UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA

Unidad de Organización Curricular: Básica

Campo de Estudio: Tronco Común
GUÍAS DE PRÁCTICAS DEL COMPONENTE PRÁCTICO-EXPERIMENTAL
Periodo Académico: 2022 - 2023 Nº Práctica: 4

Cód. Asignatura: UEA-

Asignatura: Física I
UFBTC-003

Semana de la práctica:
Nombre de la Unidad: Movimiento periódico, Ondas
mecánicas Semana 14

Ambiente: Laboratorio Virtual (Casa) Duración (Horas): 8 Horas

Título de la
Péndulo Simple
práctica

Prácticas experimentales de escritorio x

Tipo de
Prácticas experimentales en laboratorio
práctica1
Prácticas experimentales en espacios abiertos

Un péndulo simple se define como una partícula de masa m que está suspendida
mediante un hilo. El periodo de oscilación de un péndulo, T, está relacionado con
Introducción la aceleración de la gravedad g y la longitud del hilo l, y para oscilaciones pequeñas
viene dado por:

Objetivo de la
práctica  Determinar el periodo de oscilación de un péndulo simple.

1
Prácticas experimentales de escritorio: No requieren de utilización de instrumentos de laboratorios o material
ubicado en espacios abiertos.
Prácticas experimentales en laboratorio: Requiere de instrumentos o herramientas de laboratorio o de las técnicas
habilitadas en instalaciones con un propósito determinado
Prácticas experimentales en espacios abiertos: Requiere de la utilización de material experimental localizado en
áreas abiertas, de campo o afines al objeto de experimentación.

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  Determinar la relación entre el período y la longitud del péndulo.

 Ejecutar un vídeo explicativo del experimento.

Instrucciones de montaje:
1. Cortar un pedazo de hilo de aproximadamente 80 cm y atarlo en un extremo
del lápiz.
2. Atar el otro extremo del hilo a una manzana.
3. Colocar el lápiz en la parte superior de un escritorio y sujetarlo con un objeto
pesado a fin de que este se quede en reposo. (Figura 1)
4. El péndulo debe oscilar siempre paralelo al borde de mesa. Corregir si es
necesario.
Orientaciones
Generales

Figura 1. Diagrama del experimento

1. Desviar el péndulo lateralmente unos 20 cm y soltarlo con cuidado, poniendo

en marcha simultáneamente el cronómetro.
2. Parar el cronómetro cuando el péndulo haya realizado una oscilación

completa, leer el tiempo y anota el valor en la tabla 1.

3. Repetir el experimento, pero contando ahora 10 oscilaciones. Tras las 10
oscilaciones parar el cronómetro, leer el tiempo y anotar el valor en

Actividades a de la tabla 1.
4. Repetir el paso 2 y 3 otras 4 veces.
desarrollar
5. Reducir la longitud del péndulo a 50 cm, tomar el tiempo que tarda en realizar

una oscilación completa, leer y anotar el valor en de la tabla 2.

6. Repetir el paso 5 otras 4 veces.
7. Calcular el valor medio (Vm) de las mediciones realizadas y colocar en las
tablas.
8. A partir del valor medio obtenido en una oscilación, calcular el periodo T y la
frecuencia (para l=80cm y l=50cm).

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 9. Comparar el valor del periodo T cuando la longitud del péndulo es 80cm y
cuando es 50 cm.

Tabla 1. Tabla con longitud péndulo l=80 cm

N° de ensayo s] [s]
1 22.38 2.23

2 22.25 2.25

3 22.26 2.26

4 22.51 -2.26

5 22.49 2.25

Valor medio
(Vm)

80
T= 2π√𝑙/𝑔=√9.8𝑚/𝑠 = 17.89
1 𝑔 9.8𝑚/𝑠
F= √𝑙 = √ = 4.46
2𝜋 80

Tabla 2. Tabla con longitud péndulo l=50 cm

N° de ensayo s]
1 0.64

2 2.65

3 2.66

4 2.65

5 0.25

Valor medio
(Vm)

T= 2π√𝑙/𝑔=√9.8𝑚/𝑠
50
= 14.15

1 𝑔 9.8𝑚/𝑠
F= √ =√ =6.1
2𝜋 𝑙 50

10. Presentar un informe en el siguiente formato (anexo 2).

11. Realizar una descripción del fenómeno observado.

12. ¿Qué relación puedes encontrar entre el período y la longitud del péndulo?

 Hilo o piola
Herramientas a
 Cronómetro
utilizar  Cinta métrica
 Manzana pequeña
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  Lápiz
 Cinta adhesiva

El estudiante coloca la información obtenida en la experimentación. Pueden ser

Principales figuras, tablas, fórmulas, cálculos.

resultados Realizar una discusión de los resultados obtenidos, comparándolas con trabajos
realizados y publicados en libros, artículos científicos, trabajos de pregrado y
posgrado.

Conclusiones Concluir sobre la base del objetivo establecido.

Observaciones El estudiante propone ideas o recomendaciones para mejorar las prácticas.

Firmado electrónicamente por:

JONATHAN
ALEXIS ROMERO
LOPEZ

Firmado electrónicamente por:

KAREM YAEL
CAZARES
CARRION

Firmado electrónicamente por:

ANDREA
DANIELA MEJIA
LOPEZ

------------------------------------- ----------------------------------------------
Firma del Docente Firma del Coordinador de Carrera

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Anexo 2

UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA

Unidad de Organización Curricular: (Básica, profesional)
Campo de Estudio: (Tronco común, Formación General, Humanística, Específicas,
Profesionalizantes)

INFORME DE PRÁCTICAS DEL COMPONENTE PRÁCTICO-

XPERIMENTAL
Nombre del Estudiante: Odalys Frías
Asignatura: Fisica 1 Calificación:

Fecha del informe: 18 de septiembre

Nº Práctica:4

Título de la Práctica: Movimiento periódico, Ondas

mecánicas
El periodo es el tiempo que tarda en producirse un acontecimiento,
Introducción independientemente de que este sea repetitivo o no.
Sin embargo, en este caso se trata de sucesos repetitivos, ya que el
movimiento periódico es repetitivo. Por lo tanto, también hay que tener
en cuenta la frecuencia \(f \).
Un onda mecánica es una perturbación física en
un medio elástico.
Desarrollo o
El péndulo lateralmente unos 20 cm lo soltarlo con cuidado, poniendo el
procedimiento cronómetro y lo anotamos el tiempo que sale .
Lo Repetir el experimento, pero contando ahora 10 oscilaciones. Tras las
10 oscilaciones parar el cronómetro anotamos el tiempo que marco el
cronometro
Tabla 2. péndulo a 50 cm, tomar el tiempo que tarda en realizar una
oscilación completa.
Calcular el valor medio (Vm) de las mediciones realizadas y colocar en
las tablas.
A partir del valor medio obtenido en una oscilación, calcular el periodo T
y la frecuencia (para l=80cm y l=50cm).

Obtuvimos resultados de la tabla 1

Resultados

Al final de este ejercicio, confirmamos que el péndulo simple es un

Conclusiones ejemplo de oscilador no lineal. Se comporta como un oscilador armónico
porque oscila con una amplitud pequeña. Se define como una partícula
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 masiva suspendida en el punto O por una cuerda de longitud y masa.
Acción del péndulo: Si la partícula se mueve hasta la posición, este
movimiento armónico. La aceleración del péndulo es directamente
proporcional al desplazamiento, pero en sentido contrario: A=−g/l⋅x El
período del péndulo simple, en el que la masa de el péndulo de un cuerpo
o la amplitud de la oscilación. Es el tiempo que tarda el péndulo en pasar
nuevamente por un punto en la misma dirección. Está determinada por: T
= 2π√𝑳/𝒈 .
80
Se obtuvo en la tabla 1 T= 2π√𝑙/𝑔=√
9.8𝑚 /𝑠
= 17.89
Bibliografía 1 𝑔
F= 2𝜋 √ 𝑙 = √
9.8𝑚/𝑠
80
= 4.46
50
Se obtuvo en la tabla 2 T= 2π√𝑙/𝑔=√
9.8𝑚/𝑠
= 14.15
1 𝑔 9.8𝑚/𝑠
F= √ =√ =6.1
2𝜋 𝑙 50

Anexos

Firma del estudiante

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