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SÍLABO

Tecnología y gestión ambiental (100000I95N)


2023 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Ingeniería en Seguridad Laboral y Ambiental

1.2. Créditos: 3
1.3. Enseñanza de curso: Presencial
1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
La presente asignatura es importante en el plan de estudios, ya que proporcionará al estudiante los
conocimientos necesarios respecto al manejo adecuado de los recursos ambientales, la política ambiental local
e internacional vigente, información respecto a los últimos avances científicos, tecnológicos, proyectos y
programas de ecoinnovación urbana relacionados con el control y mitigación de los diferentes contaminantes
producidos por la actividad antrópica. Todo esto con el fin de que los estudiantes desarrollen una conciencia
ambiental y económica sobre las graves pérdidas que se obtienen al tener una inadecuada gestión ambiental.
Por consiguiente, el profesional actual estará en condiciones de desarrollar planes de prevención, control y
mitigación de los problemas ambientales que presentan los diferentes procesos de las diversas áreas de las
instituciones públicas y privadas.

3. SUMILLA
La asignatura busca que el estudiante desarrolle competencias tanto en la gestión integral de recursos
ambientales y la aplicación de tecnologías para la remediación y mitigación de la contaminación producida en
los diferentes procesos antrópicos. Para ello, el estudiante en la primera parte del curso aprenderá los
fundamentos de la Gestión ambiental, enfocado en la problemática ambiental actual que se vive a nivel
planetario. En la segunda parte del curso se estudiará las principales tecnologías ambientales que vienen siendo
utilizadas en la remediación de los pasivos ambientales provocados por las actividades extractivas e
industriales. La parte tercera del curso abordará la factibilidad de la aplicación de la gestión ambiental y de las
tecnologías limpias a las diferentes organizaciones que se desarrollan en el ámbito de estudio.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el estudiante desarrolla las herramientas, documentos y registros que evidencian la
existencia de un Sistema de Gestión de Ambiental que contribuya a prevenir los riesgos laborales en centros de
trabajo en diversas actividades económicas acorde a la legislación vigente.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4,5 y 6


Gestión ambiental en países en vías de desarrollo..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante analiza las características sobre la gestión ambiental en un contexto global
mediante los instrumentos de la gestión ambiental, la normativa vigente que busquen la protección de los recursos
naturales y la biodiversidad en el Perú.
Temario:
Introducción a la Gestión Ambiental en países en vías de desarrollo.
Recursos naturales, biodiversidad y sistemas ecológicos en el Perú. Problemática del crecimiento demográfico y
expansión urbana.
Problemática del crecimiento demográfico y expansión urbana.
Principales fuentes de contaminación en el siglo XXI.
Procesos de contaminación naturales y antrópicos.
Marco legal ambiental peruano. Ley N° 28611 - Ley General del Ambiente, acuerdos internacionales y
convenios marcos. Instrumentos de Gestión Ambiental en el Perú. LMP y ECA.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 7,8,9,10,11 y 12


Tecnología ambiental..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce diferentes metodologías empleadas para recuperar pasivos ambientales
o áreas degradadas ambientalmente por las actividades antrópicas.

Temario:
Tecnología ambiental. Definición y características. Tecnología ambiental en el Perú
Pasivos ambientales mineros y por explotación de hidrocarburos.
Calidad ambiental en zonas impactadas por actividades extractivas (minería e hidrocarburos).
Remediación biológica in situ y ex situ, en aguas superficiales y subterráneas. Remediación biológica in situ ex
situ en suelos productivos. Problemática de salinización de suelos agrícolas.
Mitigación de la contaminación atmosférica. La problemática de los gases de efecto invernadero.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 13,14,15,16,17 y 18


Tecnología y gestión ambiental en las organizaciones..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante propone planes de control, mitigación y remediación para los diferentes impactos
ambientales negativos asociados a las actividades y/o procesos que se desarrollan en una organización, mediante el
uso de nuevas tecnologías que incluyan procesos ecoamigables que coadyuven a la mejora de la gestión ambiental.

Temario:
Cultura y política ambiental en la organización. Responsabilidad social.
Nuevas tecnologías para mitigar los impactos negativos producidos por las actividades antrópicas.
Procesos eco amigables.
Planes de control, remediación y mitigación ambiental.
Sistemas de gestión ambiental (SGA).
Examen final

6. METODOLOGÍA
Las clases serán teórico-prácticas, el profesor y el alumno-participante serán siempre elementos activos, tanto
en la explicación teórica, como en la aplicación de casos que se desarrollen en forma individual y/o grupal.
El presente curso promueve el principio de aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje
complejo en un mundo social digital en rápida evolución. El modelo utiliza el concepto de una red con nodos y
conexiones para definir el aprendizaje. Los alumnos reconocen e interpretan las pautas y se ven influenciados
por la diversidad de las redes, la fuerza de los lazos y su contexto. La transferencia se realiza mediante la
conexión nodos y redes cada vez más personales.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(20%)PC1 + (20%)PC2 + (20%)PC3 + (40%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 6 Evaluación en parejas

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 12 Evaluación individual

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 16 Evaluación individual


Tipo Descripción Semana Observación

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 Examen final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Manuel Ludevid. La gestión ambiental de la empresa. Editorial Ariel.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38297
Bibliografía Complementaria:
Grijalbo Fernández, Lucía - Autor. Puesta en marcha del Sistema de Gestión Ambiental (SGA). UF1945.
Editorial Tutor Formación. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=37764
Joaquín Ruiz Basto - Rodríguez. Matemáticas 2: geometría, trigonometría, datos y azar. Bachillerato
General. Grupo Editorial Patria. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=37374
Innovación y Cualificación, S. L. Gestión ambiental y desarrollo sostenible. IC Editorial.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36825

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería en Seguridad Laboral y Ambiental Evaluación de Riesgos Tecnológicos y Operacionales

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Introducción a la Gestión Ambiental en


Presentación de
países en vías de desarrollo.
diapositivas y
exposición del
1 1
docente.
Observación de
videos.

Recursos naturales, biodiversidad y


Presentación de
sistemas ecológicos en el Perú.
diapositivas y
Problemática del crecimiento
exposición del
2 2 demográfico y expansión urbana.
docente.
Observación de
videos.

Problemática del crecimiento


Presentación de
demográfico y expansión urbana.
diapositivas y
3 3 exposición del
docente.
Observación de
videos.
Unidad 1
Gestión ambiental en Principales fuentes de contaminación en
Presentación de
países en vías de el siglo XXI.
diapositivas y
desarrollo. exposición del
docente.
4 4
Observación de
videos.
Observación de
videos.

Procesos de contaminación naturales y


Presentación de
antrópicos.
diapositivas y
exposición del
5 5
docente.
Observación de
videos.

Marco legal ambiental peruano. Ley N°


Presentación de
28611 - Ley General del Ambiente,
diapositivas y
acuerdos internacionales y convenios
exposición del
marcos. Instrumentos de Gestión
docente.
6 6 Ambiental en el Perú. LMP y ECA.
Observación de
videos.
PRÁCTICA
CALIFICADA 1

Tecnología ambiental. Definición y


Presentación de
características. Tecnología ambiental en
diapositivas y
el Perú
exposición del
7 7
docente.
Observación de
videos.

Pasivos ambientales mineros y por


Presentación de
explotación de hidrocarburos.
diapositivas y
exposición del
8 8
docente.
Observación de
videos.

Calidad ambiental en zonas impactadas


Presentación de
por actividades extractivas (minería e
diapositivas y
hidrocarburos).
9 9 exposición del
docente.
Observación de
videos.

Unidad 2
Remediación biológica in situ y ex situ,
Tecnología ambiental. Presentación de
en aguas superficiales y subterráneas.
diapositivas y
Remediación biológica in situ ex situ en
exposición del
10 10 suelos productivos. Problemática de
docente.
salinización de suelos agrícolas.
Observación de
videos.

Remediación biológica in situ y ex situ,


Presentación de
en aguas superficiales y subterráneas.
diapositivas y
Remediación biológica in situ ex situ en
exposición del
11 11 suelos productivos. Problemática de
docente.
salinización de suelos agrícolas.
Observación de
videos.

Mitigación de la contaminación
PRÁCTICA
atmosférica. La problemática de los
CALIFICADA 2
gases de efecto invernadero.
Presentación de
diapositivas y
12 12
exposición del
docente.
Observación de
videos.

Cultura y política ambiental en la


Presentación de
organización. Responsabilidad social.
diapositivas y
exposición del
docente.
13 13
Observación de
videos.
Observación de
videos.

Nuevas tecnologías para mitigar los


Presentación de
impactos negativos producidos por las
diapositivas y
actividades antrópicas.
exposición del
14 14
docente.
Observación de
videos.

Procesos eco amigables.


Presentación de
diapositivas y
exposición del
15 15
Unidad 3 docente.
Tecnología y gestión Observación de
ambiental en las videos.
organizaciones.
Planes de control, remediación y
PRÁCTICA
mitigación ambiental.
CALIFICADA 3
Presentación de
diapositivas y
16 16 exposición del
docente.
Observación de
videos.

Sistemas de gestión ambiental (SGA).


Presentación de
diapositivas y
exposición del
17 17
docente.
Observación de
videos.

Examen final
EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL

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