TIPOS DE

22/FEBRERO/2023

INVESTIGACION,
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
Equipo:
-Mariam Gpe. Cota Villalva
-Tania Regina Lopez Castro
-Larisa Socorro Perpuly Verdugo
 INDICE 02

I.- INTRODUCCION
II.- TIPOS DE INVESTIGACION
II.I INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
II.II INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
III.- TECNICAS E INSTRUMENTOS
IV.- CONCLUSION
V.- BIBLIOGRAFIA
 INTRODUCCION 03

En el siguiente documento se podrá observar toda la información

recabada de dos tipos de investigación específicamente, para
que con ello las podamos conocer un poco más a fondo y así
saber cuales son los pasos a seguir y de igual forma los
métodos y técnicas e instrumentos de cada una de ellas.
La información de igual forma es en base a fichas que se
realizaron con anterioridad.
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TIPOS DE
INVESTIGACIÓN
 05

Investigación
cualitativa
INVESTIGACION CUALITATIVA 06

Una investigación cualitativa es aquella que recoge los discursos existentes en torno al
tema y realiza luego una interpretación rigurosa. No requiere de procedimientos
numéricos, estadísticos o matemáticos, sino que obtiene datos descriptivos a través de
una diversidad posible de métodos.

Por su enfoque metodológico y su fundamentación epistemológica tiende a ser de orden

explicativo, orientado a estructuras teóricas y suele confundirse con la investigación
etnográfica dado su origen y su objeto de investigación.

Utiliza preferentemente información cualitativa, descriptiva y no cuantifica-da. Estos

paradigmas cualitativos e interpretativos, son usados en el estudio de pequeños grupos:
comunidades, escuelas, salones de clase, etc.

Se caracteriza por la utilización de un diseño flexible para enfrentar la realidad y las

poblaciones objeto de estudio en cualquiera de sus alternativas.
 07
CARACTERISTICAS
La investigación está siempre influida por los valores:
– Del investigador
– De la teoría que utiliza
– Del contexto
– De estructuras etnográficas

Las investigaciones cualitativas, que tienen como eje el

paradigma cualitativo, presentan valores fundamentales que
podemos enunciar así:
– La investigación está al servicio del hombre en toda su
magnitud. La elección del problema, métodos de
investigación, el uso de conocimiento cien-tífico y la
generación de tecnología, se someten radicalmente al
servicio específico de las personas afectadas por el
proceso.
 El uso de preguntas abiertas y entrevistas
08 permite a los investigadores entender detalles
de las actitudes o comportamientos de las

VENTAJAS
personas, saber cuáles son sus experiencias y
reconocer datos importantes que podrían no
aparecer cuando se encuestan con preguntas
predefinidas.
Permite la identificación de fenómenos nuevos
que pueden surgir al momento de estar llevando a
cabo la investigación de mercados.
Puede proporcionar una comprensión más profunda
del objeto de estudio.
Proporciona información individual.
Proporciona información verbal que a veces puede
convertirse en estadísticas.
 DESVENTAJAS 09

No se puede generalizar a la población en general.

Constituye un reto en la aplicación de métodos estadísticos.

La calidad de la investigación online depende en gran medida de

las habilidades individuales del investigador.

El difícil mantener rigor en el proceso.

El volumen de datos obtenidos puede hacer que el análisis y la

interpretación consuman mucho tiempo.

La presencia del investigador durante la recopilación de datos,

puede afectar las respuestas de los sujetos de estudio
 TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOLECTAR DATOS
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ESTOS SON LOS MÉTODOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS CUALITATIVOS:

Entrevistas individuales
Uno de los instrumentos de recopilación de datos más utilizados para la
investigación cualitativa, principalmente por su enfoque personal.

Grupos focales
El grupo focal se lleva a cabo en un entorno de discusión grupal. El grupo
está limitado a 6-10 personas y se asigna un moderador para dirigir la
discusión en curso.

Mantenimiento de registros
Otro de los métodos de recolección de datos cualitativos es el de
registros, el cual hace uso de los documentos confiables ya existentes y
de fuentes similares de información como las fuentes de datos.
 TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOLECTAR DATOS
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Proceso de observación
En este método de recopilación de datos cualitativos, el investigador se
introduce al entorno en el que se encuentran sus encuestados, observa
atentamente a los participantes y toma notas.

Estudios longitudinales
Este método de recopilación de datos cualitativos se lleva a cabo
repetidamente en la misma fuente de datos durante un período de tiempo
prolongado. Es un método de investigación observacional que dura unos años
y en algunos casos puede continuar durante décadas.

Estudios de caso
En este método, los datos se recopilan mediante un análisis profundo de
estudios de caso. La versatilidad de este método se demuestra en cómo se
puede utilizar para analizar tanto temas simples, como complejos.
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Investigación
experimental
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¿QUÉ ES?
Investigación
La investigación experimental es aquella que experimental
obtiene datos a través de la experimentación y
los compara con variables constantes, a fin de
determinar las causas y/o los efectos de los
fenómenos en estudio. También suele llamarse
método científico experimental.

La investigación experimental se usa cuando no

se dispone de información documental para
explicar el objeto de estudio o cuando la
información disponible debe verificarse.
También se acude a ella cuando el tiempo es
determinante para comprender la relación de
causa y efecto en un fenómeno.
 Características 14

VARIABLE DEPENDIENTE
CONDICIONES CONTROLADAS
Y INDEPENDIENTE
Toda investigación experimental Se aplican en condiciones
parte de variables dependientes o rigurosamente controladas para
fijas (que sirven como grupo de tener claridad sobre los factores
control). Estas han de ser que inciden en el comportamiento
contrastadas con las variables del objeto de estudio.
independientes, que son aquellas
que el investigador manipula para
obtener determinados resultados.
 Características 15

MANIPULACIÓN DE OBSERVACIÓN DEL OBJETO

VARIABLES DE ESTUDIO
El experimento es introducido o El investigador debe observar el
provocado por el investigador, comportamiento del objeto de
quien manipula deliberadamente las estudio en cada uno de los
variables independientes para escenarios construidos para este,
obtener diversos resultados, a partir de lo cual podrá obtener
siempre en condiciones controladas datos más o menos concluyentes.
y rigurosas.
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PRE-EXPERIMENTAL
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Solo se analiza una
variable y esta no se
manipula, por lo cual no es
necesario un grupo de
EXPERIMENTAL
control.
Se usa para establecer un
primer acercamiento al
objeto de estudio y cuando
no se pretende profundizar
en la causa de los
fenómenos en estudio. Esto
quiere decir que es un
diseño exploratorio del
estado de la cuestión. Por
ende, también sirve para
ensayar futuros
experimentos más complejos.
EXPERIMENTAL
VERDADERO
Pretende establecer la
relación entre causas y
efectos a partir de un
estricto protocolo de
control. Tiene como base el
análisis estadístico para
poder comprobar o refutar
la hipótesis. Por eso se
considera el tipo de
investigación experimental
más preciso.
CUASIEXPERIMENTAL
Se caracterizan por
establecer grupos de
estudio sin selección
aleatoria. En cambio, se
usan criterios convenientes
para determinados fines no
necesariamente relativos al
objetivo sino a facilitar
el proceso. Por ende, la
investigación
cuasiexperimental carece de
un protocolo de control.
Se usa más en las ciencias
sociales, ya que es muy
útil para determinar
tendencias generales en el
comportamiento de los
grupos estudiados.
 VENTAJAS DESVENTAJAS
Puede aplicarse a Las condiciones del experimento son
diversas áreas de siempre artificiales.
estudio. No puede aplicarse para estudiar
El investigador tiene fenómenos subjetivos.
control de las Puede haber factores externos al
variables. experimento que desvirtúen los
Permite identificar la resultados.
relación de causa y Requiere una importante inversión
efecto en los objetos de de tiempo.
estudio. Existe un margen de error humano a
Los resultados de los la hora de transcribir los datos,
experimentos pueden lo cual compromete el informe de
repetirse. resultados.
Los resultados son Puede verse afectado por dilemas
específicos y éticos. Por ejemplo, en lo que
cuantificables. respecta a la experimentación con
Admite relación con animales o seres humanos.
otros métodos de La muestra puede no ser
investigación. suficientemente representativa.
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1. Planteamiento del problema. Elaborar
el planteamiento del problema,
especificando las variables de partida. 18
2. Hipótesis. Hacer el planteamiento de la
hipótesis a partir del problema
identificado.

Método, técnicas e
instrumentos de la
3. Observaciones: Recopilación de datos
empíricos o de la realidad conforme al

investigación
proyecto.
4. Variables. Definir las variables
claramente.
5. Control de las variables. Establecer un
protocolo de control de las variables
que pueden alterar los resultados del
experimento.
6. Diseño. Seleccionar un diseño de
investigación adecuado a los objetivos.
6.Población y muestra. Delimitar la
población y muestra en observación.
7.Ejecución. Ejecutar el procedimiento y 19
obtener los datos.
8.Tratamiento estadístico de datos.
Analizar los los datos obtenidos
estadística o matemáticamente.
9.Generalización. Proyectar los

investigación
resultados obtenidos sobre una población

Método de la
mayor, en caso de ser confiables.
10.Predicción. Predecir escenarios
relacionados que aún no han sido
estudiados y sus implicaciones.
11.Replicación. Replicar el experimento
con diferentes sujetos o muestras.
12. Bitácora. Forma de llevar los datos y
procedimientos en orden a la hora de
ejecutarlos.
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FUENTES BIBLIOGRAFICAS

Investigación experimental. (s.f). Recuperado de:

https://www.significados.com/investigacion-
experimental/

Velázquez, A. (s.f). Métodos de recolección de

datos cualitativos. Recuperado de:
https://www.questionpro.com/blog/es/metodos-de-
recoleccion-de-datos-cualitativos/