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REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

I. INDENTIFICACIÓN

1. EVALUADO
Identificación No. Apellidos y nombres
CC CE

Establecimiento Educativo Código DANE Zona


U R

Departamento / Distrito Municipio / Localidad

Periodo de Año escolar: Cargo


evaluación Desde d d m m a a Hasta d d m m a a C DR R

2. EVALUADOR
Identificación No. Apellidos y nombres
CC CE

Cargo

II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)

# DÍAS VALORACIÓN 1 # DÍAS VALORACIÓN 2 # TOTAL DÍAS VALORADOS

Puntaje primera Puntaje segunda


1. COMPETENCIAS FUNCIONALES (70%) valoración valoración
PUNTAJE FINAL

Planeación y organización directiva


Gestión directiva
Ejecución
Pedagógica y didáctica
Gestión académica
Innovación y direccionamiento académico
Administración de recursos
Gestión administrativa
Gestión del talento humano
Comunicación institucional
Gestión comunitaria
Interacción con la comunidad y el entorno

PROMEDIO FUNCIONALES = (Σ FUNCIONALES) / 8

PONDERACIÓN FUNCIONALES = PROMEDIO X 0,7

Puntaje primera Puntaje segunda


2. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%) valoración valoración
PUNTAJE FINAL

Liderazgo
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso social e institucional
Iniciativa
Orientación al logro

PROMEDIO COMPORTAMENTALES = (Σ COMPORTAMENTALES) / 7

PONDERACIÓN COMPORTAMENTALES = PROMEDIO X 0,3

Puntaje primera Puntaje segunda


3. RESULTADO TOTAL (100%) valoración valoración
PUNTAJE FINAL

CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS


VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO 0.0

SOBRESALIENTE
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

III. PERFIL DE COMPETENCIAS

100
SS

80
S

60

40

20 NS

0
Planeación y organización

Ejecución

Liderazgo

Relaciones y comunicación

Trabajo en equipo

Negociación y mediación
Pedagógica y didáctica

Innovación / dirección

Gestión del talento

Interacción comunidad

Iniciativa

Orientación al logro
Compromiso institucional
Comunicación institucional
Administración de recursos

COMPETENCIAS FUNCIONALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

IV. COMUNICACIÓN DE LA PRIMERA VALORACIÓN

En la fecha ________________________ se comunica al evaluado el resultado de la primera valoración de la


Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes.
Nombre completo evaluado Nombre completo evaluador

Firma y número de documento Firma y número de documento

Ciudad y fecha

V. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN

En la fecha ______________________ se le notifica a _________________________________________________ el


resultado total de la evaluación anual de desempeño correspondiente al año escolar _________. Se le entrega copia del
resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de reposición y apelación, dentro de los cinco (5)
días hábiles siguientes a esta notificación, en los términos que establece el artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002, en
concordancia con el Código Contencioso Administrativo.
Nombre completo evaluado Nombre completo evaluador

Firma y número de documento Firma y número de documento


Ciudad y fecha
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

VI. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

SEGUIMIENTO 1 SEGUIMIENTO 2
COMPETENCIAS Y ACTUACIONES INTENCIONALES A MEJORAR ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO
d d m m a a d d m m a a

Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento: Firma y número de documento:


Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DOCENTES

I. INDENTIFICACIÓN

1. EVALUADO
Identificación No. Apellidos y nombres
CC CE

Establecimiento Educativo Código DANE Zona


U R

Departamento / Distrito Municipio / Localidad

Periodo de Año escolar Área Nivel


evaluación Desde d d m m a a Hasta d d m m a a PE BP BS M

2. EVALUADOR
Identificación No. Apellidos y nombres
CC CE

Cargo
DR R

II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)

# DÍAS VALORACIÓN 1 # DÍAS VALORACIÓN 2 # TOTAL DÍAS VALORADOS

Puntaje primera Puntaje segunda


1. COMPETENCIAS FUNCIONALES (70%) valoración valoración
PUNTAJE FINAL

Dominio curricular
Planeación y organización académica
Gestión académica
Pedagógica y didáctica
Evaluación del aprendizaje
Uso de recursos
Gestión administrativa
Seguimiento de procesos
Comunicación institucional
Gestión comunitaria
Interacción con la comunidad y el entorno

PROMEDIO FUNCIONALES = (Σ FUNCIONALES) / 8

PONDERACIÓN FUNCIONALES = PROMEDIO X 0,7

Puntaje primera Puntaje segunda


2. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%) valoración valoración
PUNTAJE FINAL

Liderazgo
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso social e institucional
Iniciativa
Orientación al logro

PROMEDIO COMPORTAMENTALES = (Σ COMPORTAMENTALES) / 7

PONDERACIÓN COMPORTAMENTALES = PROMEDIO X 0,3

Puntaje primera Puntaje segunda


3. RESULTADO TOTAL (100%) valoración valoración
PUNTAJE FINAL

CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS


VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO 0.0

SOBRESALIENTE
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DOCENTES

III. PERFIL DE COMPETENCIAS

100
SS

80
S

60

40

20 NS

0
Evaluación aprendizaje

Interacción comunidad

Liderazgo
Planeación y organización

Pedagógica y didáctica

Relaciones y comunicación

Trabajo en equipo

Negociación y mediación

Iniciativa

Orientación al logro
Comunicación institucional

Compromiso institucional
Dominio curricular

Uso de recursos

Seguimiento de procesos

COMPETENCIAS FUNCIONALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

IV. COMUNICACIÓN DE LA PRIMERA VALORACIÓN

En la fecha ________________________ se comunica al evaluado el resultado de la primera valoración de la


Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes.
Nombre completo evaluado Nombre completo evaluador

Firma y número de documento Firma y número de documento

Ciudad y fecha

V. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN

En la fecha ______________________ se le notifica a _________________________________________________ el


resultado total de la evaluación anual de desempeño correspondiente al año escolar _________. Se le entrega copia del
resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de reposición y apelación, dentro de los cinco (5)
días hábiles siguientes a esta notificación, en los términos que establece el artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002, en
concordancia con el Código Contencioso Administrativo.
Nombre completo evaluado Nombre completo evaluador

Firma y número de documento Firma y número de documento


Ciudad y fecha
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DOCENTES

VI. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

SEGUIMIENTO 1 SEGUIMIENTO 2
COMPETENCIAS Y ACTUACIONES INTENCIONALES A MEJORAR ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO
d d m m a a d d m m a a

Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento: Firma y número de documento:


Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:
COMPETEPlaneación y organización 0
100
Ejecución 0
Pedagógica y didáctica 0
Innovación / dirección 0 80
Administración de recursos 0
Gestión del talento 0
60
Directivo

Comunicación institucional 0
Interacción comunidad 0
COMPETELiderazgo 0 40
Relaciones y comunicación 0
Trabajo en equipo 0
Negociación y mediación 0 20
Compromiso institucional 0
Iniciativa 0
0
Orientación al logro 0

Planeación y organización

Ejecución

Pedagógica y didáctica

Innovación / dirección

Gestión del talento

Interacción comunidad

Liderazgo
Comunicación institucional
Administración de recursos
COMPETENCIAS FUNCIONALES

COMPETEDominio curricular 0
100
Planeación y organización 0
Pedagógica y didáctica 0
Evaluación aprendizaje 0 80
Uso de recursos 0
Seguimiento de procesos 0
Comunicación institucional 0 60
Docente

Interacción comunidad 0
COMPETELiderazgo 0
40
Relaciones y comunicación 0
Trabajo en equipo 0
Negociación y mediación 0 20
Compromiso institucional 0
Iniciativa 0
Orientación al logro 0 0
Planeación y organización

Pedagógica y didáctica

Evaluación aprendizaje

Interacción comunidad

Liderazgo
Dominio curricular

Comunicación institucional
Uso de recursos

Seguimiento de procesos

COMPETENCIAS FUNCIONALES
Uso de recursos Administración de recursos

Seguimiento de procesos Gestión del talento

S FUNCIONALES

S FUNCIONALES
Comunicación institucional Comunicación institucional

Interacción comunidad Interacción comunidad

Liderazgo Liderazgo

Relaciones y comunicación Relaciones y comunicación

Trabajo en equipo Trabajo en equipo

Negociación y mediación Negociación y mediación

Compromiso institucional Compromiso institucional

Iniciativa Iniciativa

COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
Orientación al logro Orientación al logro

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