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para el limite en 4 se utiliza la ultima expresion.

para el limite en 3 es necesario considerar limites


laterales. el valor de la funcion en 3 es irrelevante. los siguientes ejercicios son analogos.
la determinacion del dominio requiere pensar en que valores de x anulan al denominador, pero tambien
cuales de estos efectivamente forman parte del intervalo donde se utiliza esta expresion. salvo en el
punto donde se parte la definicion, que es el 0, podemos decir que la funcion es continua en el dominio
por ser una exponencial a la derecha y una funcion racional o cociente de polinomios a la izquierda. para
determinar la continuidad precisamente en el 0, es necesario calcular limites laterales.

el dominio es todos los reales. por argumentos generales como en el ejercicio anterior es continua salvo tal
vez en -2 y 1, y alli hay que ver la coincidencia de los limites laterales.

el dominio es todos los reales. la funcion es continua en todo el dominio salvo tal vez en 1 y 2.
planteamos la igualdad de los limites laterales alli para despejar las constantes a,b que hacen que sea
continua en todos los reales. el siguiente ejercicio es analogo
podemos encontrar el diferencial a partir del incremento considerando solo los terminos lineales en delta
x. de alli, igualar el diferencial a 1,4, teniendo en cuenta que delta x es 0,2, para despejar los posibles x.
los siguientes ejercicios son analogos.
desconocemos la funcion f, pero podemos saber su valor y el de su derivada en 4, a partir de la recta
tangente. de la relacion entre g y f podemos encontrar g(2), y derivando (correctamente, en este caso con
una regla de la cadena) encontramos el valor de g'(2). con estos dos datos formamos la recta pedida. los
siguientes ejercicios son analogos.
del polinomio de taylor podemos leer los coeficientes (ya que esta centrado en el mismo punto valor donde
se hace el desarrollo) para conocer f(5), f'(5), f''(5). en este ultimo valor, no olvidar el efecto del 2!
dividiendo. como en los ejercicios anteriores, esto nos permite encontrar g(5) mediante la relacion entre g y
f. al derivarla una vez (con una regla del producto en este caso) y evaluar en 5, obtenemos g'(5). una vez mas
para llegar a g''(5). con estos tres datos formamos el polinomio pedido. los siguientes ejercicios son
analogos
por ser un polinomio, la funcion es continua y derivable en todos los reales. en particular, en los intervalos
cerrado y abierto involucrados en las hipotesis del teorema. por lo tanto, estas se satisfacen. para hallar el
valor intermedio planteamos f'(c) = (f(b)-f(a))/(b-a), y despejamos c. recordemos que c es intermedio y por lo
tanto debe estar en el intervalo abierto. el teorema garantiza la existencia de un valor, pero puede haber mas
de uno. el siguiente ejercicio es analogo

similarmente, nos preguntamos por la continuidad y derivabilidad de la funcion en el intervalo cerrado o


abierto segun corresponda de extremos 3 y 4. la funcion es cociente de polinomios, funcion racional,
homografica: continua y derivable en todo su dominio, que excluye solamente al 1 porque anula el
denominador. este 1 no pertenece a los intervalos considerados y por lo tanto las hipotesis del teorema se
satisfacen. plantear la misma igualdad para llegar al valor de c que debe estar en el intervalo abierto. el
siguiente ejercicio es analogo.
identificamos el dominio como todos los reales. derivamos con regla del producto. tambien el dominio de la
derivada es todos los reales. igualamos la derivada a 0 para encontrar puntos criticos. separamos la recta
real en estos puntos criticos, y evaluando la derivada en valores a eleccion en cada uno de los intervalos que
resultan de separar la recta real en estos ceros de la derivada, determinamos el signo de la derivada en cada
intervalo, y de aqui sabemos: los intervalos de crecimiento y de decrecimiento, cuales de los puntos criticos
son efectivamente extremos, y si son maximos o minimos. es util sacar la exponencial como factor común
para los calculos.

similar. recordar que la exponencial no se anula para ningun valor de x y por lo tanto el dominio tambien
en este caso es todos los reales, e igualmente es asi para la derivada, que debe calcularse con una regla
del producto. los puntos criticos se obtienen de plantear la anulacion de la derivada y se prosigue como es
usual. el siguiente ejercicio es analogo.

el dominio es todos los reales excepto el 1 y -1. podemos hacer una resta de fracciones para
simplificar la derivacion, y tambien nos interesa tener escrita f' como una unica fraccion porque
vamos a igualarla a 0 para encontrar puntos criticos. finalmente, dividimos la recta real tanto en los
ceros de la derivada como en los valores que no pertenecen al dominio de f o f'. los que no pertenecen
al dominio de f no son puntos criticos. probando valores en cada intervalo al evaluar en f', obtenemos
la tendencia de crecimiento o decrecimiento de f y la clasificacion de los puntos criticos en extremos.
la funcion es un polinomio, y por lo tanto tambien su derivada y su segunda derivada (esta ultima siendo la
que nos interesa por lo que nos piden). el dominio de las tres es todos los reales. la segunda derivada
queda un polinomio de grado 1 (porque f es de grado 3), y tiene una unica raiz, candidato a punto de
inflexion, que no podemos concluir todavia que sea un punto de inflexion sino hasta saber que
efectivamente alli cambie la concavidad. por esto separamos la recta real en esta raiz de f'' y probamos
valores a la izquierda y a la derecha, determinando los intervalos de concavidad positiva y negativa y si en
el valor hallado realmente hay un punto de inflexion.
para derivar: muchas opciones. podemos distribuir todo (cuadrado del binomio), o usar regla de producto
y/o de la cadena. los siguientes ejercicios son analogos.
la integral impropia es el limite, cuando M tiende a +inf, de la integral definida con extremos de integracion
2 (inferior), M (superior). para calcular esta integral definida, buscamos primero una primitiva del
integrando; es decir, calculamos la integral indefinida. esta integral se resuelve por sustitucion u=ln x. una
vez que integramos y volvimos a la variable original, tenemos una primitiva que podemos evaluar en M y 2
(aplicando barrow) para conocer la integral definida. finalmente, debemos tomar el limite con M tendiendo
a +inf. segun si este limite nos da finito o no, diremos que es respectivamente convergente o divergente. y
el valor de este limite es el valor de la integral que se pide. los siguientes ejercicios son analogos.

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