Apuntes Historia 2º PMAR – Claves para estudiar

TEMA 1: EL INICIO DE LA EDAD MEDIA

1. La fragmentación del Imperio Romano

¿Qué pueblos habitaban al otro lado de las fronteras del Imperio romano?

 Los germanos, que procedían del norte y el este de Europa, y algunos pueblos que llegaron de las estepas de Asia,
como los hunos. A estos pueblos los romanos los llamaron bárbaros, que significa “extranjero”.

¿Qué sucedió a partir del siglo III?

 A partir del siglo III, el Imperio romano comenzó a sufrir una profunda crisis: el comercio disminuyó y la economía
se estancó. Aprovechando esta debilidad, algunos pueblos bárbaros traspasaron las fronteras del Imperio.

¿Quién dividió el Imperio romano en dos partes? ¿En qué año? ¿Por qué lo hizo?

 El emperador Teodosio dividió el Imperio en dos partes en el año 395 para facilitar su defensa.

¿Cuándo se puso fin al Imperio romano de Occidente? ¿Cómo sucedió?

 Se puso fin al Imperio romano de Occidente en el 476. Ese año el jefe germano Odoacro destronó al último
emperador del Imperio romano de Occidente, un niño de diez años llamado Rómulo Augústulo.

2. Los reinos germanos

¿Cómo se gobernaban los reinos germanos?

Cada reino estaba gobernado por un rey. Al principio era elegido por los nobles, aunque con el tiempo se hizo
hereditario. Los reyes, además, contaban con un consejo que los asesoraba en los temas de gobierno y los ayudaba a
impartir justicia. En algunos territorios, el poder militar recaía en los duques, que solían ser jefes de los pueblos que
habían sometido. También tenían mucho poder los condes y los obispos.

Enumera algunos aspectos que muestren cómo se mezclaron los romanos y los germanos

 Tres aspectos muestran la mezcla de romanos y germanos: en los territorios que habían estado más romanizados
surgieron nuevos idiomas basados en el latín, como el castellano, el catalán, el gallego, el francés y el italiano. Se
crearon nuevos sistemas de leyes que combinaban el derecho romano con las costumbres germanas. Los germanos
abrazaron el catolicismo, que era la religión de los romanos.

3. El reino visigodo

¿Cuándo y dónde se creó el reino visigodo?

 Se creó en el 416, cuando los visigodos obligaron a los vándalos y alanos a trasladarse al norte de África y
arrinconaron a los suevos en la actual Galicia. A cambio, recibieron de los romanos tierras en el sureste de la Galia,
donde crearon el reino visigodo, con capital en Tolosa.

Explica la organización política del reino visigodo

 Los visigodos tenían una monarquía electiva y gobernaban con ayuda del Aula Regia, un consejo formado por los
duques y los condes, que gobernaban las provincias y las ciudades. Las decisiones religiosas y políticas se tomaban
en los concilios, formados por el rey, el Aula Regia y el clero.

Describe la sociedad y la economía visigodas

 Los nobles y los clérigos ocupaban los cargos políticos y eran propietarios de las tierras. La mayoría de la población
eran campesinos; unos eran libres, propietarios de pequeñas parcelas que cultivaban, y también había esclavos, que
trabajaban las tierras de los nobles o de la Iglesia. La principal actividad económica era la agricultura. El comercio y la
artesanía decayeron.
 4. La evolución del Imperio bizantino

Definición de basileus

 Era el emperador. Dirigía el Ejército, la administración del Imperio y era el jefe religioso.

Definición de Código de Justiniano

 Recopilación de las leyes que estaban vigentes en el Imperio bizantino.

¿Qué rasgos muestran el esplendor del Imperio bizantino en tiempos de Justiniano?

 El esplendor de Bizancio en época de Justiniano se muestra en que trató de reconstruir la unidad del antiguo
Imperio romano, hubo una gran prosperidad económica y fue también un periodo de gran desarrollo cultural.

¿Quiénes conquistaron el Imperio bizantino? ¿En qué año?

 En 1453, los turcos conquistaron el Imperio bizantino, que desapareció.

5. La sociedad y la cultura bizantinas

Describe cómo se organizaba la sociedad bizantina

 Tenía una estructura piramidal:

‒ En la cúspide estaba el basileus o emperador.

‒ Por debajo se situaban el patriarca de Constantinopla, el alto clero y la nobleza, que tenían grandes propiedades
agrícolas.

‒ El siguiente grupo eran los artesanos, los comerciantes, los soldados y los campesinos libres.

‒ En la base se hallaban los siervos y los esclavos.

¿Qué fue el Cisma de Oriente?

 Fue la separación definitiva entre la Iglesia católica romana, que reconocía la autoridad del papa, y la Iglesia
bizantina u ortodoxa, que reconocía la del patriarca de Constantinopla.

Explica cómo eran la cultura y el arte bizantinos

 El Imperio bizantino fue adoptando elementos griegos: el griego sustituyó al latín y la Iglesia bizantina se fue
alejando de la Iglesia de Roma. En arte, edificaron iglesias de planta de cruz griega cubiertas con una cúpula, como la
basílica de Santa Sofía; en el interior estaban decoradas con ricos mosaicos e iconos.

6. El origen del islam

Definición de islam, hégira, Corán y mezquita

 Islam: religión monoteísta surgida en la península arábiga.

 Hégira: huida desde La Meca a Medina por parte de Mahoma en el año 622.

 Corán: libro sagrado de los musulmanes.

 Mezquita: lugar de reunión de culto de los musulmanes

¿Dónde y cuándo nació el islam?

 El islam surgió en la península arábiga en el año 622.

¿Quién fue Mahoma?

 Mahoma fue el profeta de la fe musulmana

Enumera los preceptos del islam

 Los preceptos del islam son cinco: la profesión de fe; la oración cinco veces al día; la peregrinación a La Meca al
menos una vez en la vida; el ayuno en ramadán; la limosna para ayudar a los pobres.

7. La expansión del islam

Definición de Yihad, Califa, Visir, Emir, Cadí y Valí

 Yihad: guerra santa para extender el islam.

 Califa: jefe político y religioso de todos los musulmanes.

 Visir: consejero o ministro del califa.

 Emir: príncipe o noble que gobernaba una provincia y tenía poder militar.

 Cadí: encargado de aplicar la justicia según las leyes del Corán.

 Valí: gobernador de una provincia.

Enumera las etapas de la expansión del islam

 Las etapas de la expansión del islam son: La vida de Mahoma, califato ortodoxo, califato omeya y califato abasida.

¿Quiénes auxiliaban al califa en el gobierno?

 El califa era asistido por los visires, los cadíes y los valíes

8. La sociedad y la cultura islámica

¿Qué grupos se diferenciaban en la sociedad islámica?

 Se diferenciaban tres grupos: la aristocracia; el grupo de notables, formado por comerciantes, artesanos y
pequeños propietarios rurales; y, por debajo, los campesinos sin tierras, los artesanos sin taller propio, los
vendedores ambulantes y los criados.

¿Cuál era el papel de la mujer en la sociedad islámica medieval?

 Las mujeres estaban sometidas a la autoridad del padre, primero, y del marido después, y no recibían educación,
que estaba reservada a los varones.

Cita alguno de los campos de la cultura en los que destacaron los musulmanes y pon ejemplos

 En matemáticas difundieron el uso del cero e inventaron el álgebra. En medicina desarrollaron avanzadas técnicas
de cirugía, además de introducir nuevas normas higiénicas.

Enumera las características de la arquitectura islámica

 La arquitectura empleaba materiales pobres, como ladrillo, una gran variedad de arcos, techumbres planas de
madera y bóvedas de diferentes tipos. Decoraron sus edificios con motivos geométricos, vegetales e inscripciones