INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MARTÍN DE PORRES 1001 Técnico
INFORME VALORATIVO TERCER PERIODO 2023 Grupo
ESTUDIANTE: Moya Cataño Estefania DOC: 1046529670 CÓDIGO: 6606 NOTA TERCER PROMEDIO ÁREAS / ASIGNATURAS FALTAS PERIODO ACUMULADO1 Ciencias Naturales y Educación Ambiental 2.9 - Bajo 0 Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y 4.0 - Alto 4.3 - Alto 0 ✓Fácilmente reconoce la estructura del estado a través de documentos y cuadros comparativos resaltando la importancia organizativa para las organizaciones gubernamentales Educación artística y cultural 4.5 - Alto 4.6 - Superior 1 ✓Diestramente realiza escenas teatrales de manera creativa Educación ética y en valores humanos 4.8 - Superior 4.4 - Alto 0 ✓Evidentemente transmite valoraciones éticas a través de sus manifestaciones artististicas y culturales Educación física, recreación y deportes 3.1 - Básico 3.4 - Básico 0 Educación religiosa 2.3 - Bajo 0 Humanidades: Lengua Castellana 3.7 - Básico 3.8 - Básico 3 Gramática (60%) 3.9 - Básico 3.9 - Básico 2 ✓Algunas veces reconoce la diferencia entre el resumen y la paráfrasis. ✓Fortuitamente comprende qué es un protocolo Comprensión de Texto (40%) 3.3 - Básico 3.8 - Básico 1 ✓Eventualmente clasifica los tipos de textos argumentativos y examina los argumentos expuestos en el escrito Humanidades: Idioma Extranjero: Inglés 1.7 - Bajo 0 Matemáticas 1.9 - Bajo 0 Tecnología e informática 2.4 - Bajo 0 Filosofía 3.5 - Básico 3.5 - Básico 4 ✓Algunas veces evidentemente identifica algunas épocas en el contexto geográfico, socio económico, político y cultural científico y religioso en el cual se desarrolla la filosofía Ciencias Políticas 4.5 - Alto 4.2 - Alto 0 ✓Adecuadamente evidencia cuáles son los problemas más graves que vive colombia y plantea posibles soluciones Ciencias Económicas 3.5 - Básico 3.6 - Básico 4 ✓Algunas veces identifica los distintos tipos de intermediario financieros que funcionan en nuestro país Quimica 3.1 - Básico 3.6 - Básico 4 ✓Ocasionalmente utiliza formulas y ecuaciones químicas para representar las reacciones entre compuestos inorgánicos (óxidos, ácidos, hidróxidos, sales) y posteriormente nombrarlos con base en la nomenclatura propuesta por la unión internacional de química pura y aplicada (iupac). ✓Eventualmente muestra interés en su formación personal Física 2.2 - Bajo 0 Puesto: 6 Promedio: 2.3 Promedio Grupo 1001 2.2 RESUMEN VALORATIVO ÁREAS DE FORMACIÓN PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 Ciencias Naturales y Educación Ambiental 5.0 Superior 5.0 Superior 0.0 Bajo Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y 4.7 Superior 4.5 Alto 4.0 Alto Educación artística y cultural 4.8 Superior 4.5 Alto 4.5 Alto Educación ética y en valores humanos 3.8 Básico 4.5 Alto 4.8 Superior Educación física, recreación y deportes 3.7 Básico 3.5 Básico 3.1 Básico Educación religiosa 4.3 Alto 3.9 Básico 0.0 Bajo Humanidades: Lengua Castellana: 3.9 Básico 4.0 Alto 3.7 Básico Gramática 3.9 3.8 3.9 Comprensión de Texto 3.8 4.4 3.3 Humanidades: Idioma Extranjero: Inglés 2.5 Bajo 3.5 Básico 0.0 Bajo Matemáticas 3.6 Básico 3.1 Básico 0.0 Bajo Tecnología e informática 4.0 Alto 4.5 Alto 0.0 Bajo Filosofía 3.3 Básico 3.6 Básico 3.5 Básico Ciencias Políticas 3.8 Básico 4.2 Alto 4.5 Alto Ciencias Económicas 3.5 Básico 4.0 Alto 3.5 Básico Quimica 4.1 Alto 3.7 Básico 3.1 Básico Física 3.8 Básico 4.0 Alto 0.0 Bajo 1 Nota promedio en cada área y asignatura hasta el tercer periodo del año 2023 Impreso el: 11 de septiembre de 2023 Pág. 1 Director(a) de grupo: Patrocinia Valencia Mendoza
Examen - (AAB02) Cuestionario 1 - Identifica Con Claridad Las Funciones y Las Características Del Educador en El Nivel Inicial, Básico y Bachillerato PDF
El método Zettelkasten: Cómo tomar notas de forma eficaz para impulsar la escritura y el aprendizaje de estudiantes, académicos y escritores de no ficción