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Subject: Intermediate English

Teacher: Cynthia Mendez
Grammar booklet
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Demonstratives adjectives
Los adjetivos demostrativos en inglés se utilizan para indicar la posición o la ubicación de
algo en relación con el hablante y el oyente. Aquí tienes el uso y ejemplos de los adjetivos
demostrativos en inglés:
This (este/esta/esto): Se utiliza para indicar algo que está cerca del hablante.
Ex:
This book is really interesting. (Este libro es realmente interesante.)
Can you pass me this pen? (¿Puedes pasarme esta pluma?)
That (ese/esa/eso/aquel/aquella): Se utiliza para indicar algo que está alejado del hablante
pero cerca del oyente.
Ex:
Look at that beautiful sunset. (Mira ese hermoso atardecer.)
That restaurant serves delicious food. (Ese restaurante sirve comida deliciosa.)
These (estos/estas): Se utiliza para indicar algo que está cerca del hablante y se refiere a más
de una cosa o persona.
Ex:
These flowers are lovely. (Estas flores son encantadoras.)
I need to return these books to the library. (Necesito devolver estos libros a la biblioteca.)
Those (esos/esas/aquellos/aquellas): Se utiliza para indicar algo que está alejado tanto del
hablante como del oyente y se refiere a más de una cosa o persona.
Ex:
Those shoes are on sale. (Esos zapatos están en oferta.)
Look at those cute puppies! (¡Mira esos cachorros adorables!)
Activities
1-Cambia las frases a la forma plural utilizando los adjetivos demostrativos adecuados.
1. This book is interesting. _________________________
2. That chair is comfortable. _________________________
3. This dog is playful. _________________________
4. That hat is fashionable. _________________________
5. This car is expensive. _________________________
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2-Completa las siguientes frases con el adjetivo demostrativo adecuado.

1. __________ Book is on the table.
2. __________ Pen belongs to me.
3. __________ Shoes are comfortable.
4. __________ Car is fast.
5. __________ Chairs are old.

Using there is/ there are

El uso de "there is" y "there are" en inglés se refiere a la existencia o presencia de algo o
alguien en un lugar específico. A continuación, te proporciono ejemplos y explicaciones del
uso de ambas estructuras:
1. There is: Se utiliza para referirse a la existencia o presencia de algo en singular.
Ejemplos:
There is a cat on the roof. (Hay un gato en el tejado.)
There is an apple on the table. (Hay una manzana en la mesa.)
Is there a problem? (¿Hay algún problema?)
There is a book in my bag. (Hay un libro en mi bolso.)
2. There are: Se utiliza para referirse a la existencia o presencia de algo en plural.
Ejemplos:
There are many students in the classroom. (Hay muchos estudiantes en el
salón de clases.)
There are some books on the shelf. (Hay algunos libros en el estante.)
Are there any questions? (¿Hay alguna pregunta?)
There are cars parked outside. (Hay autos estacionados afuera.)
Es importante tener en cuenta que "there is" se utiliza con sustantivos singulares o
incontables, mientras que "there are" se utiliza con sustantivos plurales. Además, en
preguntas, se invierte el orden del sujeto y el verbo auxiliar.
Recuerda que estas estructuras se utilizan para indicar la existencia o presencia de algo en un
lugar, y son comunes en situaciones cotidianas para describir la realidad o hacer afirmaciones
sobre lo que se encuentra en un entorno determinado.

Activities
1-Completa las siguientes frases con "there is" o "there are" según corresponda:
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1) ________ a book on the table.

2) ________ two cats in the garden.
3) ________ a park near my house.
4) ________ some apples in the basket.
5) ________ a lot of people at the party.

2-cambia a preguntas las oraciones del primer ejercicio

1-----------------------------------------
2----------------------------------------------
2---------------------------------------------
4--------------------------------------------
5-------------------------------------------------

3-Cambia las siguientes frases a forma negativa utilizando "there is not" o "there are not":

1) There is a dog in the yard.

2) There are some cookies in the jar.
3) There is a car in the garage.
4) There are three chairs in the room.
5) There is a pen on the desk.

Asking with do/does

El auxiliar "do" se utiliza en preguntas en presente simple para los pronombres personales
"I", "you", "we" y "they", mientras que el auxiliar "does" se utiliza para el pronombre
personal "he", "she" y "it". Aquí tienes ejemplos de cómo se utilizan:
1. Preguntas con do:
Do you like coffee? ¿Te gusta el café?
Do we have a meeting tomorrow? ¿Tenemos una reunión mañana?
Do they play basketball on weekends? ¿Juegan baloncesto los fines de
semana?
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2. Preguntas con does:

Does he speak French? ¿Habla francés él?
Does she live in London? ¿Vive ella en Londres?
Does it rain a lot in this city? ¿Llueve mucho en esta ciudad?
En las preguntas, el verbo principal se utiliza en su forma base sin "s" o "es" al final, incluso
cuando se refiere a la tercera persona singular (he, she, it). El auxiliar "do" o "does" se coloca
al comienzo de la oración para formar la pregunta, y luego se sigue con el sujeto y el verbo
principal en su forma base.
Recuerda que "do" se utiliza para los pronombres "I", "you", "we" y "they", mientras que
"does" se utiliza para los pronombres "he", "she" y "it".
Activities
1. Forma preguntas con do para las siguientes respuestas:
a) Answer: Yes, I like ice cream. Question: _________________________?
b) Answer: No, they don't play basketball. Question: _________________________?
c) Answer: Yes, she speaks French. Question: _________________________?
d) Answer: No, he doesn't have a car. Question: _________________________?
e) Answer: Yes, we study English. Question: _________________________?
2. Forma preguntas con does para las siguientes respuestas:
a) Answer: Yes, he works in an office. Question: _________________________?
b) Answer: No, she doesn't like spicy food. Question: _________________________?
c) Answer: Yes, it sleeps during the day. Question: _________________________?
d) Answer: No, they don't live in that neighborhood. Question:
_________________________?
e) Answer: Yes, my sister speaks three languages. Question: _________________________?

3. Completa las siguientes preguntas utilizando el auxiliar "do/does".

1. __________ you like to swim?

2. __________ she speak French?
3. __________ they play soccer on weekends?
4. __________ he have any siblings?
5. __________ we need to bring anything to the party?
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Prepositions of place
Las preposiciones de lugar en inglés se utilizan para indicar la posición o ubicación de algo o
alguien en relación con otro objeto o lugar. Aquí tienes algunas preposiciones de lugar
comunes.
1. In: se utiliza para indicar que algo está dentro de un espacio cerrado o limitado.
Ejemplo: The book is in the bag. (El libro está en la bolsa.)
2. On: se utiliza para indicar que algo está encima de una superficie. Ejemplo: The plate
is on the table. (El plato está sobre la mesa.)
3. At: se utiliza para indicar una ubicación específica o un lugar determinado. Ejemplo:
I'm at the park. (Estoy en el parque.)
4. Under: se utiliza para indicar que algo está debajo de otro objeto. Ejemplo: The cat is
under the table. (El gato está debajo de la mesa.)
5. Behind: se utiliza para indicar que algo está detrás de otro objeto. Ejemplo: The car is
behind the house. (El coche está detrás de la casa.)
6. Next to: se utiliza para indicar que algo está al lado de otra cosa. Ejemplo: The school
is next to the library. (La escuela está al lado de la biblioteca.)
7. Between: se utiliza para indicar que algo está en el espacio que está en medio de dos
objetos o lugares. Ejemplo: The park is between the bank and the supermarket. (El
parque está entre el banco y el supermercado.)
8. Above: se utiliza para indicar que algo está por encima de otro objeto. Ejemplo: The
clouds are above the mountains. (Las nubes están por encima de las montañas.)
9. Below: se utiliza para indicar que algo está por debajo de otro objeto. Ejemplo: The
fish is below the water. (El pez está debajo del agua.)
10. In front of: se utiliza para indicar que algo esta enfrente de otro objeto o lugar.
Ejemplo: the cat is in front of the box. (El gato esta en frente de la caja)
Estas son solo algunas de las preposiciones de lugar más comunes en inglés. Es importante
practicar su uso y familiarizarse con ellas para poder describir correctamente la ubicación de
objetos y personas en inglés.
Activities
1-Completa las siguientes frases utilizando la preposición de lugar correcta: (10 puntos)
1) The book is __________ the table.
2) The cat is __________ the sofa.
3) The park is __________ the street.
4) The restaurant is __________ the corner.
5) The car is __________ the garage.
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2-Responde las siguientes preguntas utilizando la preposición de lugar correcta.

1. Where is the cat? _________________________

2. Where do you put your clothes? _________________________
3. Where is the book? _________________________
4. Where is the bathroom? _________________________
5. Where is the central park? _________________________

Preposition of time
Las preposiciones de tiempo en inglés se utilizan para indicar cuándo ocurre una acción o un
evento. Aquí tienes algunas preposiciones de tiempo comunes y ejemplos de cómo se
utilizan:
1. At (a las):
I will meet you at 3 p.m. (Te veré a las 3 de la tarde).
She arrived at the party at midnight. (Ella llegó a la fiesta a medianoche).
2. In (en):
We have a meeting in an hour. (Tenemos una reunión en una hora).
He was born in June. (Nació en junio).
3. On (en):
The concert is on Friday. (El concierto es el viernes).
She called me on my birthday. (Me llamó en mi cumpleaños).
4. During (durante):
I studied hard during the exam period. (Estudié mucho durante el período de
exámenes).
They went on vacation during the summer. (Se fueron de vacaciones durante
el verano).
5. For (por, durante):
They have been friends for ten years. (Han sido amigos durante diez años).
He will be away for a week. (Estará ausente durante una semana).
6. Since (desde):
I have known her since 2010. (La conozco desde el 2010).
They have been married since last year. (Están casados desde el año pasado).
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7. Until/ till (hasta):

Please wait here until I come back. (Por favor, espera aquí hasta que regrese).
The store is open till 9 p.m. (La tienda está abierta hasta las 9 de la noche).
8. By (para antes de un tiempo específico):
Please submit your assignment by Monday. (Por favor, entrega tu tarea para el
lunes).
They should arrive by 6 o'clock. (Deberían llegar para las 6 en punto).

Recuerda que el uso de preposiciones de tiempo puede variar según el contexto y el tipo de
frase que se esté construyendo. Es importante practicar y familiarizarse con su uso para
mejorar tu habilidad en inglés.

Activities
Completa las siguientes frases con la preposición de tiempo correcta: in, on, at.

1) I have a meeting __________ 9 o'clock tomorrow morning.

2) They always go on vacation __________ July.
3) She was born __________ October 15th.
4) We usually have dinner __________ 7:00 PM.
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5) The concert is happening __________ Saturday night.

Traduce las siguientes frases al espanol

1. He comes to visit us on Sundays. _________________________
2. The party is happening in December. _________________________
3. We meet every two weeks. _________________________
4. They arrived during the night. _________________________
5. The movie starts at 8:30 p.m. _________________________

Responde las siguientes preguntas utilizando la preposición de tiempo correcta:

1) When do you usually go to bed?

2) When is your birthday?

3) When are they arriving?

4) When do you start working?

5) When is celebrated Christmas?

Recuerda que "in" se utiliza para meses, años, estaciones, y periodos de tiempo más largos.
"On" se utiliza para días y fechas específicas. "At" se utiliza para horas y momentos exactos
del tiempo. ¡Practica para familiarizarte con el uso correcto de las preposiciones de tiempo en
inglés!
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WH Questions

In English, WH-questions are a type of question that typically begin with a word that starts
with "wh." These words are used to ask for specific information or details about something.
WH-questions are often used to gather information, seek clarification, or engage in
conversation. Here are some common WH-words and their meanings:
1. What: This is used to ask for information about something. For example: "What is
your name?"
2. Who: This is used to ask about people or identify individuals. For example: "Who is
coming to the party?"
3. Where: This is used to inquire about a location or place. For example: "Where is the
nearest store?"
4. When: This is used to ask about a specific time or date. For example: "When is your
birthday?"
5. Why: This is used to inquire about the reason or cause of something. For example:
"Why did you go to the store?"
6. Which: This is used to choose between options or ask for a specific item from a
group. For example: "Which book do you want to read?"
7. How: This is used to ask about the manner or method of doing something. For
example: "How do you make a sandwich?"
Here s a basic structure:
WH-Word + Auxiliary Verb + Subject + Main Verb + Rest of the Sentence

Activities
1.Completa las siguientes preguntas con las palabras adecuadas:

a. ____________ do you live?

b. ____________ is your favorite color?
c. ____________ did you go on vacation?
d. ____________ are you going to the party?
e. ____________ time do you usually wake up?
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2.Cambia las siguientes declaraciones en preguntas:

a. You like pizza.

b. She works in a hospital.
c. They have three dogs.
d. He plays the guitar.
e. We went to the park yesterday.

3.Escribe preguntas para las siguientes respuestas:

a. ___________________________________________________
b. ___________________________________________________
c. ___________________________________________________
d. ___________________________________________________
e. ___________________________________________________
Respuestas:
I'm from New York.
She's a teacher.
My birthday is on January 19th.
He's 30 years old.
He is going to the church tonight.

4.Combina las palabras para formar preguntas correctamente:

a. going / you / Where / are / tomorrow? ________________________________________

b. have / lunch / you / already / today? ________________________________________
c. your / What / favorite / color / is? ________________________________________
d. Why / crying / she / is? ________________________________________
e. you / do / How / usually / get / to work? ________________________________________
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5.Responde a las siguientes preguntas en oraciones completas:

a. What's your name? ____________________________________________

b. Where do you live? ____________________________________________
c. How old are you? ______________________________________________
d. What do you like to do in your free time? _______________________________________
e. When is your birthday? ________________________________________________

Talking about Likes and Dislike

Certainly! When talking about likes and dislikes in English, you can use various phrases and
expressions to express your preferences. Here are some common phrases and examples:
Likes:
1. I like...
I like ice cream.
She likes playing tennis.
We like to watch movies on weekends.
2. I enjoy...
I enjoy reading books.
They enjoy hiking in the mountains.
He enjoys listening to music.
3. I love...
I love chocolate.
He loves his job.
They love going to the beach.
4. I'm a fan of...
I'm a fan of science fiction movies.
She's a fan of cooking shows.
We're fans of that new restaurant downtown.
Dislikes:
1. I don't like...
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I don't like rainy weather.

She doesn't like spicy food.
They don't like waking up early.
2. I dislike...
I dislike horror movies.
He dislikes public speaking.
We dislike cleaning the house.
3. I can't stand...
I can't stand rude people.
She can't stand the taste of coffee.
They can't stand long flights.
4. I hate...
I hate broccoli.
He hates being stuck in traffic.
She hates getting up before sunrise.
These expressions will help you engage in conversations about likes and dislikes effectively.

What do you like to do in your free time?

Do you enjoy reading books?
Are you a fan of Mexican cuisine?
What can't you stand at work?

Activities

1.Completa las siguientes oraciones con frases para expresar gustos o preferencias.

a. She ____________ chocolate ice cream.

b. They ____________ watching movies.
c. He ____________ the taste of onions.
d. We ____________ to play soccer.
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e. I ____________ listening to music.

2.Forma oraciones negativas usando frases para expresar cosas que no te gustan

a. I / coffee ____________________________________________
b. She / horror movies ____________________________________________
c. They / broccoli ____________________________________________
d. You / loud music ____________________________________________
e. We / rainy days ____________________________________________

3.Combina las siguientes palabras para formar oraciones completas:

a. pizza / I / love _____________________________________________________

b. they / don't / vegetables / eat __________________________________________
c. she / watching / TV / enjoys __________________________________________
d. ice cream / we / in the summer / eat __________________________________________
e. playing / he / video games / likes __________________________________________

4.Haz una lista de cinco cosas que te gusten y cinco cosas que no te gusten.
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Conversations talking about Likes and Dislikes

1:
Sarah: Hi, John! How's it going?
John: Hi, Sarah! I'm good, thanks. How about you?
Sarah: I'm doing well, too. By the way, do you have any hobbies? What do you like to do in
your free time?
John: Well, I really enjoy reading books. Science fiction is my favorite genre. I also like
playing video games.
Sarah: That's interesting! I'm not a big fan of video games, but I love reading, too. Mystery
novels are my favorite.
John: Oh, I've read a few mystery novels as well. They can be quite exciting.
Sarah: Yeah, I love trying to solve the puzzles in the stories. What about food? Do you have
any favorite dishes?
John: Absolutely! I love pizza. It's my all-time favorite. And I'm a big fan of pasta, too.
Sarah: Pizza is a classic! I prefer Mexican food myself. Tacos and guacamole are at the top
of my list.
John: Tacos are great! I also like guacamole. So, what about dislikes? Is there anything you
really don't like?
Sarah: Hmm, I'm not a fan of seafood. The taste and smell just don't appeal to me.
John: That's fair. I'm not a big fan of spicy food. It's too hot for my taste buds.
Sarah: Well, everyone has their own likes and dislikes. It's what makes us unique!
John: You're right, Sarah. It's always interesting to learn about what others enjoy and don't
enjoy.

2:

John: Hey, Sarah! How's it going?

Sarah: Hi, John! I'm good, thanks. How about you?
John: I'm doing well, too. So, what have you been up to recently?
Sarah: Not much, really. I've been watching a lot of movies in my free time.
John: Oh, nice! What kind of movies do you like?
Sarah: I'm a big fan of action and adventure films. Explosions and car chases get me really
excited!
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John: Haha, that's awesome. I prefer comedies myself. Laughing is the best stress reliever.
Sarah: I can't argue with that. Comedy movies are great for a good laugh. But tell me, what
do you like to do when you're not working?
John: Well, besides watching comedies, I enjoy playing video games. It's a fun way to
unwind after a long day.
Sarah: That sounds like fun! I used to play video games when I was younger, but I haven't in
a while. Any favorite games?
John: Yeah, I'm really into RPGs and strategy games. The storytelling and strategic thinking
involved make them so engaging.
Sarah: Interesting! I might have to give them a try sometime. By the way, is there anything
you don't like doing in your free time?
John: I'm not a fan of cleaning the house. It feels like such a chore, but it has to be done.
Sarah: I totally get that. Cleaning isn't my favorite either. I'd rather be watching those action
movies!
John: Haha, I can imagine. Well, thanks for the chat, Sarah. It's been great catching up.
Sarah: You too, John! Let's do this again soon. Enjoy your video games!
John: Will do, and enjoy your action movies! Take care!

Simple past

El pasado simple en inglés se utiliza para hablar de acciones o eventos que ocurrieron en el
pasado y que ya han terminado. Para formar el pasado simple en inglés, generalmente añades
"-ed" al final de los verbos regulares en su forma base. Sin embargo, hay verbos irregulares
que tienen formas pasadas diferentes. Aquí tienes algunas estructuras y ejemplos:

Verbos regulares en pasado simple:

1. Walk (caminar) - Walked

2. Talk (hablar) - Talked
3. Play (jugar) - Played
4. Work (trabajar) - Worked
5. Jump (saltar) - Jumped
6. Listen (escuchar) - Listened
7. Dance (bailar) - Danced
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8. Watch (mirar) - Watched

9. Call (llamar) - Called
10. Love (amar) - Loved
11. Help (ayudar) - Helped
12. Clean (limpiar) - Cleaned
13. Open (abrir) - Opened
14. Close (cerrar) - Closed
15. Visit (visitar) - Visited
16. Travel (viajar) - Traveled (o travelled, ambos son correctos)
17. Like (gustar) - Liked
18. Hope (esperar) - Hoped
19. Stay (quedarse) - Stayed
20. Plan (planear) Planned

Verbos irregulares en pasado simple:

1. Be (ser/estar) - was/were
2. Have (tener) - had
3. Do (hacer) - did
4. Go (ir) - went
5. Come (venir) - came
6. See (ver) - saw
7. Take (tomar) - took
8. Make (hacer) - made
9. Give (dar) - gave
10. Eat (comer) - ate
11. Drink (beber) - drank
12. Run (correr) - ran
13. Speak (hablar) - spoke
14. Drive (conducir) - drove
15. Write (escribir) - wrote
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16. Buy (comprar) - bought

17. Meet (encontrar) - met
18. Think (pensar) - thought
19. Catch (atrapar) - caught
20. Tell (decir) told

Negación y pregunta en el pasado simple

Negaciones en el Pasado Simple:

Para formar negaciones en el pasado simple, generalmente usamos el auxiliar "did not"
(didn't) seguido del verbo en su forma base (infinitivo sin "to"). Aquí tienes ejemplos:
1. I didn't eat breakfast this morning. (No desayuné esta mañana).
2. She didn't watch TV last night. (Ella no miró televisión anoche).
3. They didn't visit the museum last weekend. (Ellos no visitaron el museo el fin de
semana pasado).
Preguntas en el Pasado Simple:
Para formar preguntas en el pasado simple, generalmente usamos el auxiliar "did" seguido del
sujeto y el verbo en su forma base (infinitivo sin "to"). Aquí tienes ejemplos:
1. Did you eat breakfast this morning? (¿Desayunaste esta mañana?)
2. Did she watch TV last night? (¿Ella miró televisión anoche?)
3. Did they visit the museum last weekend? (¿Ellos visitaron el museo el fin de semana
pasado?)

Activities

1.Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del verbo en pasado simple. Elige
el verbo adecuado de la lista entre paréntesis:
1. She ____________ (go) to Paris last summer.
2. They ____________ (have) a great time at the party.
3. I ____________ (see) that movie yesterday.
4. He ____________ (eat) lunch at 12 o'clock.
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5. We ____________ (visit) the museum last weekend.

6. My friend ____________ (read) an interesting book last night.
7. They ____________ (meet) each other in high school.
8. She ____________ (buy) a new car two months ago.
9. He ____________ (take) a vacation in Europe last year.
10. I ____________ (study) for the test all day.

2.Transforma las siguientes oraciones afirmativas en oraciones negativas en pasado simple:

1. I ate pizza for dinner. ____________________________________________
2. She visited her grandmother last weekend. _________________________________
3. They watched a football match on TV. ____________________________________
4. We went to the beach on Sunday. _________________________________________
5. He played the guitar at the party. _________________________________________
3. Cambia las siguientes oraciones afirmativas en pasado simple a preguntas en pasado
simple:
1. She visited Paris last summer. ________________________________________
2. They watched a movie yesterday. ________________________________________
3. He traveled to Spain last year. ________________________________________
4. We had pizza for dinner. ________________________________________
5. I read a book last night. ________________________________________
4. Escribe una breve historia usando el pasado simple. Incluye al menos cinco oraciones en
pasado simple para contar tu historia.
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Futuro Simple
El futuro simple (Simple Future) en inglés se utiliza para hablar sobre acciones o eventos que
ocurrirán en el futuro y se forman de manera bastante sencilla. Aquí tienes cómo construirlo:
Forma afirmativa:
Utiliza el verbo en su forma base (infinitivo sin "to").
Añade "will" delante del verbo.
Ejemplos:
1. I will travel to Paris next month. (Viajaré a París el próximo mes).
2. She will study English tonight. (Ella estudiará inglés esta noche).
3. They will arrive at 5 PM. (Ellos llegarán a las 5 PM).
Forma negativa:
Utiliza "will not" (contracción: won't) antes del verbo.
Utiliza el verbo en su forma base.
Ejemplos:
1. I won't visit the museum tomorrow. (No visitaré el museo mañana).
2. She won't go to the party on Saturday. (Ella no irá a la fiesta el sábado).
3. They won't buy a new car. (Ellos no comprarán un coche nuevo).
Forma interrogativa (preguntas):
Invierte el orden del sujeto y "will."
Coloca el sujeto antes de "will."
Utiliza el verbo en su forma base.
Ejemplos:
1. Will you come to the meeting tomorrow? (¿Vendrás a la reunión mañana?)
2. Will she visit her grandparents next weekend? (¿Ella visitará a sus abuelos el próximo
fin de semana?)
3. Will they watch the game on TV? (¿Verán el partido en la televisión?)
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To be Going to para el futuro

Forma afirmativa:
Utiliza la forma del verbo "to be" en presente (am, is, are) seguida de "going to."
Luego, agrega el verbo principal en su forma base (infinitivo sin "to").
Ejemplos:
1. I am going to travel to Japan next summer. (Voy a viajar a Japón el próximo verano).
2. She is going to study French this year. (Ella va a estudiar francés este año).
3. They are going to have a party on Friday. (Ellos van a hacer una fiesta el viernes).
Forma negativa:
Agrega "not" después de "going to."
Ejemplos:
1. I am not going to visit the museum tomorrow. (No voy a visitar el museo mañana).
2. She is not going to attend the conference. (Ella no va a asistir a la conferencia).
3. They are not going to buy a new house. (Ellos no van a comprar una casa nueva).
Forma interrogativa (preguntas):
Invierte el orden del sujeto y "to be" (am, is, are).
Coloca el sujeto al principio de la pregunta.
Ejemplos:
1. Are you going to come to the party tonight? (¿Vas a venir a la fiesta esta noche?)
2. Is she going to take a vacation this summer? (¿Ella va a tomar unas vacaciones este
verano?)
3. Are they going to watch the football game on TV? (¿Van a ver el partido de fútbol en
la televisión?)
"Going to" se utiliza para hablar de planes y acciones futuras que ya han sido decididos o
planeados. Puede utilizarse para expresar intenciones o predicciones basadas en evidencia
presente. Por ejemplo, "Look at those dark clouds. It's going to rain" (Mira esas nubes
oscuras. Va a llover).
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Activities

Ejercicio 1: Completa las siguientes oraciones con "will" y la forma base del verbo:
1. She ____________ (travel) to Italy next year.
2. I ____________ (call) you later.
3. They ____________ (help) us with the project.
4. He ____________ (buy) a new laptop soon.
5. We ____________ (visit) the new art exhibit this weekend.
Ejercicio 2: Transforma las siguientes oraciones afirmativas en oraciones negativas
utilizando "will not" (contracción: won't):
1. I will go to the party tomorrow. ________________________________________
2. She will watch a movie tonight. _________________________________________
3. They will visit their grandparents on Sunday. ________________________________
4. We will have pizza for dinner. ___________________________________________
5. He will take a vacation next month. ________________________________________
Ejercicio 3: Cambia las siguientes oraciones afirmativas en preguntas utilizando "will":
1. She will arrive at 3 PM. ______________________________________________
2. They will finish the project by Friday. _____________________________________
3. He will attend the conference next week. ___________________________________
4. We will celebrate his birthday on Saturday. __________________________________
5. I will meet you at the cafe. _______________________________________________
Ejercicio 4: Escribe oraciones cortas sobre tus planes o predicciones personales utilizando
"will." Utiliza al menos cinco verbos diferentes en tus oraciones.
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Ejercicio 5: Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del verbo "to be going
to" en futuro simple:
1. She ____________ (buy) a new car next month.
2. They ____________ (visit) their grandparents over the weekend.
3. I ____________ (study) for my exams tonight.
4. We ____________ (have) a party for his birthday next Saturday.
5. He ____________ (start) a new job in September.

Ejercicio 6: Cambia las siguientes oraciones afirmativas en futuro simple a oraciones

negativas:
1. I am going to travel to Paris next year.

2. She is going to learn how to play the piano.

3. They are going to visit their friends in New York.

4. We are going to have a barbecue on Sunday.

5. He is going to buy a new computer.