Universidad Nacional Autónoma de

México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Examen unidad comunidades

Laboratorio de Investigación Científica

Profesor José Luis Viveros L.
Profesor Edgar Peláez
Moreno Medina Ángel Alfonso
Grupo 2654
1.- ¿Qué es la diversidad ecológica?
Comprende la variedad de organismos, tomando en cuenta la riqueza de especies y sus
abundancias relativas, que constituyen una comunidad

2.- ¿Qué es la diversidad biológica?

La diversidad incluye a las diferentes especies que viven en un espacio determinado, a su
variabilidad genética, a los ecosistemas, también a los procesos ecológicos y evolutivos

3.-¿Qué es la biodiversidad?
Es un concepto utilizado para hablar de la variedad de especies en una comunidad, el número de
especies

4.- ¿Qué es la estructura de una comunidad?

Es la organización de una comunidad, la cantidad de individuos de cada especie, así como su
distribución, las abundancias de cada especie

5.- ¿Qué es el muestreo ecológico?

Es un procedimiento que involucra la selección de criterios, elementos y herramientas para tomar
una muestra que represente homogéneamente el sistema bajo estudio; debe ser representativo y
confiable, debe considerar la mayor variabilidad existente en la población

6.- ¿Cómo se llama la matriz que obtienes cuando muestreas organismos?

Matriz biológica

7.- Si en un muestreo mides parámetros ambientales ¿Cómo llamas a esa matriz?

Matriz Fisicoquímica o ambiental

8.- ¿Qué es índice de diversidad biológica?

Notación matemática que incorpora información sobre riqueza de especies y equitatividad a un
valor numérico

9.- En ecología vegetal las comunidades se estudian con métodos muy particulares, explica lo
siguiente sobre ellas:

a) ¿Qué es la fisionomía, formas de vida, índice de área foliar y la fenología?

La fisionomía es el aspecto visual de una comunidad, toma en cuenta la morfología de las
especies; formas de vida es una clasificación con base en la posición de sus yemas u
órganos de renuevo propuesto por Raunkler en 1934; índice de área foliar es la cantidad
de superficie fotosintética presente con relación a la superficie total del ecosistema;
fenología es el cambio expresado en los organismos a diferente tiempo, estacionalidades
como la caída de hojas o el afloramiento
b) ¿Qué es la frecuencia, cobertura el DAP, área basal, densidad absoluta, densidad relativa?
Frecuencia es la probabilidad de una especie de aparecer en un muestreo, cobertura es la
proporción de área que ocupa una planta, DAP es el diámetro a la altura de pecho, nos da
información sobre el crecimiento secundario del árbol y se debe hacer cada cierto tiempo
para notar diferencias, área basal medida del volumen respecto a la superficie en metros
cuadrados de la sección transversal de un árbol a la altura del pecho, densidad absoluta es
 el número de individuos por área muestreada, densidad relativa es el porcentaje o porción
de dicha especie respecto al total
c) ¿Qué es la importancia, la importancia relativa y los índices de valor de importancia?
La importancia define las especies que contribuyen al ecosistema, se obtiene sumando la
frecuencia relativa, la densidad relativa y la dominancia relativa; la importancia relativa es
el conjunto de relaciones obtenidas por los métodos volumétrico, numérico y de
frecuencia; el índice de valor de importancia es la dominancia de alguna especie en la
comunidad tomando en cuenta su abundancia, dominancia, cobertura y frecuencia
d) Explica qué relación hay entre un transepto, un clinómetro, un diagrama de Dansereau, un
perfil de vegetación y la estructura vertical y horizontal de una comunidad vegetal
Son utilizados para el estudio vegetativo, se realiza un transepto donde se hará el estudio,
se realizan distintos perfiles y diagramas que permite representar la vegetación utilizando
la estructura horizontal y vertical, además se obtiene la pendiente de la superficie con
ayuda de un clinómetro

10.- En una comunidad animal que es la abundancia, abundancia relativa, la densidad según área y
la densidad según el volumen
Abundancia es el número de organismos de cada población en una comunidad, la abundancia
relativa es el porcentaje que equivale el número de individuos de una población respecto al total
de la comunidad, es el número de individuos de una especie respecto al total de individuos de la
comunidad y la densidad relativa es la proporción de la especie respecto al total

11.- Elabora un análisis de Diversidad con los datos del archivo Excel. Para la matriz biológica
calcula utilizando Primer E. Ver. 6.1 los siguientes parámetros

a) Riqueza de especies
b) Diversidad de Shannon-Wienner en base 10, de brillouin, de Simpson
c) Equitatividad de Pielou. Gráfica los resultados por estación
d) Realiza un dendrograma de similitud utilizando la similitud de Bray Curtis, haz tu línea de
corte y explica los grupos de estaciones que se forman
e) Analiza por el método de ordenación de MDS, une las estaciones más parecidas mediante
elipses y explica los grupos que se forman

Riqueza de especies (S), Diversidad Shannon (H), Brillouin, Simpson (1-Lambda), Equitatividad de
Pielou (J´)
La estación con mayor riqueza de especies es la Estación 6 mientras que la de menor es la Estación
9
Respecto a la diversidad con diferentes índices

● Shannon-Wienner, la estación 3 es la que tiene mayor diversidad, por otro lado, la estación
2 es la menor
● De Brillouin, la estación 3 Es la que tiene un mayor índice de diversidad, y la menor es la
Estación 10, aunque la estación 2 también tiene un índice muy bajo
● De Simpson, nuevamente es la estación 3 la que tiene mayor diversidad y la menor es la
estación 2

Los tres índices muestran que la estación 3 es la que mayor diversidad tiene y la 2 es la que menos
tiene; podemos inferir que las condiciones de las estaciones provocan estas disimilitudes de
diversidad debido a que cada una tiene diferentes condiciones ambientales

Equitatividad de Pielou, la estación más equitativa es la estación 3, mientras que la estación 10 es

menos equitativa. Es de esperarse debido a que la diversidad está relacionada con la equitatividad,
menor equitatividad menor diversidad al ser ésta la que describe la variabilidad de la abundancia

Dendrograma de similitud entre estaciones por ligamento completo

Las estaciones más parecidas entres sí son las estaciones 1 y 2, 8 y 10, 4 y 5, 7 y 9

Ordenación MDS

Los dendrogramas nos muestran las estaciones más similares entre sí. Esto puede deberse a las
condiciones de las estaciones que provoca la presencia y ausencia de las especies

12.- Para la matriz ambiental calcula utilizando Primer E. Ver 6.1 los siguientes parámetros

a) Realiza un dendrograma de similitud utilizando la similitud de Bray Curtis, haz tu línea de

corte y explica los grupos de estaciones que se forman
b) Analiza por el método de ordenación MDS, une las estaciones más parecidas mediante
elipses y explica los grupos que se forman
c) Realiza un Análisis de componentes principales explicando que parámetros FQ son los más
importantes y que condiciones explican en el análisis de clasificación de la matriz biológica
Dendrograma de similitud de estaciones, podemos observar que las estaciones más parecidas
entre sí son la 1 y 3 se juntan con 5 y 6, mientras que 7 y 8 se parecen a 9 y 10; respecto a
condiciones ambientales

El grafico del método de ordenación MDS acerca o aleja las estaciones que tengan características
similares, como observamos junta algunas estaciones con sus semejantes, y la estación 8 y 2 están
más separadas al tener distintas condiciones
Gráfico de Análisis de componentes principales, muestra cuanto se aleja, los extremos, de las
condiciones de cada estación. El circulo engloba las condiciones, la estación 8 es la más alejada a
este, tiene diferentes condiciones a la mayoría, al igual que la dos
Carabias, J. (2009). Ecología y medio ambiente del siglo XXI (Primera edición). Pearson

Educación de México.

Conabio. (s. f.). ¿Qué es la biodiversidad? | Biodiversidad Mexicana. Biodiversidad

Mexicana. https://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es

Del Carmen Meza Aguilar, M. (s. f.). Formas de Vida Vegetal.

http://132.248.48.64/repositorio/moodle/pluginfile.php/1725/mod_resource/content/

3/contenido/index.html#:~:text=(2002)%2C%20el%20t%C3%A9rmino%20forma,p

ropuesto%20por%20Teofrasto%20(300%20a.

Krebs, C. (2008). The ecologycal world view.

https://drive.google.com/file/d/1BfmhAH0ZrJrAFbvF_X6gaspDJnVq78qE/view