SÍLABO

Teoría General del Proceso

Código ASUC00881 Carácter Obligatorio

Prerrequisito Historia del Derecho y Derecho Romano

Créditos 4

Horas Teóricas 2 Prácticas 4

Año académico 2023

I. Introducción
La asignatura Teoría General del Proceso es de naturaleza obligatoria para los
estudiantes de la carrera, es prerrequisito de Derecho Procesal Civil I. Se ubica en el
tercer ciclo de estudios y es de especialidad que busca desarrollar la competencia
específica Funcionalidad en el nivel inicial de prevención.

La asignatura comprende el estudio de los siguientes temas: concepto, objeto y

características del derecho procesal, sistemas procesales, principios procesales,
instituciones del derecho procesal: acción, pretensión, jurisdicción, entre otros, teoría
de la prueba, clases de procesos y actores y norma procesal.

II. Resultado de aprendizaje de la asignatura

Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de identificar las posibles situaciones de
conflicto que podrán ser resueltas a través de un proceso.

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III. Organización de los aprendizajes
Unidad 1 Duración en
24
Conceptos fundamentales horas

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar los

Resultado de
aprendizaje: conceptos esenciales de la ciencia del derecho procesal.

● Conflicto, concepto, características

● Sistemas de resolución de conflictos: autodefensa,
autocomposición y heterocomposición
Ejes temáticos:
● Derecho procesal y norma procesal
● Sistemas procesales
● Principios procesales

Unidad 2 Duración en
24
Inicio del proceso horas

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar los

Resultado de
aprendizaje: presupuestos procesales y las condiciones de la acción.

● Actos procesales
● La pretensión y el petitorio
● Condiciones de la Acción

Ejes temáticos: ● Presupuestos procesales

● Sujetos procesales
● Acumulación
● Intervención de terceros

Unidad 3 Duración
24
Teoría de la prueba en horas

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar la teoría

Resultado de
aprendizaje: de la prueba y su importancia para el proceso .

● Principios del Derecho Probatorio

● Prueba, concepto, características, tipos, función y finalidad
● Valoración probatoria, sistema de la tarifa legal, sistema de libre

Ejes temáticos: convicción y sistema de la sana crítica

● Carga de la prueba
● La ilicitud de la prueba

● Prueba de oficio

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 Unidad 4 Duración
24
Formas de conclusión del proceso en horas

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar las

Resultado de
aprendizaje: formas a través de las cuales puede concluir un proceso.

● La sentencia
● Tipos de sentencia
Ejes temáticos: ● Cosa juzgada
● Cosa juzgada raudulenta
● Formas especiales de conclusión del proceso

IV. Metodología
En el desarrollo de la asignatura se empleará una metodología activa centrada en el
aprendizaje del estudiante; en la misma se desarrollarán exposiciones dialogadas y
participativas, combinadas con discusiones y diálogos simultáneos, trabajos en equipo
y discusiones grupales. Para ello, se indicarán oportunamente las lecturas que deben
ser trabajadas antes de cada clase, a fin de poder desarrollarlas dentro del aula. Se
utilizará Evaluados Continental como herramienta de evaluación formativa de manera
sincrónica (al inicio, desarrollo o antes del cierre de la sesión) o asincrónica (después
de la sesión de aprendizaje).

a. Modalidad presencial:
▪ La metodología activa del Aula Invertida (Flipped Classroom)
▪ Dinámicas
▪ Debates
▪ Solución de ejercicios
▪ Trabajo colaborativo
▪ Discusión de lecturas
▪ Exposiciones de estudiantes y docente
▪ Casos de investigación
▪ Aprendizaje basado en retos

b. Modalidad semipresencial – Blended

▪ Solución de ejercicios
▪ Trabajo colaborativo
▪ Discusión de lecturas
▪ Exposiciones de estudiantes y docente
▪ Casos de investigación
c. Modalidad A Distancia

▪ La metodología Aprendizaje Basada en Casos.

▪ Autoevaluaciones
▪ Foros
▪ Solución de ejercicios
▪ Discusión de lecturas
▪ Aplicativos en línea
▪ Investigación aplicada

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V. Evaluación

Modalidad presencial

Unidad a Fecha Entregable/Instrumento Peso

Rubros
evaluar Total
Evaluación de Evaluación teórico-práctica/
Prerrequisito Primera sesión 0%
entrada Prueba objetiva
Semana Evaluación teórico-práctica/
1
1-4 Prueba mixta (25 %)
Consolidado 1 Trabajo grupal: difundiendo las 20%
C1 Semana condiciones de la acción y los
2
5-7 presupuestos procesales (reto) /
Rúbrica de evaluación (75%)
Evaluación Evaluación teórico-práctica/
Semana
parcial 1y2 Prueba de desarrollo 25%
8
EP
Semana Evaluación teórico-práctica/
3
Consolidado 2 9-12 Prueba mixta (50%)
20%
C2 Semana Resolución de casos prácticos /
4
13-15 Rúbrica de evaluación (50 %)
Evaluación final Todas las Semana Evaluación teórico-práctica/
35%
EF unidades 16 Prueba de desarrollo
Fecha
Evaluación Todas las posterior a la
No aplica
sustitutoria* unidades evaluación
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

Modalidad A Distancia
Unidad a Fecha Entregable/Instrumento
Rubros Peso
evaluar
Evaluación de Evaluación teórico-práctica/ Prueba
Prerrequisito Primera sesión 0%
entrada objetiva
Consolidado 1 Evaluación teórico-práctica/ Prueba
1 Semana 2 mixta 20 %
C1
Evaluación Evaluación teórico-práctica/ Prueba
parcial 1y2 Semana 4 de desarrollo 25 %
EP
Consolidado 2 Resolución de casos prácticos/
3 Semana 6 Rúbrica de evaluación 20 %
C2
Evaluación teórico-práctica/ Prueba
Evaluación final Todas las
Semana 8 de desarrollo 35 %
EF unidades
Fecha posterior No aplica
Evaluación Todas las
a la evaluación
sustitutoria* unidades
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

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 Modalidad semipresencial – Blended

Unidad a Fecha Entregable/Instrumento Peso Peso

Rubros
evaluar parcial Total
Evaluación de Evaluación teórico-
Prerrequisito Primera sesión práctica/ Prueba objetiva 0%
entrada
Actividades virtuales 15 %
Consolidado 1 Semana Evaluación teórico-
1y2 práctica/ Prueba mixta 20 %
C1 1-3 85 %
Evaluación teórico-
práctica/ Prueba mixta
Evaluación teórico-
Evaluación
Semana práctica/ Prueba de
parcial 1y2 25 %
4 desarrollo
EP
Actividades virtuales 15 %
Consolidado 2 Semana Resolución de casos
3y4 20 %
C2 5-7 prácticos / Rúbrica de 85 %
evaluación
Evaluación teórico-
práctica/ Prueba de
Evaluación final Todas las Semana
desarrollo 35 %
EF unidades 8
Evaluación teórico-
práctica/ Prueba mixta
Fecha posterior No aplica
Evaluación Todas las
a la evaluación
sustitutoria* unidades
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20%) + EP (25%) + C2 (20%) + EF (35%)

VI. Bibliografía
Básica
Peña, R. (2011). Teoría general del proceso. (2.a ed.). Ecoe. https://bit.ly/3HZmSMT

Complementaria:

Monroy, J. (2010). La formación del proceso civil peruano. Lima: Communitas.

Monroy, J. (2010). Para mi otro corazón. Lima: Communitas.

Ramírez, D. (2017). La prueba en el proceso. Una aventura intelectual. Medellín: Librería

Jurídica Sánchez.

Sumaria, O. (2013). Introducción al sistema de la tutela jurisdiccional. Lima: ARA Editores.

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Firmado por
ELIANA MORY ARCINIEGA
CN = ELIANA MORY ARCINIEGA
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = Issued by AC CAMERFIRMA PERÚ SAC ER [PE1]
T = DECANA
Date: 01/03/2023 14:36