Y FUNCIONES

 TIPOS DE DIVERSIFICACION

La UCV tiene una adecuada gestión de los procesos que conllevan al

licenciamiento, acreditación y certificaciones; sin embargo, dichos
procesos no están integrados y su gestión incluso en algunos ámbitos
puede ser redundante. Por ello, se propone una gestión de convergencia
que permita un trabajo.

Sostenibilidad financiera, más allá de las pensiones Un elemento que

diferencia la calidad del sostenimiento financiero de las universidades es
su nivel de dependencia económica de los ingresos por educación ya
sean pensiones, tasas. En el Perú diversas estrategias de diversificación
de ingresos no se han visto desarrolladas, sin embargo, las mejoras
prácticas nos hablan de la necesidad de diversificar los ingresos.

Elementos que suelen ser fundamentales en la estrategia de

diversificación son.
 Ingresos por servicios a instituciones públicas
 Ingresos por servicios a instituciones privadas
 Ingresos por spin-off universitarios.
 Ingresos no vinculados (dividendos, ingresos, de empresas del
sistema startup).
 En este esquema el rol de una fundación es estratégico.
 COMPETENCIAS Y FUNCIONES

Eje ACADÉMICO: Una universidad internacional e innovativa; para el país y

para el mundo donde el método educativo es innovador, donde se aprende
haciendo y dónde se innova haciendo proyectos especiales que demuestren
esta orientación, pasando de ser una universidad meramente teórica , hacia
una universidad donde la teoría es reforzada con simulaciones entre ellos
(jurídica, médica, económica, financiera ) , laboratorios y centros de servicios
para terceros, donde la práctica contextualiza la teoría y la innovación.

Eje INVESTIGACIÓN: Una universidad que realiza investigación aplicada

donde la innovación genera “transferencia tecnológica y transferencia de
buenas prácticas para el desarrollo sostenible” 15 con impacto en la
comunidad, territorio, país, y mundo; es decir una universidad para la
innovación, transferencia tecnológica y para la orientación y desarrollo social.

Eje BIENESTAR: Una universidad que se caracteriza por su apoyo a los

miembros de la comunidad vallejiana, donde el servicio es personalizado y se
acompaña durante en todo el ciclo educativo a los alumnos (ex – ante, in-
itinere, ex -post). Una universidad donde el alumno tiene un ecosistema de
bienestar bien identificado donde existe orientación y apoyo en temas diversos
(salud, finanzas, empleo, practicas, counseling, mentorship, red de contactos)

Eje GESTION y CALIDAD: Una universidad inclusiva, donde todos puede

realizar su sueño profesional a un costo que es asequible a las grandes
mayorías, dónde a su vez se recibe una alta calidad de educación, como
sucede en los países más avanzados económicamente y socialmente, es decir
donde se asegura la accesibilidad a bajo costo a una alta calidad de educación.
Donde la calidad se aprecia a su vez por su presencia en los rankings
internacionales en los cuales incrementan su posición. Dicha calidad se percibe
en sus profesores, servicios, programas, infraestructura física y tecnológica.

Eje RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: Una universidad

emprendedora y comprometida con el desarrollo sostenible de su comunidad y
territorio, la cual destaca por su contribución a la economía, la sociedad, las
instituciones y el ambiente, contando con infraestructuras ancla de servicios al
territorio.
  Propuesta única de valor
La propuesta única de valor de la UCV está centrada en su capacidad de
ofrecer a un bajo costo el acceso a una educación de alta calidad,
internacionalización, extraordinario servicio para facilitar el acceso al mercado
laboral, comprometida con una investigación aplicada y con tecnología al día y
evolutiva, y contribuyendo con el desarrollo sostenible mediante el apoyo al
emprendimiento y al desarrollo institucional (local, regional y del país). De esta
manera puede tangibilidad su propósito de ser “innovadora, emprendedora y
rostro humano” así como “la universidad para salir adelante”.