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APELLIDOS NOMBRE
COMPETENCIAS ESPERADAS
Comprende el concepto de error estándar y su empleo en el cálculo de intervalos de
confianza.
Calcula el error estándar para una media, para una proporción y sus aplicaciones.
Diferencia el uso de Z y t para la construcción de intervalos de confianza
Construye el intervalo de confianza para una media y para una proporción.
Reconoce la importancia de las estimaciones en las publicaciones científicas
EJERCICIOS
1. En una muestra aleatoria de 140 individuos, 35% tuvo reacciones positivas a la piel ante la
exposición a un alergeno. Construya un intervalo de confianza al 95% para la proporción
de la población que presenta dermorreacción positiva frente a los alergenos.
3. Se hace un estudio acerca del peso de los recién nacidos en una población de 400 niños,
en la cual se toma una muestra de 30 niños, obteniéndose los siguientes pesos:
2950, 3000, 3600, 3750, 3250, 3900, 3500, 3550, 3800, 3450, 3300, 3550, 3800, 3750,
3600, 3950, 4000, 3100, 3350, 3400, 3850, 3250, 3200, 4100, 4050, 2900, 3000, 3200,
3850, 3550.
4. En una población de 20,000 habitantes se hizo un estudio acerca de la vacuna BCG, para
establecer un programa de vacunación. Se tomó una muestra de 400 personas y se
encontró que 300 de ellas estaban vacunadas. Se desea estimar cual es el verdadero
porcentaje de vacunados en la población con un intervalo de confianza del 95% para esta
estimación. La finalidad es saber cuál es el número mínimo de vacunados que se espera
encontrar y comprar la vacuna para el resto de la población que no tiene vacuna. Si el
costo de la vacuna es de S/.5 soles por persona. ¿Cuánto dinero se necesita para
implementar este programa?
FAC MEDICINA/DAMPSP PRÁCTICAS DE BIOESTADÍSTICA 2023
Tipo de Tumor n x s
A 21 3.85 cm 1.95 cm
B 16 2.80 cm 1.70 cm
Estimar la media en la población para los tumores tipo A y B con un intervalo de confianza
de 95%