Datos generales para recabar información del Proyecto de
Multimedia Educativa
Nombre del alumno (s)
Tema
Bloque, Asignatura, Saber teórico
Asignatura/Materia/Experiencia E.
Nivel educativo
Recursos Multimedia que serán
utilizados
Objetivo general del proyecto
multimedia
Samuel Herrera Martínez
Exploración de la naturaleza
Bloque 1. Me conozco y conozco el lugar donde vivió
Bloque II. Observo mis cambios y los de mi comunidad
*Los bloques se obtuvieron a partir del libro CONOCIMIENTO DEL MEDIO para el alumno del modelo educativo: aprendizajes
clave de 1° grado
Conocimiento del medio
Primer grado de primaria
Actividades interactivas
 Wordwall: es una herramienta para crear actividades de forma muy sencilla y atractiva. Wordwall
puede usarse para crear actividades tanto interactivas como imprimibles.
 Kahoot: es una herramienta gratuita muy útil para profesores y estudiantes que permite aprender
y repasar conceptos de forma muy entretenida, ya que funciona como si se tratara de un concurso.
Videos interactivos
 Powtoon: es una plataforma online que permite la creación de animaciones con un enfoque
divertido e intuitivo.
Infografías
 Canva: es un software y sitio web de herramientas de diseño gráfico simplificado.
Textos
 Cuentos interactivos
 Aulas vituales
Objetivo general
Desarrollar la curiosidad e interés de los alumnos por explorar las características naturales de su entorno
y los cambios en el tiempo.
Objetivos específicos
 Que el alumno sea capaz de distinguir las características naturales del lugar donde vive.
 Que el alumno clasifique animales, plantas y materiales a partir de las características que
identifica con sus sentidos.
 Que el alumno infiera y reconozca la importancia de la luz para ver objetos y colores.
Alumnos destinatarios (grado,
Alumnos de entre 7 y 8 años de edad que cursan el primer grado de educación primaria
semestre)
 Características naturales de mi ciudad
 Los animales y su clasificación: terrestres, aéreos y marinos
Subtemas  Clasificando materiales con mis sentidos (oído, tacto, vista)
 Las funciones de la luz
 Los colores y la luz
*Los subtemas se sacaron a partir de los aprendizajes clave del plan de estudios de primer grado 2017
Actividades de enseñanza- Bloque 1. Me conozco y conozco el lugar donde vivió
aprendizaje
Tema 1: las características naturales de mi ciudad

1. Lectura breve sobre Coatepec y sus características

2. Infografía de lugares turísticos de Coatepec
3. Video de monumentos históricos de Coatepec
4. Lectura interactiva sobre las actividades económicas de coatepec
5. Rompecabezas de monumentos históricos
6. Memorama de lugares turísticas de Coatepec
7. Sopa de letras de los alimentos producidos en coatepec
8. Evaluación: juego de verdadero o falso sobre las características de Coatepec

 Los animales y su clasificación: terrestres, aéreos y marinos

 Clasificando materiales con mis sentidos (oído, tacto, vista)
 Las funciones de la luz
 Los colores y la luz

Bloque II. Observo mis cambios y los de mi comunidad

Bibliografía básica (APA 6ta
versión)