TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE
PUEBLA MATERIA: ETICA
DIAS Y HORA: MARTES Y JUEVES 3-5
UNIDAD 2
NOMRE DE LA UNIDAD: LA ETICA EN LA CIENCIA Y
LA TECNOLOGIA
NOMBRE DEL MAESTRO: MIGUEL ESCANDAR KURI
SANCHEZ
NOMBRE DEL ALUMNO: SELENE GUEVARA ROMERO
CICLO ESCOLAR: 2023-2024
INDICE

1.0
Introducción......................................................................................... ..
.........................
2.1 Implicaciones éticas de la investigación
científica.............................................................
2.1.1 Límites éticos de la
investigación..................................................................................
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación
científica..............................................................
2.1.3 Comportamiento ético del
investigador.........................................................................
2.1.4
Motivaciones......................................................................................... .
.....................
2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la
tecnología...................................
2.2.1 Conceptos y problemas de la
tecnoética........................................................................
2.2.2 Comportamiento ético del
tecnólogo...........................................................................

Introducción
La ética es la base de la cual debe depender todo tipo de investigación
científica, en especial, la de índole cualitativo. Este rigor ético deviene
en una serie de implicancias que derivan desde que la realidad puede
ser percibida por el investigador en su papel de observador y en el de
persona. Como observador puede diferir como en el de persona dando
prioridad a un rol frente al otro y trayendo como consecuencia una
deformación de su visión de la realidad.
Las decisiones éticas de la investigación científica son aquellas que
enfrentan a un profesional de su área a reconocer si sus acciones
frente a algún escenario pueden ser consideradas correctas o no dentro
de su mismo espectro profesional. Como en otros oficios y
profesiones, la ética está presente en todo rango de decisión. Toda
actividad profesional maneja un código de ética que presenta las
decisiones moralmente correctas a tomar frente a distintas situaciones.
De forma general, se trata de medir si lo que se piensa realizar atenta
contra la moral y dignidad humana, así como contra la ley.

2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica.

Las implicaciones éticas del investigador son aquellas en las que se ven los dos lados
positivos y o negativos que pueden tener un avance científico, es decir, ver el daño o
beneficio que puede tener un descubrimiento o avance hacia la sociedad.

Siempre el científico debe tener en balance su rigor ético y científico, cuando hay más rigor
ético
o científico hay una descompensación y empiezan los problemas, ya que pueden ver su
trabajo desde el punto de vista más ético o más científico.

Además de todo esto el científico debe tener un código ético que son normas o reglas que
rigen a la persona y las cuales debe cumplir.

¿Qué es el rigor ético?

La ética es la base de la cual debe depender todo tipo de investigación científica, en especial,
la de índole cualitativo. Este rigor ético deviene en una serie de implicancias que derivan
desde que la realidad puede ser percibida por el investigador en su papel de observador y en
el de persona. Como observador puede diferir como en el de persona dando prioridad a un rol
frente al otro y trayendo como consecuencia una deformación de su visión de la realidad. 1
(Leonard Gomez Nava, 13 de agosto del 2011)

2.1.1 Límites éticos de la investigación.

Los límites éticos a la investigación son una serie de principios y normas que impiden que se
utilice la ciencia en detrimento del ser humano o el entorno. Por ejemplo, un límite ético para
1 Leonard Gómez Navas, Ética y valores 1, Unidad 2, Editorial McGraw-Hill, 13 de agosto del 2011 2
https://www.lifeder.com/limites-eticos-investigacion
muchos científicos es no experimentar con animales vivos. Para otros el límite es no
investigar con seres humanos o con niños; estos límites dependen de cada persona y cultura.
La ciencia siempre se debe utilizar para mejorar la sociedad y promover el saber. Esta permite
buscar la solución a problemas aparentemente insolubles. En los últimos tiempos ha llegado a
tal avance que permite reproducir y modificar procesos normalmente naturales.
La ciencia siempre se debe utilizar para mejorar la sociedad y promover el saber. Esta permite buscar
la solución a problemas aparentemente insolubles. En los últimos tiempos ha llegado a tal avance que
permite reproducir y modificar procesos normalmente naturales. 2

Los límites de la ética comunes a todas las investigaciones, independientemente de en qué rama de la
ciencia se sitúen, son:

1- Honestidad
La ciencia busca descubrir los secretos de la naturaleza y la honestidad es un principio muy
importante a tener en cuenta.

Los datos que se ofrecen a la comunidad científica tienen que ser veraces, nunca se deben producir
datos falsos. Los científicos nunca deben de desinformar a la comunidad.

2- Integridad
Hay que actuar con sinceridad para lograr la unificación de acción y pensamiento.

3- Imparcialidad
Se debe evitar el sesgo en la investigación, ya sea en el análisis de datos o su interpretación, el diseño
experimental o su revisión.
Hay que evitar en todas las investigaciones la parcialidad que puede derivar de los intereses que
pueden influir la investigación

4- Sinceridad
Hay que compartir los datos veraces que conseguimos de nuestra investigación, aunque estos se
sometan a críticas.

5- Cuidado
Hay que evitar los errores por descuido o las negligencias que puedan suceder en el transcurso de la
investigación. Es importante llevar un buen registro de la investigación para evitar descuidos o
pérdida de información.

6- Confidencialidad
Se necesita proteger la confidencialidad en todos los aspectos de la investigación, desde sus
participantes hasta los expedientes del personal que participa en la misma

7- Honor de la propiedad intelectual

Es muy importante que en toda investigación se respete la propiedad intelectual ajena, evitar plagios o
utilizar datos sin el consentimiento del autor. Además, es importante incluir las referencias de las que
se obtienen los datos que se están manejando.

8- No discriminación
Se incluye dentro y fuera de la investigación, en los participantes de la misma o con los colegas de
profesión que realizan estudios parecidos.
9- Responsabilidad social
La investigación de la ciencia debe ir de la mano con la sociedad, se deben mitigar y prevenir los
posibles daños sociales.

10- Cuidado de los animales

La polémica por el uso de animales de investigación científica ha tomado mucha fuerza en los últimos
años.
Se debe intentar minimizar el impacto que las investigaciones tengan en los animales, así como
diseñar experimentos que no afecten innecesariamente a los mismos

11- Legalidad
Hay que acatar las leyes vigentes en cada momento y entender que estas no contemplan todas las
situaciones que puedan desarrollarse en el curso de la investigación, por lo que es importante
entenderlas para valorar los límites de la propia investigación. 2 (Gustavo Escobar Valenzuela, 12 de
septiembre del 2017)

2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica.

Las decisiones éticas de la investigación científica son aquellas que enfrentan a un
profesional de su área a reconocer si sus acciones frente a algún escenario pueden ser
consideradas correctas o no dentro de su mismo espectro profesional. Como en otros oficios y
profesiones, la ética está presente en todo rango de decisión. Toda actividad profesional maneja un código de
ética que presenta las decisiones moralmente correctas a tomar frente a distintas situaciones.

De forma general, se trata de medir si lo que se piensa realizar atenta contra la moral y dignidad
humana, así como contra la ley.
La investigación científica, al ser una rama de continuo desarrollo y búsqueda de la innovación, a
veces puede encontrarse frente a escenarios de acción cuyas decisiones podrían verse sometidas a
juicios morales e incluso legales. Es por esto y muchas otras razones por lo que el campo de la
investigación científica es muy delicado. Cada decisión a tomarse en aras del progreso debe ser
cuidadosamente estudiada y abordada.
Actualmente incluso la existencia de métodos reconocidos y aplicados en el ámbito mundial pueden
ser insuficientes cuando un investigador se consigue con nuevos fenómenos y está ávido por
desglosarlos.
Algunos ejemplos de decisiones con un componente ético que normalmente se tienen que tomar en la
investigación son:
-Investigar o no con animales.
-Probar o no cierto fármaco experimental con personas.
-Usar como grupo control a un grupo de personas que no recibirán los beneficios de cierto
fármaco/terapia.3 (Luz Alonso Garcia, 30 de junio del 2006)

2.1.3 Comportamiento ético del investigador.

1. Honestidad
2 Gustavo Escobar Valenzuela, Ética, Capitulo 3, página 58, Editorial Trillas, 12 de septiembre del 2017
3 Luz Alonso García, Ética o filosofía Moral, Capitulo 3, Pagina 15, 30 de junio del 2006
La ética en un proceso de investigación es un código fundamental. Sobre todo, cuando se
trata de un proyecto de carácter académico. Cuando se trabaja en la producción de un
material que se convertirá en objeto de estudio, adquiere un mayor valor y por lo tanto exige
un nivel de honestidad superior.

Un investigador no debe falsificar datos, mucho menos tergiversar información. Un

investigador debe incluir en su proyecto no solo información original, sino los métodos de
investigación utilizados y los resultados, así no sean positivos.
2. Objetividad
Alineado a la honestidad, el comportamiento ético del investigador debe ser objetivo. Esto lo
que quiere decir es que un investigador debe evitar al máximo tener una inclinación
específica sobre alguna teoría o en la interpretación de los datos recabados para dicha
investigación.

Cualquier interés personal que pueda tener el investigador, podría afectar directamente en el
resultado de su trabajo.
3. Respeto por el anonimato
Un proyecto de investigación está atado a la participación de múltiples personas que están al
servicio del proyecto. En este sentido, es fundamental que el investigador sea lo más
respetuoso posible de las leyes de anonimato y privacidad de esas personas que están siendo
objeto de estudio.

Por eso, es aconsejable acudir a los consentimientos informados, esos formularios que
suelen dejar claras todas las reglas de un procedimiento y que leen, aceptan y firman ambas
partes de manera igualitaria.
4. Medidas de seguridad
Parte del comportamiento ético que todo investigador debe tener, es preocuparse porque su
proyecto cuente con todas las medidas de seguridad posible. Es fundamental tener en cuenta
de qué se trata de recopilación de datos y que deben almacenarse de forma segura y con
acceso limitado.

Es importante saber cómo funcionan las leyes federales ante un proyecto de investigación,
cómo se regula el uso de datos y las diferentes situaciones en las que la confidencialidad de la
información podría ser violentada.
Un buen investigador tiene un comportamiento ético
Tener una conducta ética es esencial para inspirar confianza y lograr objetivos de forma
correcta. Cuando una persona dedicada a la ciencia y a la investigación acata las normas
morales, su trabajo se vuelve certero y confiable ante los demás, es por eso que cada vez las
instituciones se esfuerzan más en alentar sobre su importancia.
Las normas éticas ayudan a garantizar que un proyecto de investigación tenga reconocimiento
público y por lo tanto incentiva a que personas, empresas privadas o instituciones públicas
participen en la financiación de dicho proyecto.4 ( Olga Isabel May Dorantes, 10 de enero del
2009)

2.1.4 Motivaciones
La motivación nace de una necesidad que se genera de forma espontánea u obligatoria.
Es el deseo constante de superación, guiado siempre por un espíritu positivo.
Para el investigador representa un impulso que inicia, guía y mantiene su comportamiento
hasta lograr sus objetivos.

Representa todos aquellos intereses que cuando tiene por objeto llegar a un determinado
fin.
Motivación positiva. Es el deseo constante de superación, guiado siempre por un espíritu
positivo. Las motivaciones que tiene un individuo para investigar son todos aquellos intereses
que presenta cuando tiene por objeto llegar a un determinado fin.

Un investigador se adentra en el conocimiento comprensión y estudio de los objetos,

fenómenos y procesos de la naturaleza y de la sociedad. Es el hombre que, condicionado
social e históricamente, interroga por la ley que rige un fenómeno, por las causas que lo
determinan y por las posibilidades de aplicación de sus ello es claro, también lo es el hecho
de que, el sujeto de investigación, además de recibir impresiones, elaborarlas e
interrelacionarlas, es capaz de crear imágenes, juicios y conceptos; es quien logra estructurar
modelos y símbolos, como instrumentos de expresión de una realidad.
Para él es fortificante cualquier avance por mínimo que sea en la búsqueda constante de los
intereses que lo rodean.
Indagando diferentes alternativas de solución para esclarecer las teorías en base a un sinfín de
pasos generados en el arte de investigación.

La motivación personal de los investigadores en un contexto socioeconómico adquiere una

importancia especial. Es cierto que para llevar a cabo un trabajo de investigación son factores
importantes un salario justo, una organización flexible y eficiente en el centro de trabajo, el
contacto con colegas competentes y el espíritu de colaboración, pero también como dice
Weinberg, se motiva por la necesidad de conocer y comprender la realidad que los rodea en
la sociedad.5 (John W. Newstrom, 20 de marzo del 2018)

2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología.

4 Olga Isabel May Dorantes, Ética y Valores 2, Unidad 2, Pagina 17, Editorial Trillas, 10 de enero del 2009
5 John W. Newstrom, Comportamiento Humano en el trabajo, Editorial McGraw-Hill, Pagina 12, 20 de marzo
del 2018
Las implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología, están relacionadas con
aspectos biológicos, laborales, medioambientales, culturales, sanitarios y geográficos. El
beneficio o el daño que un determinado avance científico o un descubrimiento pueden
provocar en los seres humanos, son objeto de debate por parte de la llamada tecnoética. A
diferencia de la ciencia pura, la tecnología viene siempre acompañada de una serie de
implicaciones éticas por sus usos, motivaciones y fines.
Aspectos biológicos
La tecnología genética es una de las más destacadas y controversiales, tanto en su aplicación
en humanos como en la agricultura y la ganadería, por las alteraciones genéticas que provoca.
La controversia ética surge debido a que la ingeniería genética no fue precisa ni predecible.
El proceso de cortar y dividir genes en tubos de ensayo en sus inicios fue exitoso. Pero
después pueden ocurrir mutaciones que alteren el funcionamiento natural de los genes con
potenciales consecuencias dañinas.
Por eso se recomienda que estas técnicas se estudien e implementen adecuadamente,
midiendo su impacto en la naturaleza y los seres humanos.

Los tratamientos basados en el genoma humano, que permitirán prolongar la vida de los
humanos a niveles insospechados, al permitir la sustitución de órganos defectuosos por clones
creados a partir de las células madre, plantean también otras interrogantes éticas.

Aspectos laborales
La destrucción de empleos a un ritmo vertiginoso en los últimos años es otro tema
preocupación ética en el mundo entero.
Las bondades de la cuarta revolución industrial, que defienden los llamados tecno-optimistas
al hablar de los avances de la robótica, la inteligencia artificial y los programas informáticos
para casi todo, se enfrentan con una dramática realidad que muchos comienzan a advertir.
Aspectos medioambientales
El impacto ambiental negativo que en algunos casos han tenido tecnologías como la energía
nuclear, se ha podido evidenciar en el mundo luego de los desastres provocados por los
accidentes ocurridos en las últimas décadas.
Estos problemas han quedado patentizados en las plantas nucleares de Chernóbil en Ucrania
en 1986 o, más recientemente, en la central nuclear de Fukushima I en Japón en el año 2011.
El avance tecnológico de la energía nuclear ha estado asociado a su aprovechamiento con
fines pacíficos como fuente de energía para las ciudades.
Sin embargo, está latente el peligro de que sea utilizada con fines de guerra y destrucción de
países enteros.
Aspectos culturales
La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación ha democratizado el acceso a la
información.
Pero al mismo tiempo está promoviendo nuevos estilos de vida, nuevas formas de pensar y ha
debilitado los referentes éticos: la familia, la iglesia, etc.
Internet y las redes sociales, han modificado la forma como la gente se relaciona, creando nuevos
paradigmas de comportamiento que amenazan a la sociedad; lo que conlleva al surgimiento de
problemas éticos en el uso de estas tecnologías. 6

¿Qué es la tercera forma normal? (Bases de datos)

Aspectos geográficos
El uso inadecuado de la tecnología categoriza los mismos problemas que esta genera, pero por niveles
e impacto geográficos: global, nacional y local.
Los problemas globales son, por ejemplo, la pérdida de la diversidad biológica y la contaminación del
aire, las aguas, los suelos y el cambio climático.
Los problemas nacionales se manifiestan en distintos órdenes de la vida social, cultural, político,
ambiental, etc.

Los problemas locales pueden ser generados por la instalación de plantas de tecnología altamente
contaminantes del aire y las aguas en determinadas ciudades. También, porque la tecnología
provoca desigualdades o conflictos sociales entre poblaciones.
Aspectos sanitarios
La salud es uno de los campos en los que la tecnología tiene más presencia y donde más se invierte
para su desarrollo. Laboratorios, investigadores, farmacéuticas y otras ramas científicas de la salud
experimentan cada día con el fin de lograr vacunas, tratamientos y demás aplicaciones que mejoren el
bienestar físico y mental del ser humano.
Sin embargo, esta tecnología a veces traspasa una serie de fronteras que generan un debate dentro de
la ciencia por sus implicaciones éticas.
Por ejemplo, durante el nazismo se llevaron a cabo una serie de experimentos en presos que, a día de
hoy, no sería nada ético que se llevasen a cabo. Aunque debido a estas crueldades los nazis avanzaron
en algunos aspectos de la medicina, la comunidad actual se plantea si es ético utilizar estos
descubrimientos científicos para salvar vidas. 7 (Claudia Rossana Villanueva Rosado, 19 de mayo del
2017)

2.2.1 Conceptos y problemas de la tecnoética.

¿Qué es?

La tecnoética es una disciplina que delimita los parámetros éticos y morales que deben seguir
las ciencias tecnológicas para no perjudicar a la sociedad. Es decir, esta disciplina es una
rama de la ética que tiene como objetivo informar sobre las implicaciones morales vinculadas
al uso de la tecnología.

6 https://www.lifeder.com/implicaciones-eticas-desarrollo-aplicacion-tecnologia/
7 Claudia Rossana Villanueva Rosado, Taller de ética, Unidad 1, Pagina 40, Grupo Editorial Patria, 19 de mayo
del 2017
Aunque la tecnoética como disciplina es bastante reciente, el origen de la palabra en realidad
es muy antiguo: proviene de los términos griegos techne y noetikos; el primero se traduce
como “fabricación o producción material” y el segundo como “conciencia o mente”. Por lo
tanto, la unión de estos vocablos podría significar “consciencia sobre la fabricación material”.
Como se puede apreciar, la tecnoética no solo hace referencia al uso consciente de la
informática o los aparatos electrónicos; en realidad se refiere a cualquier artefacto u objeto
elaborado por el ser humano que haya sido creado con la finalidad de mejorar su existencia.

¿Qué estudia la tecnoética?

La tecnoética tiene como objetivo estudiar las implicaciones morales que surgen como
consecuencia del desarrollo tecnológico. Además, se caracteriza por ser una disciplina muy
activa y cambiante.
Esto sucede porque, a medida que se desarrollan nuevos avances tecnológicos, también
aparecen nuevas interrogantes con respecto a la manera en la que estos avances repercutirán
en la sociedad y en los individuos.8

Ramas de la tecnoética
De la tecnoética se desprenden otras disciplinas tales como la nanoética, la infoética y la
bioética.

• La nanoética se refiere a las implicaciones morales relacionadas con el uso de la

nanotecnología (manipulación y diseño de materia atómica o molecular).
• La infoética analiza el uso de las tecnologías informáticas (redes sociales, copyright).
• La bioética estudia los aspectos éticos de las ciencias de la vida (medicina, biología,
entre otras).

Problemas de la tecnoética
En la actualidad, la tecnoética está enfocada principalmente en los siguientes problemas:
1- Internet y sus usos
En Internet se puede localizar cualquier tipo de información, lo que constituye una ventaja
para todas aquellas personas que tengan acceso a la red. Además, también ha permitido
establecer sistemas de seguridad que ayudan a disminuir delitos y crímenes.
Sin embargo, Internet tiene sus aspectos negativos: a partir de su uso, se han incrementado los
ciberacosos y los cibercrímenes. Además, su uso inadecuado favorece el tráfico de armas,
drogas, entre otros.
Así mismo, la capacidad de Internet es tan amplia (su alcance es infinito), que las autoridades
no cuentan con las herramientas suficientes para vigilar todas las redes. Por esta razón, este
es uno de los problemas qué más preocupa a los defensores de la tecnoética.

2- La tecnología genética
8 / https://www.cinconoticias.com/tecnoetica
Otro problema al que se enfrenta la tecnoética es al uso de tecnologías genéticas. Estas se
emplean recurrentemente no solo en los seres humanos, sino en muchos otros aspectos como
la ganadería o la agricultura.
Las modificaciones genéticas han existido desde hace mucho tiempo y le han permitido al
hombre aumentar la producción de alimentos y mejorar su calidad de vida.
No obstante, lo que le preocupa a la tecnoética es lo impredecible e imprecisa que puede
resultar una experimentación con los genes; si el proceso no resulta exitoso, pueden surgir
mutaciones que alteren de forma notable la función natural de estas partículas.

Los transgénicos
Un ejemplo lo podemos encontrar en los alimentos transgénicos; estos son producidos a
partir de un organismo que ha sido modificado con la colocación de unos genes particulares
para obtener un tamaño/color/sabor o aspecto deseado.
Así sucede en alimentos comunes como la soya y el maíz, los cuales son consumidos en
grandes cantidades a nivel mundial. A la tecnoética le preocupa los posibles efectos a largo
plazo que pueden generar el consumo de estos productos, tales como alergenos o ciertos
niveles de toxicidad.
3- El impacto medioambiental
Uno de los temas más debatidos en los últimos años ha sido el impacto medioambiental que
generan ciertas prácticas humanas. Entre ellas destaca el uso y fabricación de ciertos
artefactos tecnológicos, cuyos componentes —si no son correctamente reciclados—pueden
perjudicar fuertemente al ecosistema.
Además, la creación de cualquier artefacto implica el uso de unos implementos que no
necesariamente son amistosos con el medio ambiente (sustancias tóxicas, uso excesivo de
agua, entre otros). Por esta razón, en la actualidad la tecnoética intenta implementar políticas
que regulen el uso de ciertos materiales que son nocivos tanto para el ser humano como para
su hábitat.

Para solventar los problemas mencionados anteriormente, la tecnoética busca educar no solo a
los tecnólogos, sino a todas las demás personas sobre la importancia de utilizar de forma
consciente las herramientas y artefactos que tenemos a nuestro alcance.
Así mismo, la tecnoética intenta regular la implementación de nuevas tecnologías, es decir,
se encarga de verificar que las próximas innovaciones resulten fructíferas para el desarrollo
de la sociedad.9(Olga Isabel May Dorantes, 10 de junio del 2015)

2.2.2 Comportamiento ético del tecnólogo.

El comportamiento ético del tecnólogo se refiere a los principios morales que deben regir las
decisiones que toma el profesional en tecnología dentro de su trabajo. Todas las profesiones tienen

9 Olga Isabel May Dorantes, Ética y Valores 2, Pagina 24, Editorial Trillas, 10 de junio del 2015.
un código de ética que brinda algunas orientaciones acerca de las acciones correctas e incorrectas.
Es lo que se llama deontología.
Sin embargo, en el caso de los profesionales de la tecnología, existen situaciones que dificultan la
construcción de un código de ética fijo.
Por una parte, los avances tecnológicos ocurren muy rápido, creando cada día nuevos dilemas éticos.
Esto hace difícil que existan normas que permanezcan estables a través del tiempo.
Por otra parte, la tecnología en la actualidad se ha expandido a todos los ámbitos de la vida humana.
No solo hace parte de la industria, también está presente en la cultura y en la vida cotidiana. Por esta
razón, los retos éticos del tecnólogo son cada vez mayores.
Los dilemas éticos
A pesar de que son evidentes los beneficios que la tecnología ha traído a la sociedad en diferentes
aspectos, también es claro que junto a ella han aparecido nuevos problemas:
Es necesario tener en cuenta que la tecnología actualmente ocupa un lugar importante en la vida
cotidiana de las personas. Los hogares, las escuelas, las industrias, los gobiernos y todos los ámbitos
humanos están actualmente atravesados por la tecnología.

Este fenómeno ha generado grandes beneficios para el desarrollo humano. Sin embargo, también es
necesario reconocer el gran poder que ha puesto en manos de algunas personas: aquellas que producen
y comercializan la tecnología.10

A causa de este nuevo poder, surgen nuevas problemáticas y nuevos dilemas éticos. La orientación de
la economía hacia la tecnología, la degradación del medio ambiente con fines tecnológicos y la
manipulación de la información son apenas algunas de ellas.
Los dilemas éticos
A pesar de que son evidentes los beneficios que la tecnología ha traído a la sociedad en diferentes
aspectos, también es claro que junto a ella han aparecido nuevos problemas:
Es necesario tener en cuenta que la tecnología actualmente ocupa un lugar importante en la vida
cotidiana de las personas. Los hogares, las escuelas, las industrias, los gobiernos y todos los ámbitos
humanos están actualmente atravesados por la tecnología.
Este fenómeno ha generado grandes beneficios para el desarrollo humano. Sin embargo, también es
necesario reconocer el gran poder que ha puesto en manos de algunas personas: aquellas que producen
y comercializan la tecnología.
A causa de este nuevo poder, surgen nuevas problemáticas y nuevos dilemas éticos. La orientación de
la economía hacia la tecnología, la degradación del medio ambiente con fines tecnológicos y la
manipulación de la información son apenas algunas de ellas. 11

10 https://sandygabriela.weebly.com/222-comportamiento-eacutetico-del-tecnoacutelogo.html
11 https://www.lifeder.com/comportamiento-etico-del-tecnologo/