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Entrega Semana 7
Entrega Semana 7
ENTREGA SAMANA 7
Actividad semana 4
Tipos de funciones
Siendo la base,
el número e el logaritmo Igualamos los exponentes
Permutaciones Las permutaciones nos permiten hallar el Ej.: permutación sin repetición
número de combinaciones ordenadas que se
pueden formar con los elementos Hay 10 estudiantes que asistirán a su ceremonia de graduación, el
cambiándolos de orden. organizador debe hacer una lista con el orden en que los
Para hallar este número de posibilidades estudiantes pasarán a recibir su diploma. ¿de cuántas formas se
usamos el principio multiplicativo del puede hacer esta lista?
número factorial. Pn = n!
El símbolo del número factorial es (!) P10 = 10!
La factorial de un número entero positivo es 10 x 9 x 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1
el producto de todos los números enteros = 3´628.800 formas en orden diferente en que los estudiantes
positivos desde 1 hasta él. pasen a recibir su diploma.
Ej.: factorial de 5
5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120
Permutaciones Combinaciones
Diferencias -Las permutaciones son las diferentes -Las combinaciones son varias maneras de escoger elementos de
entre maneras de organizar un conjunto de objetos un conjunto más grande de objetos sin considerar el orden.
permutaciones y en un orden secuencial. -El orden no es importante.
combinaciones -El orden si es importante. -De una permutación, solo una combinación puede ser derivada.
-Múltiples permutaciones pueden ser
derivadas de una sola combinación.
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Actividad semana 7
Desarrollo de un algoritmo relacionado con alguna actividad cotidiana en la que se incluya la toma de decisiones.
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Explicación
Algoritmo Hacer_mercado_sin_pasarse_del_presupuesto
Definir las variables:
Definir totalgastos Como Numerica
Definir desicion1 Como Caracter
Definir totalgastos Como Entero
Definir dinero Como Entero
totalgastos <- 0
precio_del_producto <- 0
copiar el total de dinero disponible para la compra del mercado
Escribir "cuánto dinero dispone para la compra"
Leer dinero
después de tener en cuenta el dinero disponible, decidir si se inicia la compra
Escribir "iniciar compras si/no"
Leer desicion1
Mientras desicion1="si" Hacer// se repite el ciclo mientras, la decisión de comprar sea verdadera//
Tener en cuenta el precio de los productos, para tener un total parcial
Escribir "ingrese el precio del producto:"
Leer precio_del_producto
totalgastos <- totalgastos+precio_del_producto
Se verifica si la suma de los productos del mercado es menor o igual al 50 MOD si es así se obtiene como resultado “no
gastaste mucho y se pueden comprar más productos”
si (totalgastos)<=(dinero/2) Entonces// si la suma del precio de los productos es menor o igual al 50MOD//
Escribir "no gastaste mucho, ¡puedes comprar más cosas!"
SiNo
Se verifica si la suma de los productos del mercado es menor o igual al 80 MOD de ser así se obtiene como resultado “se
gastó una cantidad razonable y se hizo una buena compra”
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si (totalgastos)<=(dinero*80/100) Entonces //si la suma del precio de los productos es menor o igual al
80MOD//
Escribir "gastaste una cantidad razonable, ¡buena compra!"
SiNo
Se verifica si la suma de los productos del mercado es mayor al 80 MOD de ser así se obtiene como resultado “se gastó
mucho y debes revisar si compraste todo lo necesario”
si (totalgastos)<=(dinero) Entonces //si la suma del precio de los productos es mayor al 80 MOD,
pero menor o igual al presupuesto//
Escribir "Gastaste mucho, ¡asegurate de haber comprado lo necesario!"
SiNo
Emitir la orden si el total de los productos excede el presupuesto manda como resultado “no te alcanza el dinero” y
debes omitir comprar algunos productos
si (totalgastos)>(dinero) Entonces //si la suma de los productos excede el presupuesto//
Escribir "No te alcanza el dinero"
FinSi
FinSi
FinSi
FinSi
Después de obtener el presupuesto se toma la decisión de comprar más productos si o no
Escribir "¿Desea seguir comprando si/no?"
Leer desicion1
FinMientras
FinAlgoritmo
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Diagrama de flujo.
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Referencias
https://lasmatesfaciles.com/2022/08/11/que-son-las-permutaciones-y-ejemplos/
https://catedras.facet.unt.edu.ar/lad/wp-content/uploads/sites/93/2018/04/Matem%C3%A1ticas-Discretas-6edi-
Johnsonbaugh.pdf
Jorge Quishpe-Armas. (2017, 21 octubre). PSEINT Ciclos Para, Mientras y Repetir [Vídeo]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=HJTWt0IPzFE
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